清華大學(xué)生物科學(xué)(本科（普通教育）類)專業(yè)介紹

生物科學(xué)（考生外語語種限為英語） 清華大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)系（以下簡稱生物系）創(chuàng)立于1926年，曾為我國培養(yǎng)了一大批知名的生物學(xué)家，中科院生物學(xué)部的院士中有30余位曾就讀于清華大學(xué)或在清華大學(xué)工作過。1952年全國高校院系調(diào)整時并入其它院校，1984年復(fù)系�，F(xiàn)已發(fā)展成為我國生物科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域重要的科學(xué)研究與高級人才培養(yǎng)基地之一。
生物系擁有“全國理科（生物學(xué)）基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地”和“國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”。1999－2004年，生物系連續(xù)被評為“全國理科(生物學(xué))基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)優(yōu)秀基地”； 2004－2006年“國家生命科學(xué)與生物技術(shù)人才培養(yǎng)基地”三次年檢中均被教育部評為優(yōu)秀基地。2006年生物系實驗教學(xué)中心被教育部評為首批國家級實驗教學(xué)示范中心。清華生物系擁有生物膜與膜生物工程國家重點實驗室（分室）、蛋白質(zhì)科學(xué)教育部重點實驗室和生物信息教育部重點實驗室以及跨系單位生物芯片北京國家工程研究中心。設(shè)有生物物理與結(jié)構(gòu)生物學(xué)研究所、生物化學(xué)與分子生物學(xué)研究所、細(xì)胞與發(fā)育生物學(xué)研究所、生物技術(shù)研究所、海洋生物技術(shù)研究所、人類基因組研究所、分子細(xì)胞學(xué)研究中心、中藥研究室以及生物學(xué)實驗教學(xué)中心…… 師資力量 生物系擁有一支知名的、充滿活力的教師隊伍。全系教師61人，教授41人，博士生導(dǎo)師38人，絕大多數(shù)為留學(xué)歸國人員和出國進(jìn)修人員。在正、副教授55人中具有博士學(xué)位者占80%。現(xiàn)有中國科學(xué)院院士2人，教育部長江特聘教授/講座教授10人，香港求是杰出青年獎得主3人，國家級教學(xué)名師獎獲得者1人，何梁何利基金獎獲得者1人，國家杰出青年基金獲得者15人，教育部跨世紀(jì)人才5人。堅持教授上講臺，包括院士在內(nèi)的絕大多數(shù)教授都承擔(dān)了本科生基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課的教學(xué)任務(wù)。 學(xué)生培養(yǎng)及課程設(shè)置 生物系堅持教書育人，要求骨干教授在教學(xué)一線講課，建設(shè)多門精品課程。2003年有四門課程被批準(zhǔn)為國家理科（生物學(xué)）基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地創(chuàng)建名牌課程。生物系辦學(xué)特色鮮明，廣泛采用先進(jìn)的原版教材。其中生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)3門骨干課程采用英語教學(xué)；細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等課程采用雙語教學(xué)。每位教授都承擔(dān)了本科生的教學(xué)任務(wù),其中88%的教授和副教授還承擔(dān)了兩門課的教學(xué)任務(wù)。在調(diào)研國外著名研究型大學(xué)課程框架的基礎(chǔ)上，結(jié)合國情與校情，初步確定了相對“簡潔”的課程結(jié)構(gòu)。減少必修課、增加選修課，從而拓寬了學(xué)生選課空間與個性發(fā)展的余地。為加強創(chuàng)新思維和技能訓(xùn)練，增加實驗課比例，增設(shè)綜合實驗及創(chuàng)新實驗，盡可能地滿足學(xué)生對專業(yè)和課程的選擇愿望和要求。其中綜合型提高實驗，含教師指導(dǎo)、查閱資料、實驗設(shè)計、實驗研究、總結(jié)報告，成績評定等環(huán)節(jié)。其教學(xué)功能旨在培養(yǎng)學(xué)生靈活運用基本技能的綜合分析能力，重在基本技能的綜合與擴展；研究創(chuàng)新型實驗，依靠中心開放實驗室平臺支持，多模塊、探索性、個性化、自主選擇。實驗題目來自于實驗教學(xué)改革內(nèi)容和科研的子課題，學(xué)生4人一組，自愿組合、自由選題、文獻(xiàn)調(diào)研，在教師指導(dǎo)下完成實驗設(shè)計、研究、總結(jié)和報告，使學(xué)生受到科學(xué)研究的全程訓(xùn)練。其教學(xué)功能旨在強化學(xué)生“探究式”學(xué)習(xí)能力及培養(yǎng)科學(xué)思維能力，重在探究與創(chuàng)新。同時，充分發(fā)揮高水平科研平臺作用，鼓勵本科生到實驗室進(jìn)行科研訓(xùn)練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 生物系開設(shè)的必修課程有：普通生物學(xué)及實驗、生物化學(xué)及實驗、分子生物學(xué)及實驗、細(xì)胞生物學(xué)及實驗、微生物學(xué)及實驗、遺傳學(xué)及實驗、基因工程綜合實驗、細(xì)胞、遺傳與發(fā)育生物學(xué)綜合實驗等。部分選修課程有：動物生理學(xué)及實驗、生物物理學(xué)、生物物理實驗技術(shù)、發(fā)育生物學(xué)、免疫學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生物信息學(xué)、藥物藥理學(xué)導(dǎo)論、生物統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、重大疾病的分子機制等。 科學(xué)研究 生物系主要研究目標(biāo)聚焦于重大國際科學(xué)前沿和對國民經(jīng)濟與國家安全有重大影響的技術(shù)領(lǐng)域，目前主要的研究方向包括：膜分子生物學(xué)、分子生物物理學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、分子酶學(xué)、分子免疫學(xué)、分子細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、微藻生物學(xué)、海洋生物學(xué)、生物信息與系統(tǒng)生物學(xué)、生物芯片、膜生物工程、微生物學(xué)與發(fā)酵工程、植物分子生物學(xué)與基因工程、生物醫(yī)用材料與組織工程、中藥現(xiàn)代化與生物制劑等。在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，生物系所發(fā)表的生物類SCI收錄論文連續(xù)多年在全國高校中名列前茅，許多有影響的研究成果發(fā)表在Science、Cell、PNAS、EMBO、Plant Cell、MCB、Journal of Neuroscience、JBC、Nucleic Acids Research、AIDS、Journal of Molecular Biology、Journal of Virology、Developmental Biology等國際知名刊物。在蛋白質(zhì)藥物、生物芯片、生物材料等生物技術(shù)領(lǐng)域也取得了重大進(jìn)展。羅永章教授負(fù)責(zé)的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的國家一類新藥已獲準(zhǔn)上市；陳國強教授的可降解生物塑料獲得國家發(fā)明二等獎并正在實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化；程京教授負(fù)責(zé)的博奧生物芯片公司被“財富”雜志評為全球最有希望的生物技術(shù)公司之一。 近幾年，生物系承擔(dān)國家重大科研項目的實力和競爭力迅速增強。承擔(dān)大批國家“973”、“863”、國家自然科學(xué)基金等國家級科研項目，年均科研經(jīng)費約3000萬元。先后獲得國家級科研和教學(xué)成果一、二等獎5項、省部級成果獎15項；獲得國內(nèi)外授權(quán)專利20多項，受理專利申請123項，人均科研效益處于全國領(lǐng)先行列。 交流與合作 生物系非常重視交流工作，采取師生互換、互聘教授、合作研究、國際會議、教育資源互補等方式開擴學(xué)生眼界。每年選派部分同學(xué)去境外交流，同時邀請幾十位國內(nèi)外專家在生物系作學(xué)術(shù)報告。同時，學(xué)校為生物系設(shè)立了講席教授席位，聘請國外知名學(xué)者和校友為同學(xué)授課，座談為人治學(xué)感受及其成才感悟。參加“21世紀(jì)生命科學(xué)前沿論壇”的3位諾貝爾獎獲得者(Michael Brown, Joseph Goldstein, Phillip A. Sharp)與本科同學(xué)進(jìn)行座談后，三位科學(xué)家的共同印象是“清華園十分美麗，清華大學(xué)的學(xué)生更是給我留下了深刻的印象”。 畢業(yè)前景及畢業(yè)生 隨著生命科學(xué)與技術(shù)的迅速發(fā)展，生物系畢業(yè)生就業(yè)前景將更為樂觀。目前，已畢業(yè)本科生中95%以上到國內(nèi)外知名高校及研究機構(gòu)繼續(xù)深造，其中很多人已在各自的崗位上做出了突出成績，相繼在世界各地嶄露頭角，是活躍在生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及管理領(lǐng)域的一支有生力量。例如，1989屆本科畢業(yè)生施一公現(xiàn)任美國普林斯頓大學(xué)教授，2003年榮獲全球生物蛋白研究學(xué)會頒發(fā)鄂文西格青年研究家獎(Irving Sigal Young Investigator Award)，他也是這項獎項成立17年以來首位獲獎的華裔生命科學(xué)研究學(xué)者；1990屆本科畢業(yè)生劉湘軍獲得了2003年度100名世界頂尖青年創(chuàng)新者（The 2003 World's 100 Top Young Innovators）；1993屆本科畢業(yè)生王帆獲得美國斯隆基金會(Alfred P. Sloan Foundation)頒發(fā)的2004年斯隆科學(xué)獎（Research Fellowship Award Winners of 2004）。歷史上有26位諾貝爾獎得主曾獲該獎，著名華裔學(xué)者李政道、李遠(yuǎn)哲、邱成桐等均曾獲斯隆研究獎；1996屆本科畢業(yè)生時松海榮獲了2001年度全球唯一的最佳青年科學(xué)家獎（2001 Grand Prize Winner），并應(yīng)邀到瑞典斯德哥爾摩參加了百年諾貝爾獎頒獎儀式；2000屆畢業(yè)生顏寧獲2005年度Science雜志（北美）青年科學(xué)家獎；2001屆畢業(yè)生蘇穎被推薦為本系免試直博生，在孟安明教授指導(dǎo)下從事“斑馬魚Dpr2通過促進(jìn)Nodal受體的降解抑制中胚層誘導(dǎo)作用”的研究，研究成果以并列第一作者身份在《Science》雜志發(fā)表。施一公、劉湘軍、顏寧現(xiàn)已回母校清華任教。 聯(lián)系方式 網(wǎng)址：http://www.biosci.tsinghua.edu.cn:8001/