2022年福州理工類大學(xué)排名
2022-07-17 10:23:42網(wǎng)絡(luò)整理
2022福州理工類大學(xué)排名第一的是福州大學(xué),排名第二的是福建工程學(xué)院,排名第三的是福州大學(xué)至誠學(xué)院,以下是相關(guān)信息,供大家參考。
序號 | 名稱 | 主管 | 省份 | 城市 | 本/專 | 公/民 |
1 | 福州大學(xué) | 福建省 | 福建 | 福州 | 本科 | 公辦 |
2 | 福建工程學(xué)院 | 福建省 | 福建 | 福州 | 本科 | 公辦 |
3 | 福州大學(xué)至誠學(xué)院 | 福建省教育廳 | 福建 | 福州 | 本科 | 民辦 |
4 | 福州理工學(xué)院 | 福建省教育廳 | 福建 | 福州 | 本科 | 民辦 |
福州大學(xué)
福州大學(xué)(Fuzhou University),簡稱福大,位于福建省福州市,創(chuàng)建于1958年,是國家“雙一流”建設(shè)高校,國家“211工程”建設(shè)高校,國家教育部、國家國防科技工業(yè)局與福建省人民政府共建高校,福建省三所重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一,福建省一流大學(xué)建設(shè)高校,入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、數(shù)據(jù)中國“百校工程”項(xiàng)目、國家”111計(jì)劃”、“高校國際化示范學(xué)院推進(jìn)計(jì)劃”、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位、國家集成電路人才培養(yǎng)基地、首批高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心。
學(xué)校深入開展對外合作交流,與清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、天津大學(xué)、中國科學(xué)院海西研究院以及境外50個(gè)國家、地區(qū)的140多所高校、科研機(jī)構(gòu)和知名企業(yè)建立了合作關(guān)系。
福建工程學(xué)院
福建工程學(xué)院(Fujian University of Technology)位于福建省福州市,是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、福建省重點(diǎn)建設(shè)高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目百所校之一、福建省2018-2020年博士碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校、福建省示范性應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位、福建省一流學(xué)科建設(shè)高校,入選新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目。
學(xué)校溯源于1896年清末“蒼霞精舍”。后歷經(jīng)更名、拆分與重組。主要有:1914年為福建公立專門工業(yè)學(xué)校,1938年為福建省立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校,1952年為福建省福州工業(yè)學(xué)校;1953年學(xué)校分立為輕工業(yè)部福州工業(yè)學(xué)校和福州建筑工程學(xué)校,之后兩校幾易校名;2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn),福建建筑高等?茖W(xué)校與福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建福建工程學(xué)院;2013年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)單位。
福州大學(xué)至誠學(xué)院
福州大學(xué)至誠學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),于2003年7月,由國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)為主體舉辦,并按新機(jī)制、新模式運(yùn)作,實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。
學(xué)院牢牢把握社會主義辦學(xué)方向,遵循“明德博學(xué),臻于至善”的院訓(xùn)精神,圍繞應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,注重培育學(xué)生的科學(xué)精神與人文素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng),學(xué)院從師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、平臺搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)基礎(chǔ),努力建設(shè)以工為主、有特色、有影響的高水平應(yīng)用型大學(xué),打造福建省工科人才培養(yǎng)的搖籃。
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