高二物理期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2023-05-23 16:04:53網(wǎng)絡(luò)資源

　　一、積極主動向老師靠攏，建立和諧師生關(guān)系

　　常言道“親其師，信其道”。無論是成績好的學(xué)生、還是基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生都要主動與老師交流討論。這樣可以更快更好的解決自己學(xué)習(xí)中遇到的問題，從而進一步的激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)的信心。同時通過交流也可以讓老師加深對學(xué)生的了解。在以后的學(xué)習(xí)中更有針對性的提供幫助。

　　二、抓基礎(chǔ)、抓主干、抓落實

　　對于課本和新課標要求的基礎(chǔ)知識、基本規(guī)律、基本能力要求，都要進行了逐個篩選，認真做好落實。這樣可以把常規(guī)習(xí)題、常規(guī)能力，變成學(xué)生的重要得分點。先把基礎(chǔ)分拿到手，才能為后面好成績的獲取打下良好的基礎(chǔ)。

　　三、加強題型訓(xùn)練、強化答題規(guī)范

　　學(xué)生要加強審題能力、計算能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在高考的考察往往都帶一定的社會或應(yīng)用背景。學(xué)生要通過自己的認真審題，把要用的基本信息，物理模型等提煉出來。然后結(jié)合具體題目把我們學(xué)的理論正確的應(yīng)用到實踐中，通過認真的分析計算來解決實際問題。所以學(xué)生做題不能省，盡可能寫出標準、完整、詳細的解答過程。特別是大題要盡量“過程化、方程化”，以此來不斷磨煉自己審題和計算的能力，盡一切可能把失誤降到最低。

　　四、要注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)與落實。

　　比如從錯誤的更正、上課的筆記、課后的復(fù)習(xí)及補習(xí)，個人錯題本的堅持等方面不斷總結(jié)各種成功的做法，并在后面的學(xué)習(xí)中堅定的落實。通過這些科學(xué)方法的貫徹執(zhí)行提高學(xué)習(xí)的效率。長此以往就可以達成事半功倍的效果。

　　五、注重學(xué)習(xí)過程，淡化學(xué)習(xí)結(jié)果，減輕心理壓力

　　隨著期末的到來和一輪復(fù)習(xí)的開始，學(xué)生心理壓力會越來越大。這時的重點應(yīng)放在對學(xué)習(xí)過程的重視和知識的掌握率。主動科學(xué)的調(diào)整心態(tài)，淡化對學(xué)習(xí)結(jié)果的擔憂。通過培養(yǎng)良好的心態(tài)來面對生活和學(xué)習(xí)中的困難，練就強大的內(nèi)心。這在以后的學(xué)習(xí)中會變得更加重要。