2025年高考數(shù)學選擇題秒殺法 數(shù)學選擇題不再難

高考數(shù)學選擇題秒殺法 數(shù)學選擇題不再難

選擇題在高考數(shù)學試題中占有一定比例，如果高考數(shù)學要取得高分，就不能失去這些分數(shù)，保證這些分數(shù)全部得到。同時選擇題與解答題有所不同，題目短小精干，考查目標集中明確，只求選出正確結論，答案唯一正確，答卷方式簡便，不用寫出解題步驟，評分客觀公正等。因此，對于掌握高考數(shù)學選擇題的答題技巧，能幫助我們更好解決問題，取得高分。下面小編分享一些學霸、名師對于選擇題的幾個方法，供大家參考。

直接求解法――它是直接從題設條件出發(fā)，運用已知公理、定理、定義、公式和法則，通過一系列的邏輯推理得出題目的正確結論，再在與選擇支的對照中選出正確答案的序號的方法。它是選擇題的主要解題方法，它的實質就是將選擇題等同于解答題求解。該法簡單直接，也是最有把握的解題方式，但是要時間也多!

所謂“驗證法”，就是將選擇支所提供的結論代入題干進行運算或推理，判斷其是否符合題設條件，從而排除錯誤選擇支，得到正確答案的一種選擇題解法。

從答案反推，確實能節(jié)省不少時間，也足夠巧妙!當解題沒思路的時候，果斷用驗證法啊!

數(shù)形結合法是指在處理數(shù)學問題時，能準確地將抽象的數(shù)學語言與直觀的幾何圖形有機結合起來進行思考，通過“以形助數(shù)”、“以數(shù)輔形”，使抽象思維與形象思維相結合，從而實現(xiàn)化抽象為直觀、化直觀為精確，并達到簡捷解決問題的方法。數(shù)形結合法在解決數(shù)學問題中具有十分重要的意義。圖形對抽象問題具體化太有幫助了，準確率還很好，簡直是老少咸宜、人人必備啊!

所謂“特例法”，就是利用滿足題設的一些特例(包括特殊值、特殊點、特殊圖形、特殊位置等)代替普遍條件，得出特殊結論，以此對各選擇支進行檢驗與篩選，從而得到正確選擇項的方法。值得注意的是使用特例法時，若有兩個或三個選擇支符合結論，應再選擇特例檢驗或用其他方法求解。當然這也說明恰當?shù)剡x擇特例，將有利于提高解題的準確性和簡捷性。解題沒思路，別忘了先把0、1、-1、90°這些特殊值帶入一遍，說不定答案就出來了，速度快得讓你懷疑這不是高考題!

“排除法”是根據(jù)高考數(shù)學選擇題“四選一”的特點，通過分析、推理、計算、判斷，排除或者說淘汰錯誤的選擇支，縮小其選擇的范圍，進而求得正確答案的方法。排除法適用于定性型或不易直接求解的選擇題。當題設條件較多時，先根據(jù)某些條件在選項中找出明顯與之矛盾的，予以否定，直至選出正確項。此法往往與“特例法”、“驗證法”、“數(shù)形結合法”等相結合使用。不看題目，直接看答案就能輕易找到選項的矛盾點，隨便猜正確率也能有50%，沒時間的情況下，特別管用!

所謂“邏輯推理法”，是指巧妙的運用邏輯推理方法，排除錯誤選項或直接選取正確選項，達到快速解題的目的。在實際使用中，一般注意包括如下情形：

1、特征分析法：根據(jù)題目所提供的信息(含題設和選擇支)，發(fā)現(xiàn)其在數(shù)值特征、結構特征、位置特征等方面的聯(lián)系與區(qū)別，進行快速推理，達到解題目標。

2、蘊涵關系推斷法：通過對選擇支的分析，發(fā)現(xiàn)其相互聯(lián)系與區(qū)別，特別是相互的蘊涵關系，達到否定謬誤項，選出正確項的目的。

3、定性分析：通過定性分析，比較差異，發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。

所謂“估算法”，即通過對有關數(shù)據(jù)進行簡單運算，或擴大或縮小，從而對運算結果確定出一個范圍或一個估計，達到選出正確選項目的的方法。估算法對于選項為數(shù)值的問題具有十分重要意義，它可以避免許多的推導過程與繁雜的計算，減少了計算量，節(jié)省了時間，但思維層次要求高，是我們研究與解決問題的一種重要的方法。估算法需要一定的邏輯層次，平時練得多，考場上的作用就會被放得越大。

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