浙江2024年普通高校招生藝術類專業(yè)考試報考問答

2023-10-23 12:55:55浙江省教育考試院

　　根據教育部統(tǒng)一部署，我省于2023年2月發(fā)布了《浙江省進一步完善和加強普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》，自2024年普通高校招生起實施。為幫助考生及時準確報考藝術類專業(yè)省級統(tǒng)一考試（以下簡稱省統(tǒng)考）和高校組織的專業(yè)考試（以下簡稱�？迹�，我們發(fā)布了省統(tǒng)考科類（方向）報考簡章，現就有關事項以問答形式解讀如下：

　　1.省統(tǒng)考科類有哪些？

　　答：省統(tǒng)考科類設美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、書法類6個科類。音樂類分為音樂表演聲樂方向、音樂表演器樂方向、音樂教育聲樂主項、音樂教育器樂主項4個方向。表（導）演類包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演3個方向。

　　2.如何報考省統(tǒng)考？

　　答：考生在“2024年浙江省普通高校招生考試報名”時在“報考科類”勾選“藝術類”，在“參加藝術省統(tǒng)考科類、方向”勾選相應省統(tǒng)考科類（方向）�？忌蓤罂家粋€或多個省統(tǒng)考科類（方向）。

　　3.音樂類中各方向如何報考？

　　答：音樂表演聲樂方向考試科目為樂理、聽寫、視唱、聲樂；音樂表演器樂方向考試科目為樂理、聽寫、視唱、器樂；音樂教育2個方向的考試科目均為樂理、聽寫、視唱、聲樂、器樂。

　　考生在“參加藝術省統(tǒng)考科類、方向”勾選“音樂類”，可自主選擇聲樂、器樂科目（樂理、聽寫、視唱為必考科目，考生無須選擇）。僅選擇聲樂科目的考生為報考音樂表演聲樂方向，僅選擇器樂科目的考生為報考音樂表演器樂方向，聲樂、器樂2個科目均選擇的考生為報考音樂類4個方向。

　　4.報考音樂類省統(tǒng)考必須選定一種聲樂唱法、樂器嗎？

　　答：考生報考科目中包含聲樂的，須選定一種聲樂唱法；考生報考科目中包含器樂的，須選定一種樂器�？忌鷧⒓涌荚嚂r須與報名時選定的聲樂唱法、樂器相一致。

　　5.報考舞蹈類省統(tǒng)考必須選定一種舞種嗎？

　　答：必須選定一種舞種，且在“舞蹈表演”科目考試時須與報名時選定的舞種相一致。

　　6.省統(tǒng)考考試費用如何繳納？

　　答：高考文化課和專業(yè)省統(tǒng)考同時報名，同時繳費�？忌鷪竺Y格審核通過后，完成考試費用的網上繳納，時間為2023年11月11日9:00至11月14日17:00�？忌⒁鈾z查文化課與專業(yè)省統(tǒng)考繳費是否均已完成，不要遺漏。未按規(guī)定完成繳費的，將導致報名手續(xù)未完成，不能參加考試。

　　7.相同科目是否需要重復考試?

　　答：考生兼報音樂類、表（導）演類不同方向時，相同考試科目只考一次。如考生報考表（導）演類戲劇影視表演方向同時兼報戲劇影視導演方向時，文學作品朗誦和命題即興表演兩個科目只需參加一次考試，考試成績通用。

　　8.省統(tǒng)考考試成績如何公布？

　　答：考試成績于2024年1月20日前在浙江省教育考試院官網公布，請考生留意浙江省教育考試院官網通知。

　　9.志愿填報時考生可填報多個科類嗎？

　　答：平行志愿批次錄取志愿填報時，各科類志愿不能同時兼報，考生只能選擇一個科類填報，音樂類和表（導）演類同一科類不同方向可兼報。

　　10.考生如何報考藝術類專業(yè)校考？

　　答：報考藝術類專業(yè)�？嫉目忌�，必須先參加相應科類（方向）的省統(tǒng)考且成績合格，否則�？汲煽儫o效。考生要按照�？几咝５囊罅硇修k理�？紙罂际掷m(xù)。�？几咝I(yè)名單及報考要求請關注教育部“陽光高考”平臺和高校招生簡章。

　　11.關于考試必備物品需要注意哪些事項？

　　答：請考生認真閱讀《報考簡章》和《準考證》中的相關說明，確�？荚囉闷贩弦�，以免出現錯帶、漏帶影響正�？荚嚒１热�，美術與設計類速寫（綜合能力）科目中所需的繪畫工具和材料，應符合黑白呈現的要求；音樂類中器樂科目所需的樂器（除鋼琴外）由考生自備等等。

　　切勿攜帶手機等具有發(fā)送或者接收信息功能的設備進入考場，無論使用與否，均將按考試作弊處理。

　　12.藝術類專業(yè)考試期間，考生及家長需警惕哪些招考騙局或陷阱？

　　答：浙江省教育考試院鄭重提醒廣大考生及家長，藝術類專業(yè)考試期間，務必提高防范意識，保護個人信息安全，從正規(guī)渠道獲取招考訊息。加強法制意識，誠信應考。切勿相信兜售真題、命題教師授課、包過包錄等虛假宣傳，謹防上當受騙�？忌趫罂歼^程中遇到任何問題，可直接向有關高�；虍數亟逃荚嚈C構咨詢。

　　附：《浙江省進一步完善和加強普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》解讀