Image Modal
全國(guó)

熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法 > 2025年高考重要化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論詳解

2025年高考重要化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論詳解

2024-09-25 09:13:25網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  一.萃取與分液

  分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開(kāi)的方法。如油水混合物。萃取是利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來(lái)的方法。選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:與原溶液中的溶劑互不相溶;與溶質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng);對(duì)溶質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑,并且溶劑易揮發(fā)。如從碘水中提取碘:碘水→萃取→分液→碘的四氯化碳溶液→蒸餾→碘。常用萃取劑:四氯化碳、苯、汽油、煤油等。

  主要儀器:分液漏斗、燒杯

  操作要點(diǎn):分液:讓分液漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁,打開(kāi)分液漏斗上口玻璃塞,打開(kāi)活塞,讓下層液體從分液漏斗下口流出到分界面,再關(guān)閉活塞,上層液體由上口倒入另一燒杯。萃。涸诜忠郝┒分屑尤芤汉洼腿,右手堵住漏斗上口塞,左手握活塞,倒轉(zhuǎn)用力振蕩,放氣,正立放鐵圈上靜置,待液體分層后進(jìn)行分液。

  注意事項(xiàng):

  ①將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗,其量不能超過(guò)漏斗容積的1/2,塞好塞子進(jìn)行振蕩。

 、谡袷帟r(shí)右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時(shí)用手指控制活塞,將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用力振蕩。

 、垤o置分層后分液時(shí),下層液體從漏斗下口放出,上層液體從上口倒出。

  問(wèn)題:(1)為什么酒精、裂化汽油不能作為碘水的萃取劑?

  (2)如何檢查分液漏斗是否漏液?分液漏斗為什么不宜盛放堿性液體?除了用于萃取與分液操作外,分液漏斗還有何用途?

  (3)分液漏斗與長(zhǎng)頸漏斗在使用上有何差別?分液漏斗與恒壓分液漏斗在使用上有何差別?

  (4)溴、碘在水溶液和有機(jī)溶劑(苯或四氯化碳)中的顏色分別如何?

  二.離子的檢驗(yàn)(Cl-、Ag+、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+)

  (1)Cl-離子的檢驗(yàn)。

  將少量的硝酸銀溶液滴入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不溶解,則證明Cl-離子的存在。

  問(wèn)題:如果不加稀硝酸,有白色沉淀生成,能證明一定存在Cl-離子嗎?為什么?

  (2)Ag+離子的檢驗(yàn)。

  將少量鹽酸或少量可溶性的鹽酸鹽溶液倒入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不溶解,則證明Ag+離子的存在。

  (3)SO42-離子的檢驗(yàn)。

  向盛有少量待測(cè)液的試管中,加入足量的稀鹽酸酸化,無(wú)現(xiàn)象,在滴入少量氯化鋇溶液,振蕩,如果有白色沉淀生成,則證明SO42-離子的存在。

  問(wèn)題:①向待測(cè)液中加入足量的稀鹽酸酸化,可以防止哪些離子的干擾?為什么?如果用稀硝酸酸化,又有哪些離子的干擾?為什么?如果用硝酸鋇溶液、稀硝酸為試劑,有白色沉淀生成,能證明一定存在SO42-離子嗎?為什么?

  [提示:可以排除可能含有的CO32-、SO32-、PO43-或HPO42-、SiO32-、Ag+等離子的干擾。因?yàn)辂}酸酸化,可發(fā)生如下離子反應(yīng):CO32-+2H+==CO2↑+H2O、SO32-+2H+==SO2↑+H2O、PO43-+3H+==H3PO4、HPO42-+2H+==H3PO4(H3PO4和BaCl2在溶液中不發(fā)生反應(yīng))、SiO32-+2H+==H2SiO3↓、Ag++Cl-==AgCl↓。Ag+、SO32-、HSO3-等離子會(huì)干擾SO42-離子的檢驗(yàn)。因?yàn)锳g+與BaCl2溶液會(huì)發(fā)生反應(yīng),SO32-或HSO3-的離子可被稀硝酸氧化成SO42-離子。]

 、贐a(OH)2溶液能否替代BaCl2溶液?如果先滴加BaCl2溶液而后加足量稀鹽酸,能證明一定存在SO42-離子嗎?為什么?

  (4)CO32-離子的檢驗(yàn)。

 、賹⑸倭康柠}酸或硝酸加入盛有少量待測(cè)液的試管中,如果有無(wú)色無(wú)味的氣體放出,將此氣體通入盛有少量澄清石灰水的試管中,如果石灰水變渾濁,則證明原待測(cè)液中有CO32-離子的存在。

  問(wèn)題:這種檢驗(yàn)方法能證明一定存在CO32-離子嗎?為什么?

 、趯⑸倭康穆然}(或氯化鋇、硝酸鋇、硝酸鈣)溶液加入盛有少量待測(cè)液的試管中,如果產(chǎn)生白色沉淀(排除HCO3-),再加入鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體(排除SO32-),沉淀溶解,再將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水,變渾濁(通入過(guò)量渾濁消失),則證明原待測(cè)液中有CO32-離子的存在。

  (5)NH4+離子的檢驗(yàn)。

  向盛有少量試液的試管中,加入氫氧化鈉溶液,加熱,在試管口放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,如果試紙變藍(lán),說(shuō)明原溶液中有NH4+離子。

  問(wèn)題:向盛有少量試液的試管中,加入氫氧化鈉稀溶液,在試管口放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,如果試紙不變藍(lán),說(shuō)明原溶液中沒(méi)有NH4+離子。對(duì)嗎?為什么?

  (6)Fe3+離子的檢驗(yàn)。

 、傧蚴⒂猩倭吭囈旱脑嚬苤校尤霘溲趸c溶液,如果生成紅褐色沉淀,說(shuō)明原溶液中有Fe3+離子。

 、谙蚴⒂猩倭吭囈旱脑嚬苤,加入硫氰化鉀溶液,如果溶液呈血紅色,說(shuō)明原溶液中有Fe3+離子。

  問(wèn)題:①如果向盛有少量FeCl2溶液的試管中,分別加入氫氧化鈉溶液、硫氰化鉀溶液可以觀察到何現(xiàn)象?無(wú)現(xiàn)象的,需要加入何試劑后,能得到與FeCl3溶液同樣的現(xiàn)象?

  ②如果不用氫氧化鈉溶液、硫氰化鉀溶液兩種試劑鑒別Fe3+和Fe2+離子,還可以利用哪些試劑鑒別Fe3+和Fe2+離子?

  三.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液

  (1)實(shí)驗(yàn)步驟:

  ①計(jì)算

 、诜Q量或量取

 、廴芙饣蛳♂(待燒杯中溶液冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中)

  ④轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)移時(shí)要用玻璃棒小心引流,不得將液體灑到容量瓶外;引流時(shí),玻璃棒下端應(yīng)靠在容量瓶刻度線以下的瓶頸內(nèi)壁上)

 、菹礈(用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2-3次,洗滌液全部轉(zhuǎn)移至容量瓶)

 、拚袷(將容量瓶振蕩,使溶質(zhì)與溶劑充分混勻)

  ⑦定容(往容量瓶加蒸餾水至刻度線以下1-2cm時(shí),改用膠頭滴管逐滴加入,至溶液凹液最低點(diǎn)面恰好與刻度線相切)

 、鄵u勻(蓋好瓶塞,上下顛倒、搖勻)

 、嵫b瓶貼標(biāo)簽(標(biāo)簽上注明溶液名稱、濃度等)。

  (2)實(shí)驗(yàn)儀器:

  托盤天平(固體溶質(zhì)時(shí)使用)、量筒(濃溶液稀釋時(shí)使用)、燒杯、玻璃棒、容量瓶(應(yīng)注明規(guī)格)、膠頭滴管、藥匙。

  (3)注意事項(xiàng):

  ①容量瓶常用的規(guī)格:50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL等規(guī)格,只有一個(gè)刻度線且標(biāo)有量程規(guī)格和使用溫度,只能配制瓶上規(guī)定容積的溶液。要根據(jù)所配溶液的體積,選取合適規(guī)格的容量瓶。若配制480mL或240mL的溶液,應(yīng)分別選用500mL或250mL的容量瓶。

 、谌萘科渴褂们氨仨殭z查是否漏水,查漏方法是往容量瓶?jī)?nèi)加入一定量的水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過(guò)來(lái),若不漏水,將瓶正立,再把瓶塞倒轉(zhuǎn)180°后塞緊,再把瓶倒立過(guò)來(lái),若不漏水,方可使用。

 、廴萘科渴褂“八不”:不能用容量瓶進(jìn)行固體溶解或濃溶液稀釋;不能將容量瓶作為反應(yīng)器;不能用容量瓶長(zhǎng)期存放溶液;不能直接往容量瓶倒液;不能不洗滌玻璃棒和燒杯;不能用手掌緊貼住瓶體操作(因?yàn)槠績(jī)?nèi)溶液受熱會(huì)發(fā)生體積的變化,使配制的溶液濃度不準(zhǔn)確);定容時(shí)加蒸餾水不能超過(guò)刻度線;讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視;搖勻后,如果液面降到刻度線下,不能向容量瓶中再加蒸餾水(因?yàn)槠咳、瓶口是磨口的,有少量溶液殘?。

  ④易水解的強(qiáng)酸弱堿鹽應(yīng)加少量相應(yīng)的酸;易氧化的物質(zhì)應(yīng)在使用前配制。

  (4)誤差分析:

  根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理:c=n/V=m/MV

  誤差分析關(guān)鍵:①溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量或質(zhì)量②溶液的體積

  以配制100mL1mol/LNaOH溶液為例,對(duì)以下能引起誤差的一些操作進(jìn)行判定,所配制的NaOH溶液濃度是偏高還是偏低或無(wú)影響?

  ①用托盤天平稱量NaOH時(shí),如砝碼有污物或已銹蝕。因?yàn)轫来a有污物質(zhì)量會(huì)變大,致使稱量值偏大,則配制的溶液濃度偏高。若砝碼有殘缺,結(jié)果如何?

 、谟猛斜P天平稱量NaOH時(shí),藥品與砝碼左右位置顛倒,又用了游碼。因物碼顛倒,使用了游碼,使得稱量值大于實(shí)際所稱取的NaOH質(zhì)量,則配制的溶液濃度偏低。若用天平稱量NaOH時(shí),物碼顛倒,但未用游碼,結(jié)果如何?

 、塾猛斜P天平稱量NaOH時(shí),用濾紙稱量或稱量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。由于用濾紙稱量,部分NaOH發(fā)生潮解,還會(huì)有少量的NaOH粘貼在濾紙上,甚至部分NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3,得到Na2CO3和NaOH的混合物,造成NaOH損耗,則配制的溶液濃度偏低。若NaOH不純(如NaOH中混有少量Na2O)。結(jié)果如何?若NaOH不純(如含有其他不轉(zhuǎn)化為NaOH的雜質(zhì))。結(jié)果如何?若稱量NaOH的小燒杯,燒杯壁上有少量水珠。結(jié)果如何?

 、芊Q好后的藥品放入燒杯時(shí),有少量撒在燒杯外。溶解攪拌時(shí)有部分液體濺出。轉(zhuǎn)移時(shí)有部分液體濺出。未洗滌燒杯和玻璃棒2~3次。洗滌液未注入容量瓶。由于這些操作均造成溶質(zhì)質(zhì)量減少,則配制的溶液濃度偏低。若配好的溶液裝入試劑瓶時(shí),不慎濺出部分溶液。結(jié)果如何?

 、萑萘科肯磧艉笪锤稍。燒杯洗凈后未干燥。因?yàn)槲锤稍镉袧翊嫠挥绊懭苜|(zhì)質(zhì)量,對(duì)所配制的溶液濃度無(wú)影響。若用所配溶液潤(rùn)洗容量瓶。結(jié)果如何?

 、轓aOH溶解后未冷卻至20℃,就開(kāi)始轉(zhuǎn)移溶液注入容量瓶定容。由于熱溶液溫度較高其體積大于室溫時(shí)溶液的體積,溶液配制后恢復(fù)至室溫,造成所加蒸餾水偏少,則配制的溶液濃度偏高。若溶解過(guò)程是吸熱,未恢復(fù)到室溫。結(jié)果如何?

  ⑦容量瓶定容時(shí),仰視液面讀數(shù)。因?yàn)檠鲆曇好,?huì)使液面比實(shí)際液面低,相當(dāng)于多加了蒸餾水,則配制的溶液濃度偏低。若容量瓶定容時(shí),俯視液面讀數(shù)。結(jié)果如何?若配制稀硫酸溶液,用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視或俯視液面讀數(shù)。結(jié)果如何?

  ⑧定容時(shí)加蒸餾水不小心超過(guò)刻度線,而用滴管從容量瓶中吸取部分溶液至刻度線。這是一種錯(cuò)誤操作,實(shí)驗(yàn)已失敗,應(yīng)該重新配制。因?yàn)槲〔糠秩芤汉,造成溶質(zhì)損耗,則配制的溶液濃度偏低。若搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再加蒸餾水至刻度線。由于容量瓶屬于“容納量”式的玻璃量器,定容完成后溶液的體積恰好為容量瓶的標(biāo)定容量,搖勻時(shí)少量的溶液沾在瓶塞或磨口處是正常現(xiàn)象,不用再加蒸餾水至刻度線,若再加會(huì)造成溶劑量偏大,則配制的溶液濃度偏低。

  四.鈉的性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)原理:金屬鈉的物理性質(zhì),金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)——還原性。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)用鑷子取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,置于濾紙上。用小刀切去一端的表層,迅速讓學(xué)生觀察切面的顏色。

  (2)向一只盛有水的培養(yǎng)皿中滴加幾滴酚酞溶液,然后把切去表層的小塊(約綠豆粒般大小)金屬鈉投入水中,觀察反應(yīng)的現(xiàn)象和溶液顏色的變化。

  (3)將切好的金屬鈉一小塊放在石棉網(wǎng)上加熱,使其與氧氣反應(yīng)。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:(1)鈉沉于煤油的底部。(說(shuō)明鈉的密度怎樣呢?為什么鈉要保存在煤油中呢?鈉的密度比煤油大,保存在煤油中可以隔絕空氣和水。)鈉很容易用小刀切開(kāi)。(說(shuō)明鈉的質(zhì)地怎么樣?軟/硬?鈉是銀白色固體、質(zhì)軟)鈉的切面迅速?gòu)墓饬恋你y白色變暗了,失去了金屬光澤。(鈉露置在空氣中很快就會(huì)被空氣中的氧氣氧化生成Na2O:4Na+O2==2Na2O。)

  (2)鈉浮在水面上。(說(shuō)明鈉的密度小于水)鈉熔化成小球。(說(shuō)明反應(yīng)放熱,鈉的熔點(diǎn)低)鈉在水面上會(huì)游動(dòng)。(說(shuō)明鈉與水接觸部位發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了氣體,氣體推動(dòng)小球迅速游動(dòng)。由于氣體、小球、水相互撞擊而發(fā)出嘶嘶聲)鈉逐漸消失。(說(shuō)明反應(yīng)劇烈,速率很快)加入酚酞的水溶液會(huì)變紅。(說(shuō)明反應(yīng)生成了堿,鈉與水的反應(yīng)2Na+2H2O==2NaOH+H2↑)

  (3)鈉在空氣中加熱會(huì)劇烈燃燒,發(fā)出明亮的黃色火焰,得到淡黃色的產(chǎn)物。(2Na+O2Na2O2)

  問(wèn)題:①未用完的鈉要及時(shí)放回原試劑瓶,為什么?

  ②取用鈉要用鑷子,不要用手直接接觸,為什么?

 、郾容^鈉在常溫下、加熱條件下分別與氧氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物。鈉的兩種氧化物有何相似的化學(xué)性質(zhì)?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

  ④比較等量且大小形狀均相同的金屬鈉分別與水、鹽酸、乙醇、氯化銨溶液中反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象有何不同?為什么?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

 、輰⒔饘兮c分別投入到CuSO4、MgCl2、FeCl3、AlCl3、Ca(HCO3)2等溶液中,觀察到的現(xiàn)象是什么?寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

  ⑥為什么鈉能把四氯化鈦中鈦置換出來(lái),而不能把CuSO4溶液中Cu置換出來(lái)呢?

  五.氫氧化鋁的兩性

  實(shí)驗(yàn)原理:氫氧化鋁為兩性氫氧化物,能與強(qiáng)酸反應(yīng)生成鹽和水,又能與強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在一支大試管中放入一定量的0.5mol/L硫酸鋁溶液,滴加氨水直到不再產(chǎn)生沉淀為止。將沉淀分成兩份:一份滴加鹽酸,一份滴加氫氧化鈉溶液,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:硫酸鋁溶液與足量氨水反應(yīng)產(chǎn)生白色膠狀沉淀。

  [說(shuō)明氫氧化鋁不溶于弱堿氨水,Al2(SO4)3+6NH3·H2O==2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4]

  一份氫氧化鋁沉淀中加入鹽酸,觀察到白色沉淀逐漸溶解直至消失。

  [說(shuō)明氫氧化鋁具有堿性,可與強(qiáng)酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,

  Al(OH3+3HCl==AlCl3+3H2O]

  一份沉淀中加入氫氧化鈉溶液,觀察到白色沉淀逐漸溶解直至消失。

  {說(shuō)明氫氧化鋁具有酸性,可與強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,

  Al(OH)3+NaOH==Na[Al(OH)4]}

  問(wèn)題:①實(shí)驗(yàn)室中制備氫氧化鋁時(shí),一般不用氫氧化鈉等強(qiáng)堿代替氨水與鋁鹽反應(yīng),為什么?實(shí)驗(yàn)室中制備氫氧化鋁時(shí),一般不用鹽酸等強(qiáng)酸代替二氧化碳與四羥基合鋁酸鹽溶液反應(yīng),為什么?

 、谌绾舞b定明礬中的確有鋁離子存在?

 、巯蚵然X溶液中滴加氫氧化鈉溶液的現(xiàn)象與向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋁溶液的現(xiàn)象有何不同?為什么?用離子方程式表示原因。若四羥基合鋁酸鹽溶液與鹽酸滴加順序不同,現(xiàn)象會(huì)不同嗎?為什么?用離子方程式表示原因。若氯化鋁溶液與四羥基合鋁酸鹽溶液滴加順序不同,現(xiàn)象會(huì)不同嗎?為什么?用離子方程式表示原因。

 、芗饶芘c強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的常見(jiàn)物質(zhì)有哪些?請(qǐng)小結(jié)之。并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

 、輾溲趸X具有兩性的本質(zhì)原因是因?yàn)榇嬖谒崾诫婋x和堿式電離,請(qǐng)結(jié)合電離平衡移動(dòng)的原理解釋氫氧化鋁的兩性。

 、掬X土礦的主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案從鋁土礦中提取純凈的氧化鋁。并寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

  六.鐵及其化合物間的轉(zhuǎn)化

  實(shí)驗(yàn)原理:Fe的還原性、Fe3+的氧化性、Fe2+既有還原性又有氧化性;Fe、Fe3+、Fe2+之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

  實(shí)驗(yàn)(1):探究Fe具有還原性,并實(shí)現(xiàn)“Fe→Fe2+與Fe→Fe3+”的轉(zhuǎn)化。

  實(shí)驗(yàn)操作:在三只試管中,分別倒入約5ml的稀硫酸、5ml的硫酸銅溶液、5ml的稀硝酸,各加入少量的鐵粉,并振蕩試管,觀察試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:盛稀硫酸的試管中,有氣泡生成,溶液呈淺綠色,鐵粉不斷溶解。盛硫酸銅溶液的試管中,有紅色物質(zhì)生成,溶液藍(lán)色變淺,鐵粉不斷溶解。盛稀硝酸的試管中,有氣泡生成,溶液呈黃色,鐵粉不斷溶解。說(shuō)明Fe具有還原性,F(xiàn)e遇稀硫酸或硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵,F(xiàn)e遇稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵。有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式:

  Fe+2H+==Fe2++H2↑;Fe+Cu2+==Fe2++Cu;

  Fe+4H++NO3-==Fe3++NO↑+2H2O

  轉(zhuǎn)化規(guī)律:Fe與弱氧化劑(如Cu2+、Ag+、S、I2、非氧化性酸等)反應(yīng)時(shí)生成+2價(jià)的鐵的化合物。Fe與強(qiáng)氧化劑(如Cl2、F2、Br2、稀HNO3、熱濃HNO3、熱濃H2SO4等)反應(yīng)時(shí)生成+3價(jià)的化合物。

  實(shí)驗(yàn)(2):探究Fe3+具有氧化性,并實(shí)現(xiàn)“Fe3+→Fe2+”的轉(zhuǎn)化。

  實(shí)驗(yàn)操作:在三只試管中,分別盛有少量FeCl3溶液,然后分別加入少量鐵粉、銅片、KI溶液及CCl4,振蕩試管,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:加入鐵粉的試管中,溶液從黃色變?yōu)闇\綠色,鐵粉不斷溶解。加入銅片的試管中,溶液從黃色變?yōu)樗{(lán)綠色,銅片不斷溶解。加入KI溶液及CCl4的試管中,溶液分層,CCl4層呈紫紅色。說(shuō)明Fe3+具有氧化性,F(xiàn)e3+遇較強(qiáng)還原劑時(shí),可轉(zhuǎn)化為Fe2+。有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式:

  2Fe3++Fe==3Fe2+;2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+;2Fe3++2I-==I2+2Fe2+

  轉(zhuǎn)化規(guī)律:還原性比亞鐵離子強(qiáng)的還原劑都能實(shí)現(xiàn)“Fe3+→Fe2+”的轉(zhuǎn)化。如:Zn、Fe、Cu等金屬單質(zhì);S2-、H2S、SO2、H2SO3、亞硫酸鹽、I-、HI等還原劑。+3價(jià)鐵的固體化合物在高溫下與H2、CO、碳、鋁等還原劑起反應(yīng)時(shí),被還原成單質(zhì)鐵。

  實(shí)驗(yàn)(3):探究Fe2+既有還原性又有氧化性,并實(shí)現(xiàn)“Fe2+→Fe3+與Fe2+→Fe”的轉(zhuǎn)化。

  實(shí)驗(yàn)操作:向盛有FeSO4溶液的試管中,滴加KSCN溶液,溶液不顯紅色,再向試管中滴加幾滴新制的氯水(或雙氧水),并振蕩試管,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  向盛有FeSO4溶液的試管中,加入鋅片,并振蕩試管,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:往FeSO4溶液中加氯水(或雙氧水),溶液呈血紅色。說(shuō)明Fe2+具有還原性,F(xiàn)e2+可被強(qiáng)氧化劑氧化成Fe3+。往FeSO4溶液中加鋅片,鋅片不斷溶解,溶液從淺綠色變?yōu)闊o(wú)色,有黑色固體生成。說(shuō)明Fe2+具有氧化性,F(xiàn)e2+可被強(qiáng)還原劑還原成Fe。有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式:

  2Fe2++Cl2==2Cl-+2Fe3+;Fe3++3SCN-==Fe(SCN)3;

  2Fe2++H2O2+2H+==2H2O+2Fe3+;Fe2++Zn==Fe+Zn2+

  轉(zhuǎn)化規(guī)律:氧化性比鐵離子強(qiáng)的氧化劑都能實(shí)現(xiàn)“Fe2+→Fe3+”的轉(zhuǎn)化,F(xiàn)e2+在轉(zhuǎn)化中顯還原性。如:Cl2、Br2、O2等非金屬單質(zhì);稀HNO3、濃HNO3、濃H2SO4等氧化性酸;KMnO4、K2Cr2O7、H2O2、Na2O2等其他氧化劑。+2價(jià)鐵的化合物溶液與Mg、Al、Zn強(qiáng)還原劑或+2價(jià)鐵的固體化合物在高溫下與H2、CO、碳、鋁等起反應(yīng)時(shí),被還原成單質(zhì)鐵,反應(yīng)中+2價(jià)鐵的化合物顯氧化性。

  問(wèn)題:①用FeSO4溶液和NaOH溶液制取Fe(OH)2時(shí),為什么滴管可以伸入到液面以下?為什么制備FeSO4溶液要用煮沸過(guò)的蒸餾水?為什么要用新煮沸過(guò)的NaOH溶液?(均是為了防止空氣中的O2將Fe2+氧化成Fe3+。)

 、贔e2+既不能在堿性條件下穩(wěn)定存在,也不能在空氣中穩(wěn)定存在的,那么在酸性和中性兩種情況下,F(xiàn)eSO4溶液被氧氣O2氧化的離子方程式如何書(shū)寫?

  (酸性條件下:4Fe2++O2+4H+==4Fe3++2H2O;中性條件下:12Fe2++3O2+6H2O==8Fe3++4Fe(OH)3↓)

  ③如何除去FeCl3溶液中的FeCl2?如何除去FeCl2溶液中的FeCl3?寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

 、軐(shí)驗(yàn)室中如何保存FeSO4溶液?如何鑒別FeCl2溶液與FeCl3溶液?

 、菰贔eBr2溶液中分別通入足量Cl2、少量Cl2時(shí),離子方程式如何書(shū)寫?若向FeI2溶液中通入少量Cl2時(shí),離子方程式又是如何書(shū)寫?

 、拊贔eCl3和CuCl2的混合液中,加入一定量的Fe粉,完全反應(yīng)后,溶液中一定有的金屬陽(yáng)離子是什么?如果反應(yīng)后有固體剩余,則溶液中一定沒(méi)有的離子是什么?一定有的金屬陽(yáng)離子是什么?如果反應(yīng)后剩余的固體只有Cu,則溶液一定沒(méi)有的離子是什么?一定有的金屬陽(yáng)離子是什么?可能有的金屬陽(yáng)離子是什么?如果反應(yīng)后剩余的固體為Fe和Cu,則溶液中一定沒(méi)有的離子是什么?一定有的金屬陽(yáng)離子是什么?



  ⑦在一定條件下,鐵分別與O2、H2O(氣)反應(yīng)時(shí),生成物中鐵元素是什么價(jià)態(tài)?

 、嗳∩倭康乃嵝訩MnO4溶液、稀HNO3、Na2O2分裝三支試管中,分別滴加FeSO4溶液,并振蕩試管,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是什么?寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

  七.碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)原理:碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與強(qiáng)酸或強(qiáng)堿的反應(yīng);碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液的弱堿性;碳酸氫鈉的不穩(wěn)定性。

  實(shí)驗(yàn)(1):碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與鹽酸反應(yīng)

  實(shí)驗(yàn)操作:各取少量碳酸鈉、碳酸氫鈉固體于兩試管中,分別滴入鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。各取飽和碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液5mL放入兩根試管中,分別向其中逐滴慢慢地加入0.05mol/L的稀鹽酸溶液,觀察反應(yīng)現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:碳酸鈉、碳酸氫鈉固體加入鹽酸均產(chǎn)生無(wú)色氣體,碳酸氫鈉遇到鹽酸放出氣體比碳酸鈉劇烈得多。飽和碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液逐滴滴入鹽酸,碳酸氫鈉溶液就有氣體生成,飽和碳酸鈉溶液先無(wú)現(xiàn)象后生成氣體。說(shuō)明碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與鹽酸等酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體。碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)放出CO2比碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出快,是因?yàn)榧尤臌}酸后,HCO3-直接與H+結(jié)合生成不穩(wěn)定的H2CO3分解生成CO2。而碳酸鈉溶液中存在大量CO32-,加入鹽酸后,CO32-先與H+結(jié)合生成HCO3-,再與H+結(jié)合才能生成H2CO3,所以放出CO2速度慢。

  Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O;

  NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O;

  Na2CO3+HCl==NaHCO3+NaCl;

  NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O

  實(shí)驗(yàn)(2):碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液分別與澄清石灰水反應(yīng)

  實(shí)驗(yàn)操作:在兩支試管中分別加入2-3mL澄清石灰水,分別向其中加入少量的碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:兩支試管中均有白色沉淀生成。說(shuō)明碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與氫氧化鈣等堿反應(yīng)。

  Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+CaCO3↓;

  NaHCO3+Ca(OH)2==NaOH+CaCO3↓+H2O

  實(shí)驗(yàn)(3):碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液分別測(cè)pH

  實(shí)驗(yàn)操作:分別測(cè)量0.1mol/L的碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液的pH,比較其大小。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液的pH均大于7,且碳酸鈉溶液的pH大于碳酸氫鈉溶液的pH。說(shuō)明碳酸鈉溶液與碳酸氫鈉溶液均可水解呈堿性,且碳酸鈉的水解程度大于碳酸氫鈉的水解程度。

  CO32-+H2OOH-+HCO3-;HCO3-+H2OOH-+H2CO3

  實(shí)驗(yàn)(4):碳酸氫鈉不穩(wěn)定性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)操作:在一干燥的試管里放入碳酸氫鈉粉末,約占試管體積的1/6。試管口用帶有導(dǎo)管的單孔膠塞塞緊,并把試管用鐵夾固定在鐵架臺(tái)上,使管口略向下傾斜。導(dǎo)管的一端浸在盛有澄清石灰水的燒杯里。加熱試管,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管口有水珠產(chǎn)生。說(shuō)明碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解生成水和二氧化碳等。

  2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

  問(wèn)題:①如何鑒別Na2CO3和NaHCO3?有幾種方法?如果是Na2CO3溶液和NaHCO3溶液又如何鑒別?如果是Na2CO3溶液和稀鹽酸,不用試劑如何鑒別?

  ②泡沫滅火器中使用小蘇打而不使用蘇打,為什么?做面條時(shí),為了防止面粉較長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存變酸,加入適量面堿選用蘇打而不選用小蘇打,為什么?洗滌餐具及實(shí)驗(yàn)室里的玻璃儀器時(shí),選用蘇打而不選用小蘇打,為什么?治療胃酸過(guò)多時(shí),選用小蘇打而不選用蘇打,為什么?

  ③向蘇打飽和溶液中通入足量的二氧化碳?xì)怏w會(huì)觀察到有晶體析出,為什么?

 、苋绾螌(shí)現(xiàn)Na2CO3和NaHCO3的相互轉(zhuǎn)化?

 、萑绾纬ヌ妓徕c固體中少量的碳酸氫鈉?如何除去碳酸氫鈉溶液中少量的碳酸鈉?

 、藓蚴现茐A法的原理是將二氧化碳通入氨水的氯化鈉飽和溶液中,反應(yīng)生成小蘇打,過(guò)濾后將小蘇打加熱分解得到純堿,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理。

  八.氨及銨鹽的性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)原理:氨極易溶于水,NH3與水反應(yīng),氨與酸反應(yīng)。銨鹽受熱易分解,銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣。

  實(shí)驗(yàn)(1):氨的噴泉實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)操作:如圖所示,用干燥的圓底燒瓶收集的一瓶NH3,用帶有玻璃管和滴管(滴管中預(yù)先吸入水)的塞子塞緊瓶口,將燒瓶倒置在鐵架臺(tái)上。玻璃管插入到盛有水的燒杯中(水中預(yù)先滴入少量酚酞試液),輕輕地?cái)D壓滴管的膠頭,使少量的水進(jìn)入到燒瓶,觀察現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:燒瓶?jī)?nèi)形成紅色噴泉。說(shuō)明氨極易溶于水。燒杯中的水能夠進(jìn)入燒瓶形成噴泉,主要是因?yàn)闊績(jī)?nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于外部壓強(qiáng),這樣外界壓強(qiáng)就能夠?qū)械乃當(dāng)D壓進(jìn)燒瓶,而內(nèi)部壓強(qiáng)減小主要原因就是NH3極易溶于水。溶液顯紅色,說(shuō)明氨溶于水后呈堿性。堿性又說(shuō)明了氨溶于水時(shí)能與水反應(yīng)產(chǎn)生一水合氨,它能夠部分電離出銨根離子和氫氧根離子。

  NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-

  或NH3+H2ONH4++OH-

  問(wèn)題:①噴泉實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是什么?如果噴泉的水不能夠充滿燒瓶,可能的原因有哪些?(裝置氣密性不好或瓶塞未塞緊或氨氣收集不滿或收集氨氣時(shí)燒瓶?jī)?nèi)空氣未排盡或氨氣吸潮)

 、贖Cl、SO2、NO2等易溶于水的氣體能否形成噴泉?是否只有溶解度很大的氣體才能形成噴泉?SO2、CO2、Cl2等酸性氣體易溶于NaOH溶液,能否形成噴泉?CH4、C2H6、C2H4等有機(jī)物的氣體易溶于汽油等有機(jī)溶劑,能否形成噴泉?C2H4、C2H2等不飽和的有機(jī)物的氣體與溴水能否形成噴泉?

  ③如果將NO2和O2以體積比4∶1混合、NO和O2以體積比4∶3混合、HCl和NH3以體積比1∶1混合、H2S和SO2以體積比2∶1混合等,能否形成噴泉?

 、車娙獙(shí)驗(yàn)中裝滿水的膠頭滴管作用是什么?如果沒(méi)有裝滿水的膠頭滴管,請(qǐng)你說(shuō)明引發(fā)噴泉的可能方法?

  ⑤除了以上實(shí)驗(yàn)裝置外,能否采用其他裝置形成噴泉?噴泉實(shí)驗(yàn)的基本原理是什么?

  實(shí)驗(yàn)(2):氨與酸反應(yīng)

  實(shí)驗(yàn)操作:分別在兩個(gè)集氣瓶中滴入幾滴濃氨水和濃鹽酸,蓋上玻璃片,然后抽去中間的玻璃片,觀察現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白煙。說(shuō)明氨能與鹽酸反應(yīng),生成固體氯化銨小顆粒分散在空氣中形成白煙。

  NH3+HCl==NH4Cl

  實(shí)驗(yàn)(3):銨鹽受熱易分解

  實(shí)驗(yàn)操作:取少量氯化銨固體放在試管中加熱,觀察現(xiàn)象。取少量碳酸氫銨固體放在試管中加熱,并將生成的氣體通入新制的澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:試管底部氯化銨固體減少,接近試管口出現(xiàn)白霧,又凝結(jié)成晶體附于試管壁。說(shuō)明氯化銨加熱易分解,生成的兩種氣體在試管口又會(huì)重新化合生成氯化銨。試管底部碳酸氫銨固體減少甚至消失,澄清石灰水變渾濁。說(shuō)明碳酸氫銨加熱易分解生成CO2、NH3、H2O。

  NH4ClNH3↑+HCl↑;NH3+HCl==NH4Cl

  NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

  實(shí)驗(yàn)(4):銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣

  實(shí)驗(yàn)操作:如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室里常用氯化銨和氫氧化鈣加熱的方法來(lái)制取少量NH3。用向下排氣法收集并用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3是否收集滿。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。說(shuō)明銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣。

  2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

  問(wèn)題:①生產(chǎn)Cl2的化工廠常用濃氨水來(lái)檢查生產(chǎn)設(shè)備和管道是否漏氣,如果有白煙生成,則說(shuō)明已發(fā)生漏氣,這是為什么?

  ②用試管收集氨氣時(shí),為什么要塞一團(tuán)棉花?如何干燥NH3?能否濃硫酸干燥NH3?能否用無(wú)水氯化鈣固體干燥NH3?

 、勰芊袷褂肗H4HCO3、NH4NO3代替NH4Cl?為什么?能否使用NaOH、KOH代替Ca(OH)2?為什么?使用堿石灰代替消石灰有什么優(yōu)點(diǎn)?

 、軐(shí)驗(yàn)室為了快速制得氨氣,能否用濃氨水加固體NaOH(或加堿石灰、或加生石灰)來(lái)制?為什么?

  九.二氧化硫和濃硫酸的性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)原理:二氧化硫還原性和氧化性,二氧化硫的漂白性。濃硫酸的強(qiáng)氧化性。

  實(shí)驗(yàn)(1):二氧化硫的還原性

  實(shí)驗(yàn)操作:用亞硫酸鈉與較濃的硫酸反應(yīng)制備的二氧化硫分別通入酸性KMnO4溶液、溴水中,觀察現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:酸性KMnO4溶液和Br2水都褪色。說(shuō)明SO2會(huì)被強(qiáng)氧化劑KMnO4和Br2氧化,體現(xiàn)了SO2的還原性。

  2KMnO4+5SO2+2H2O==K2SO4+2MnSO4+2H2SO4

  SO2+Br2+2H2O==2HBr+H2SO4

  問(wèn)題:將過(guò)量SO2通入澄清石灰水中,有何現(xiàn)象?為什么?將SO2通入BaCl2溶液有何現(xiàn)象?為什么?再向其中滴加H2O2溶液或稀硝酸或氯水,有何現(xiàn)象?為什么?寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

  實(shí)驗(yàn)(2):二氧化硫的氧化性

  實(shí)驗(yàn)操作:分別收集一瓶二氧化硫和硫化氫氣體,將兩瓶氣體混合,觀察現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:集氣瓶?jī)?nèi)壁有淡黃色固體和水生成。淡黃色固體是硫單質(zhì),說(shuō)明SO2氧化了H2S生成S和H2O,體現(xiàn)了SO2的氧化性。

  SO2+2H2S==3S↓+2H2O

  問(wèn)題:將過(guò)量SO2通入Na2S溶液中,有何現(xiàn)象?為什么?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。某溶液中混有Na+、S2-、SO32-、SO42-、H+等離子,能否大量共存?為什么?用離子方程式表示。

  實(shí)驗(yàn)(3):二氧化硫的漂白性

  實(shí)驗(yàn)操作:收集一試管二氧化硫氣體,驗(yàn)證其水溶性后在試管的溶液中加入品紅溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象;再加熱試管,再觀察現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:品紅溶液紅色褪去,加熱后紅色又恢復(fù)。說(shuō)明SO2易溶于水且具有漂白性。

  問(wèn)題:SO2的漂白原理和HClO的漂白原理是否一致呢?為什么?將SO2和Cl2分別通入紫色石蕊試液,有何現(xiàn)象?為什么?如果將SO2和Cl2以體積比通入品紅溶液中,有何現(xiàn)象?為什么?請(qǐng)盡可能列舉可用來(lái)鑒別SO2和CO2氣體的方法。

  實(shí)驗(yàn)(4):濃硫酸的強(qiáng)氧化性

  實(shí)驗(yàn)操作:將一小片銅片放入盛有濃硫酸的試管中,加熱,觀察現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:銅片不斷溶解,溶液呈藍(lán)色,有刺激性氣味氣體生成。說(shuō)明不活潑的金屬銅會(huì)被濃硫酸氧化生成硫酸銅,硫酸被還原成SO2,體現(xiàn)了濃硫酸的強(qiáng)氧化性。

  Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

  問(wèn)題:在濃硫酸和蔗糖發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,哪些現(xiàn)象是表明濃硫酸的脫水性?哪些現(xiàn)象是表明濃硫酸的強(qiáng)氧化性?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(變黑是脫水性,因?yàn)檎崽窃诎凑誋2O的比例脫水后剩下C,故是黑色的。有刺激性氣體生成是SO2,說(shuō)明濃硫酸被還原了,體現(xiàn)濃硫酸有強(qiáng)氧化性)

  十.探究鈉、鎂、鋁單質(zhì)的金屬性強(qiáng)弱

  實(shí)驗(yàn)原理:鈉、鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱順序是鈉﹥鎂﹥鋁。判斷金屬性強(qiáng)弱的依據(jù):①單質(zhì)跟水(或酸)反應(yīng)置換出氫的難易程度;②最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱;③單質(zhì)與鹽溶液的置換反應(yīng)。

  實(shí)驗(yàn)操作:⑴Na與冷水(水中滴加酚酞試液)的反應(yīng)。注意:①固體鈉的取用;②滴管的使用。

 、芃g分別與冷水、熱水(水中滴加酚酞試液)的反應(yīng)。注意:①用砂紙擦除鎂帶表面的氧化膜;②滴管的使用;③液體的加熱。

 、荕g、Al分別與鹽酸的反應(yīng)。注意:①用砂紙擦除鎂條和鋁片表面的氧化膜;②液體藥品的取用。

  ⑷MgCl2溶液、AlCl3溶液中滴加過(guò)量的NaOH溶液。注意:①液體藥品的取用;②滴管的使用。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:⑴Na與冷水劇烈反應(yīng),放出無(wú)色氣體,溶液變紅。2Na+2H2O==2NaOH+H2↑,Na的金屬性很強(qiáng),與冷水劇烈反應(yīng),生成的NaOH是強(qiáng)堿,能使酚酞試液變紅。

 、芃g與冷水緩慢、與沸水迅速反應(yīng),鎂帶表面有少許氣泡,鎂帶表面變微

  紅。Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑,Mg的金屬性不如Na強(qiáng),要與沸水反應(yīng),生成的Mg(OH)2是中強(qiáng)堿,能使酚酞試液變淺紅。

 、荕g、Al與鹽酸劇烈反應(yīng),放出無(wú)色氣體,但Mg比Al更劇烈。

  Mg+2HCl==MgCl2+H2↑,2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑,Mg為活潑金屬,與鹽酸反應(yīng)劇烈;Al的金屬性不如Mg強(qiáng),與鹽酸反應(yīng)不如Mg劇烈。

  ⑷MgCl2溶液、AlCl3溶液中均生成白色沉淀,加過(guò)量NaOH溶液時(shí),AlCl3溶液中生成的白色沉淀又溶解消失。

  MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl,AlCl3+3NaOH==A1(OH)3↓+3NaCl,

  A1(OH)3+NaOH==Na[Al(OH)4],根據(jù)強(qiáng)制弱的反應(yīng)規(guī)律知堿性強(qiáng)順序?yàn)椋篘aOH(強(qiáng)堿)>Mg(OH)2(中強(qiáng)堿)>A1(OH)3(兩性氫氧化物)。

  金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘a>Mg>Al

  問(wèn)題:①以上實(shí)驗(yàn)是如何說(shuō)明鈉、鎂、鋁金屬性的強(qiáng)弱?為什么會(huì)有這樣的遞變規(guī)律?

 、谌绾卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷金屬的活動(dòng)性順序呢?以判斷鎂、鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序?yàn)槔f(shuō)明。

 、垡枣V和鋁為電極,在酸性或中性介質(zhì)中構(gòu)成原電池,鎂為負(fù)極,鋁為正極,若在強(qiáng)堿性介質(zhì)中構(gòu)成原電池,則鋁為負(fù)極,鎂為正極。不同的結(jié)果對(duì)于判斷鎂、鋁金屬性強(qiáng)弱是否矛盾呢?為什么?

 、苷(qǐng)小結(jié)可根據(jù)哪些實(shí)驗(yàn)事實(shí)來(lái)判斷金屬性強(qiáng)弱?

相關(guān)推薦:

  高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法

 

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)

[標(biāo)簽:2025年 高考化學(xué) 化學(xué)復(fù)習(xí)方法]

分享:

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞