2024年河北東方學院招生章程（含藝術類）

　　一、學校概況

　　學校名稱：河北東方學院

　　學校代碼：14225

　　辦學層次：普通本科

　　辦學類型：民辦全日制普通高等學校

　　主管部門：河北省教育廳

　　二、學校簡介

　　學校地處京津走廊──河北省廊坊市東方大學城，距北京天安門46公里，占據(jù)了得天獨厚的地緣優(yōu)勢。學校建有省級博物館、校內(nèi)藝術館、高爾夫練習館、網(wǎng)球館、游泳館等。

　　學校現(xiàn)有全日制在校生33,000余人，設有7個二級學院，文物藝術學院、數(shù)字傳媒學院、人工智能學院、醫(yī)學院、經(jīng)濟管理學院、人文學院、馬克思主義學院。開設28個本科專業(yè)，涵蓋藝術學、歷史學、工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、醫(yī)學、教育學八個學科門類。

　　學校堅持“文化引領、立德樹人”，為黨育人，為國育才。是“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究實踐基地”、“全國高校美育教學實踐基地”、“全國五四紅旗團支部”、是河北省版權示范單位、河北省眾創(chuàng)空間。

　　學校堅持“專家引領、名師執(zhí)教”，形成了專家支撐專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的基本格局。引進了一批享受國務院、政府特殊津貼的專家和學者及博士生導師、當代知名藝術家、企業(yè)家、技術大師、非遺傳承人等行業(yè)領軍人物擔綱專業(yè)帶頭人。目前學校有5個省級一流專業(yè)，11門省級一流課程和精品在線開放課程，3個省級優(yōu)秀教師團隊和多名省級教學名師、1個省級高校優(yōu)秀基層教學組織、21個省級高校達標基層教學組織。

　　學校堅持“產(chǎn)教融合、校企一體”，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的高度耦合。引企入校，把企業(yè)資源與學校資源有效整合，學校與企業(yè)變成了“共同體”，對學生實行“一體化合作培養(yǎng)”。學校始終把服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，作為自身的責任和使命，尋找契合點，與區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展同頻共振。

　　學校秉承“人文、智慧、開放”的辦學理念，以校企合作、產(chǎn)教融合為主要路徑，努力提升對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素養(yǎng)的應用型人才，讓每一位學子在與時俱進的河北東方學院揚起成長成才的理想風帆，逐夢遠航！筑夢東方，圓夢東方！

　　2024年面向全國招生。

　　三、招生計劃

　　分省分專業(yè)招生計劃見考生當?shù)卣猩�部門公布的招生計劃。

　　四、招生條件

　　1.取得2024年全國普通高等學校招生報名資格的考生。

　　2.思想政治品德符合教育部有關規(guī)定。

　　五、錄取原則

　　1.遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序、全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，通過填報志愿統(tǒng)一錄取。

　　2.普通類專業(yè)錄取規(guī)則：

　�、艑τ趯嵭�“專業(yè)+院校”志愿方式的高考綜合改革省份的進檔考生，按照分數(shù)優(yōu)先原則進行錄取。若考生按投檔規(guī)則計算的成績相同時，依次按照語文、數(shù)學、外語成績由高到低錄取。

　�、茖τ趯嵭�“院校+專業(yè)組”志愿方式的高考綜合改革省份的進檔考生，依據(jù)投檔成績由高到低錄取，同一專業(yè)組的各專業(yè)志愿間不設專業(yè)級差。若考生投檔成績相同時，依次按照語文、數(shù)學、外語成績由高到低錄取。如有未滿額的專業(yè)（類），學校對不能滿足專業(yè)志愿但服從專業(yè)調(diào)劑的進檔考生，根據(jù)投檔分數(shù)進行專業(yè)調(diào)劑錄取。

　�、菍τ谶M檔的文史類、理工類考生（不包括高考綜合改革省份），依據(jù)投檔成績由高到低錄取，各專業(yè)志愿間不設專業(yè)級差。若考生投檔成績相同時，依次按照語文、數(shù)學、外語成績由高到低錄取。

　�、葘τ趦�(nèi)蒙古自治區(qū)考生，我校實行“招生計劃1：1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。

　　3.報考我校藝術類、體育類（除運動訓練專業(yè)外）專業(yè)的考生必須參加生源所在省統(tǒng)一組織的專業(yè)測試，且高考文化課成績和專業(yè)統(tǒng)考成績均需達到相應批次、科類最低錄取控制分數(shù)線。我校承認生源所在省投檔原則，對于進檔考生按其所在生源省份投檔規(guī)則計算的成績從高分到低分排序，遵循考生志愿進行錄取。若考生投檔規(guī)則計算的成績相同時，依次按專業(yè)統(tǒng)考成績、高考文化總成績（含政策性加分）、語文、數(shù)學、外語成績由高到低排序錄取；若生源省份無成績核算辦法，對進檔考生按照專業(yè)成績排序由高到低錄取，專業(yè)成績相同者按照文化成績較高者錄取，文化成績相同者按照語文、數(shù)學、外語成績由高到低排序錄取。

　　4.各專業(yè)對男女比例均無限制；學校不限制考生應試外語語種，但學生進校后均以英語為第一外語安排教學。

　　5.執(zhí)行各省(市、區(qū))制定的加分或降分政策及投檔政策。

　　6.我校預留不超過本科招生計劃總數(shù)1%的計劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。

　　7.高考改革省份招生專業(yè)選考科目要求以各生源所在省最終公布為準。

　　8.其它未盡事宜參照教育部和各省(市、區(qū))的有關文件執(zhí)行。

　　六、體檢要求

　　(一)患有下列疾病者，學校將不予錄取

　　1.嚴重心臟病（先天性心臟病經(jīng)手術治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導管未閉返流血量少，經(jīng)二級以上醫(yī)院專科檢查確定無需手術者除外）、心肌病、高血壓病。