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2025年高考如何提高生物成績

2024-09-26 09:31:56網(wǎng)絡整理


高考

  生物跟人類的生活很貼切,在很小的時候我們就開始了解昆蟲,動物,到高中我們要學習細胞、光合作用、基因等各種各樣的關于生物的東西。那么,高三要如何提高生物成績呢?

  高三如何學好生物:

  1.記誦。首先記誦還是必要的,生物中的好多知識,你不記住是沒有用的,萬變不離其宗,所以課本上的知識還是要背誦的。

  2.做簡單的習題。我舉個例子,就是基因問題,基因題目一般都是大題目,有一個很復雜的題目假設,然后會問你一些問題。其實這個你要是拆分來一點一點分析,你就發(fā)現(xiàn)其實很簡單,只要把最基礎的記住就好。

  3.看一些紀錄片,一些關于生物的節(jié)目。有時候書本上寫的你可能覺得不是很好理解,這時候看一些節(jié)目,能幫助你更好的理解課本,牢記知識

  4.實驗。不要覺得生物實驗沒什么做的,其實生物實驗很重要,也很有意思?纯囱笫[表皮的細胞,觀察一下顯微鏡下的單細胞等等,這都是個新奇的過程。

  如何提高生物成績?學霸分享高三提高生物成績的技巧!

  提高高三生物成績的方法:

  明確學習目的,端正學習態(tài)度

  端正學習態(tài)度,首先要讓學生了解生物學習的重要意義和生物學科的特點。生物學在現(xiàn)代科學體系中占有重要地位,在解決當代人類面臨的人口、資源、環(huán)境與發(fā)展等問題中具有重要的意義。而且,通過對生物的學習,還可以從中汲取多方面的營養(yǎng),潛移默化之中樹立起正確的人生觀、世界觀和環(huán)境觀。因此,學好生物是現(xiàn)代青年應具備的基本素質。

  所以要想學好它,并不是學生所說的簡單背背、搞突擊就行,主要在于理解和運用,在于平時的積累。只有讓學生端正了思想認識,才能養(yǎng)成好的學習習慣,自然學習也就輕松。

  掌握生物學習的規(guī)律

  規(guī)律是事物本身固有的本質的必然聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律,如結構與功能相適應,局部與整體相統(tǒng)一,生物與環(huán)境相協(xié)調,以及從簡單到復雜、從低級到高級、從水生到陸生的進化過程。掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用,如學習線粒體就應該抓結構與功能相適應:

  ①外有雙層膜,將其與周圍細胞分開,使有氧呼吸集中在一定區(qū)域內進行;

  ②內膜向內折成嵴,擴大了面積,有利于酶在其上有規(guī)律地排布,使各步反應有條不紊地進行;

 、蹆饶傻那粌扔谢|、酶;

 、芑|、內膜上的酶為有氧呼吸大部分反應所需,因而線粒體是有氧呼吸的主要場所。這樣較易理解并記住其結構與功能。

  擺脫做題慣性

  平時做題時,喜歡從知識點的角度去看待問題、解決問題,導致被題目所誤導,故而出錯。而生物選擇題要想做的準確無誤,并且加快做題速度,必須從題目的角度出發(fā),有時候甚至拋開知識點。當然并不是說要同學們背離課本知識點,而是要求同學們正確的理解生物命題的原則。

  生物之所以歸結于理科,說明生物學科與數(shù)理化一樣,具備嚴密的邏輯推理性,而不是單純的文科式的記背就能掌握。老師發(fā)覺,大家做題的時候,很容易憑借“感覺”去做,反而忽略了題目條件,因此同學們在做題時應根據(jù)邏輯推理,再結合所學知識,從而得出正確答案。

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