高二生物復(fù)習(xí)方法：生物圈知識點

　　生物圈（biosphere）

　　是地球上凡是出現(xiàn)并感受到生命活動影響的地區(qū)。是地表有機體包括微生物及其自下而上環(huán)境的總稱，是行星地球特有的圈層。它也是人類誕生和生存的空間。

　　生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

　　生物圈的概念

　　生物圈的概念是由奧地利地質(zhì)學(xué)家休斯（e.suess)在1375年首次提出的，是指地球上有生命活動的領(lǐng)域及其居住環(huán)境的整體。它包括海平面以上約10000米至海平面以下11000米處，其中包括大氣圈的下層，巖石圈的上層，整個土壤圈和水圈。但絕大多數(shù)生物通常生存于地球陸地之上和海洋表面之下各約100m厚的范圍內(nèi)。

　　生物圈主要由生命物質(zhì)生物生成性物質(zhì)和生物惰性物質(zhì)三部分組成。生命物質(zhì)又稱活質(zhì)，是生物有機體的總和；生物生成性物質(zhì)是由生命物質(zhì)所組成的有機礦物質(zhì)相互作用的生成物，如煤石油泥炭和土壤腐殖質(zhì)等；生物惰性物質(zhì)是指大氣低層的氣體沉積巖粘土礦物和水。

　　由此可見，生物圈是一個復(fù)雜的全球性的開放系統(tǒng)，是一個生命物質(zhì)與非生命物質(zhì)的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。它的形成是生物界與水圈大氣圈及巖石圈（土圈）長期相互作用的結(jié)果，生物圈存在的基本條件是：

　　第一，可以獲得來自太陽的充足光能。因一切生命活動都需要能量，而其基本來源是太陽能，綠色植物吸收太陽能合成有機物而進入生物循環(huán)。

　　第二，要存在可被生物利用的大量液態(tài)水。幾乎所有的生物全都含有大量水分，沒有水就沒有生命。

　　第三，生物圈內(nèi)要有適宜生命活動的溫度條件，在此溫度變化范圍內(nèi)的物質(zhì)存在氣態(tài)液態(tài)和固態(tài)三種變化。

　　第四，提供生命物質(zhì)所需的各種營養(yǎng)元素，包括o2co2nckcafes等，它們是生命物質(zhì)的組成或中介。

　　總之，地球上有生命存在的地方均屬生物圈。生物的生命活動促進了能量流動和物質(zhì)循環(huán)，并引起生物的生命活動發(fā)生變化。生物要從環(huán)境中取得必需的能量和物質(zhì)，就得適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境發(fā)生了變化，又反過來推動生物的適應(yīng)性，這種反作用促進了整個生物界持續(xù)不斷的變化。

　　生物圈究竟有多大呢？

　　生物圈包括海平面以上約10000米至海平面以下11000米處，包括大氣圈的下層，巖石圈的上層，整個土壤圈和水圈。但是，大部分生物都集中在地表以上100米到水下100米的大氣圈水圈巖石圈土壤圈等圈層的交界處，這里是生物圈的核心。

　　生物圈里繁衍著各種各樣的生命，為了獲得足夠的能量和營養(yǎng)物質(zhì)以支持生命活動，在這些生物之間，存在著吃與被吃的關(guān)系。大魚吃小魚，小魚吃蝦米，這句俗語就體現(xiàn)了這樣一種簡單的關(guān)系。但是，要維持整個龐大的生物圈的生命活動，這么簡單的關(guān)系顯然是不行的。生物圈自有它的解決辦法。生物圈中的各種生物，按其在物質(zhì)和能量流動中的作用，可分為：生產(chǎn)者，主要是綠色植物，它能通過光合作用將無機物合成為有機物。消費者，主要指動物（人當(dāng)然也包括在內(nèi)）。有的動物直接以植物為生，叫做一級消費者，比如羚羊；有的動物則以植食動物為生，叫做二級消費者；還有的捕食小型肉食動物，被稱做三級消費者。至于人，則是雜食動物。分解者，主要指微生物，可將有機物分解為無機物。這三類生物與其所生活的無機環(huán)境一起，構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)：生產(chǎn)者從無機環(huán)境中攝取能量，合成有機物；生產(chǎn)者被一級消費者吞食以后，將自身的能量傳遞給一級消費者；一級消費者被捕食后，再將能量傳遞給二級三級最后，當(dāng)有機生命死亡以后，分解者將它們再分解為無機物，把來源于環(huán)境的，再復(fù)歸于環(huán)境。這就是一個生態(tài)系統(tǒng)完整的物質(zhì)和能量流動。只有當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物與環(huán)境各種生物之間長期的相互作用下，生物的種類數(shù)量及其生產(chǎn)能力都達到相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，系統(tǒng)的能量輸入與輸出才能達到平衡；反過來，只有能量達到平衡，生物的生命活動也才能相對穩(wěn)定。所以，生態(tài)系統(tǒng)中的任何一部分都不能被破壞，否則，就會打亂整個生態(tài)系統(tǒng)的秩序。

　　生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。我們必須明白，人也是生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費者的一員，人的生存和發(fā)展離不開整個生物圈的繁榮。因此，保護生物圈就是保護我們自己。


 

　　相關(guān)推薦：

       2023年高二生物復(fù)習(xí)方法匯總

　　你一直在尋找的生物重難點復(fù)習(xí)方法！速來圍觀

最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等

高考時間線的全部重要節(jié)點

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號