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高二學(xué)生要注意這幾個(gè)問(wèn)題

2024-09-19 14:43:05網(wǎng)絡(luò)整理


高考

高二學(xué)生注意,這幾個(gè)問(wèn)題如果不早點(diǎn)解決,后果很?chē)?yán)重!

 

  1、心理方面的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí),學(xué)生在知識(shí)掌握程度上已較明顯的分出層次,即所謂優(yōu)生和差生。對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō),由于之前學(xué)得好,他們積極、自信的心理不斷得到強(qiáng)化,學(xué)習(xí)興趣上升為樂(lè)趣,學(xué)習(xí)已成為自覺(jué)的行為,并不斷從中得到成功的心理體驗(yàn)。小編給各位推薦公眾號(hào)《高中生學(xué)習(xí)資料庫(kù)》,里面分享了高中各科的學(xué)習(xí)方法以及提分技巧,更有各科學(xué)習(xí)資料等實(shí)用干貨,可以幫助大家有效提高成績(jī)!

  另一部分學(xué)生在一年學(xué)習(xí)中,尤其是在考試中屢遭挫折,對(duì)學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化,出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移,偏科等傾向。如學(xué)習(xí)上,有的學(xué)生開(kāi)始失去信心。充滿(mǎn)沮喪、灰心情緒,完全放棄了取得好成績(jī)的愿望,破罐破摔,沉溺于不良情緒之中。思想上出問(wèn)題的也不在少數(shù)。

  2、能力方面的問(wèn)題

  培養(yǎng)能力,不是個(gè)很虛的問(wèn)題,對(duì)此,建議同學(xué)們看看最新的考試說(shuō)明,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面有不同的難度要求,以及考查的是學(xué)生的那種能力�,F(xiàn)在研究它,體現(xiàn)的是未雨綢繆的精神,正當(dāng)時(shí);如果到了高三再做,只能是為時(shí)已晚。

  3、偏科方面的問(wèn)題

  偏科現(xiàn)象嚴(yán)重:現(xiàn)在很多地區(qū)高考施行的是“3+1+2”,分科之后許多學(xué)生對(duì)所選的科目很重視,但是對(duì)綜合科中的非主修科目重視不夠。例如,選理科(物理、化學(xué)或生物)的學(xué)生對(duì)文科綜合(政治、歷史和地理)的學(xué)習(xí)不夠重視,在文科的課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)講,不認(rèn)真完成作業(yè);選文科的學(xué)生同樣存在輕視理科綜合的學(xué)習(xí)的傾向。雖然非主修科的成績(jī)?cè)诰C合科中所占比例較小,但是如果忽視這些科目的學(xué)習(xí)導(dǎo)致偏科,一科拉后腿,總成績(jī)就不行,同樣會(huì)在高考中吃大虧。

 

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