高考文科可以報考哪些專業(yè)

2022-08-28 16:45:05高考網(wǎng)整理

　　高考文科可以報考經(jīng)濟學包括經(jīng)濟學類、財政學類、金融學類、經(jīng)濟與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟類中文理兼收的專業(yè)比較多，具體如金融學、財政學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學等。

　　1高考文科可以報考哪些專業(yè)

　　1、高考文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術(shù)學等8個學科門類。

　　2、哲學門包類括哲學、邏輯學、宗教學、倫理學等4個專業(yè)，哲學一般都認為是純文科專業(yè)，但也有個別院校招收理科生。

　　3、經(jīng)濟學包括經(jīng)濟學類、財政學類、金融學類、經(jīng)濟與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟類中文理兼收的專業(yè)比較多，具體如金融學、財政學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學等。

　　4、法學門類包括法學類、政治學類、社會學類、民族學等六大類，共32個專業(yè)。法學近年來報考比較火爆，而其中，法學、社會學、公安學類中有很多專業(yè)是文理兼收的。

　　5、教育學包括教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。

　　6、文學是文科生招生的大戶，包括中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類三大類，共76種專業(yè)。大家熟知的漢語言文學、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學等專業(yè)都屬于這一門類。

　　7、歷史學包括一個大類，歷史、考古學、文物保護技術(shù)等6個專業(yè)。

　　8、管理學門類下設(shè)工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個大類，46種專業(yè)。同時也是文理兼收的招生大戶，院校開設(shè)管理類的專業(yè)比較多，文理兼收的專業(yè)主要有：會計學、工商管理、市場營銷、財務管理、公共管理、人力資源管理等等。

　　9、藝術(shù)學門類包括美術(shù)學、設(shè)計學、戲劇與影視學類等5大類，共33個專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會在普通批次招生，如戲劇影視文學、廣播電視編導、動畫等等。

　　2高考文科和理科有什么區(qū)別

　　1、學習內(nèi)容不同

　　分科后文科的主要課程是語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、政治。

　　理科主要課程是理科語文、數(shù)學、英語、生物、物理、化學。

　　2、學習特點不同

　　理科知識多要求通過已知信息推理結(jié)果，所以主要考察學生的邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力。

　　而文科知識多要求通過對材料分析論證得出結(jié)論，所以主要考察學生的閱讀理解能力、語言組織能力、文案寫作能力。但是從對思維能力的要求來說，文理科是一樣的，文科生同樣需要強大的思維能力，這是被以前的學生忽視的。

　　理科知識多靠理解輔助以記憶，大多可通過題海戰(zhàn)術(shù)熟悉掌握知識點并尋找到解題規(guī)律，然后形成知識網(wǎng)絡。文科知識多靠記憶輔助以理解，大多需要反復背誦，將知識點形成網(wǎng)絡記憶起來，形成綜合輸出。

　　3、專業(yè)設(shè)置不同

　　從整體上來看，文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術(shù)學等8個學科門類。大約有230種專業(yè)招文科生。

　　理科生可選的范圍就大得多。在目前我國高等教育本科的12個學科中，理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個門類基本上都是理科生的天下。文科專業(yè)中，除了文學、歷史等專業(yè)外，絕大部分專業(yè)也都可以文理兼招。教育部頒布的《新版專業(yè)目錄》中有506種專業(yè)，其中理、工、農(nóng)、醫(yī)四大門類就有276個專業(yè)，占總專業(yè)數(shù)的一半以上。

　　4、就業(yè)方面不同

　　理科學生多選工科理科專業(yè)，畢業(yè)多從事對操作能力、計算能力、邏輯推理能力的工作。而文科學生多選文科專業(yè)管理專業(yè)語言專業(yè)等，故畢業(yè)后多從事行政、教學、編輯文案能力的工作。

　　5、培養(yǎng)目的不同

　　文科以后可跟經(jīng)濟、教育、法律、新聞、漢文、管理、導游、考古以及一些軟件開發(fā)等打交道理論性強點;而理科主要是跟現(xiàn)實生活中的吃、用、行、以及科學研究等方面打交道，實用性強點。文，主要是培養(yǎng)管理型人才;理，主要是培養(yǎng)實干型人才;二者缺一不可。