2025年高考復(fù)習(xí)政治沖刺復(fù)習(xí)三法 建立和運(yùn)用知識(shí)體系
2024-11-08 18:18:46網(wǎng)絡(luò)整理
在高三政治沖刺復(fù)習(xí)時(shí),由于考試范圍廣,知識(shí)點(diǎn)多,時(shí)政性強(qiáng),識(shí)記要求高,這就要求教師在復(fù)習(xí)時(shí),必須把幫助學(xué)生建立和運(yùn)用知識(shí)體系放在首位。
一是處理好主干知識(shí)與擴(kuò)展知識(shí)、宏觀知識(shí)與微觀知識(shí)、感性知識(shí)與抽象知識(shí)、原理觀點(diǎn)與素材案例的關(guān)系;二是重視分析知識(shí)的縱向、橫向聯(lián)系;三是引導(dǎo)學(xué)生整理和歸納所學(xué)知識(shí),把政治學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、內(nèi)容、觀點(diǎn)、原理表格化、線索化、網(wǎng)絡(luò)化、板塊化,從而使學(xué)生建立政治學(xué)科知識(shí)框架體系;四是引導(dǎo)學(xué)生提取和運(yùn)用知識(shí),搞清楚概念、原理之間的區(qū)別和聯(lián)系,在眾多的知識(shí)和原理中準(zhǔn)確地選擇出符合題意的知識(shí)和原理,準(zhǔn)確地回答問題。
第2招
搞好與時(shí)政結(jié)合的專題復(fù)習(xí)
時(shí)政結(jié)合的專題復(fù)習(xí)是以時(shí)政為主線,以經(jīng)濟(jì)哲學(xué)政治為板塊,以時(shí)政材料為背景,在知識(shí)板塊內(nèi)選擇基礎(chǔ)知識(shí),來分析和論述時(shí)政問題。這樣,既能夠立足于基礎(chǔ),又增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)的靈活性、綜合性,幫助學(xué)生在考試中盡量少丟分。
篩選重大時(shí)政問題,一方面要以近期為主、經(jīng)濟(jì)政治為主、國(guó)內(nèi)為主、以中國(guó)為中央的國(guó)際關(guān)系為主、定性熱點(diǎn)為主、長(zhǎng)效熱點(diǎn)為主。另一方面要關(guān)注人類共同關(guān)注的生存、發(fā)展和生活質(zhì)量問題,黨和國(guó)家著力解決的、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活密切相關(guān)的問題等。
2009年高考(論壇)政治要非常關(guān)注以下一些時(shí)政:應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)問題,科學(xué)發(fā)展問題,汶川地震和冰雪雨凍災(zāi)難問題,北京奧運(yùn)會(huì)和北京殘奧會(huì)問題,十七屆三中全會(huì)與推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展問題,神舟七號(hào)與中國(guó)首次太空漫步問題,改革開放三十年問題,海峽兩岸基本實(shí)現(xiàn)直接“三通”問題。
第3招
教師講評(píng)好高三政治練習(xí)題
講評(píng)高三政治練習(xí)(考試)題,要有充分的預(yù)備。其一是及時(shí)和認(rèn)真批閱學(xué)生的練習(xí)(考試)卷,分類整理學(xué)生的答題情況,如學(xué)生的主要失分點(diǎn),學(xué)生答題時(shí)在知識(shí)、能力、技巧方面的不足,哪些試題的出錯(cuò)率較高,哪些試題的出錯(cuò)率較低,等等。其二是根據(jù)練習(xí)(考試)題所涉及的命題范圍、能力層次、難易程度,對(duì)照學(xué)生的得分和失分情況,分析出現(xiàn)的問題及其原因,提出解決問題的辦法,明確今后復(fù)習(xí)的方向。其三是分析練習(xí)(考試)題一般方法,提出在特定條件下的應(yīng)變方法,提出練習(xí)(考試)題遷移和變式的可能性。
教師在講評(píng)時(shí),要著力避免:一是把參考答案發(fā)給學(xué)生,或教師讀答案、學(xué)生記答案(對(duì)答案);二是不分試題難易,不分學(xué)生層次和學(xué)生的答題情況,逐一講評(píng),一講到底;三是不給學(xué)生提供一個(gè)具體的、明晰的參考答案;四是就試題講試題,割裂知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)聯(lián)系,忽視試題的遷移和變式。
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