高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)

2022-03-08 16:56:17高考網(wǎng)整理

　　隨著高三一輪復(fù)習(xí)的進(jìn)行，我們距離第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)只有一個(gè)多月的時(shí)間了。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中的各種困惑和問(wèn)題也開(kāi)始暴露出來(lái)，比如：?jiǎn)卧~還是天天背，但是背著忘著，總覺(jué)得記不��；閱讀完型也是天天在做，可做著錯(cuò)著；書(shū)面表達(dá)也在背著練著，可寫(xiě)文章時(shí)還是詞不達(dá)意，得分不高。諸如此類的問(wèn)題導(dǎo)致一部分同學(xué)開(kāi)始產(chǎn)生緊張情緒，學(xué)習(xí)效率降低，覺(jué)得手足無(wú)措。在高三知識(shí)綜合性較強(qiáng)的復(fù)習(xí)中，把握學(xué)科特點(diǎn)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。下面我從幾個(gè)方面談?wù)劯呷⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)要注意的事項(xiàng)。

　　一、學(xué)會(huì)利用課余零碎時(shí)間。

　　英語(yǔ)的學(xué)科特點(diǎn)就是重在平時(shí)的積累，知識(shí)瑣碎繁雜，所以成績(jī)提高也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，零碎時(shí)間的合理使用非常重要。5分鐘時(shí)間可能解不出一道理科試題，可是卻可以讓你背會(huì)幾個(gè)單詞，記住兩個(gè)句子，理解一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)……

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，把每天要記的單詞、要背的句子、要讀的文章分散在課余的零碎時(shí)間里，既彌補(bǔ)了我們?cè)缱x時(shí)間不足的問(wèn)題，又使學(xué)習(xí)變得輕松而有效。

　　充分利用課余時(shí)間,特別是英語(yǔ)單科拉分的同學(xué),要在保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上提高英語(yǔ)成績(jī), 就必須充分利用好課余時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始就要少玩少聊天,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排作息,如此才能保證順利迎接高考。

　　二、重視句子背誦。

　　我們都知道詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石，但也是提高英語(yǔ)成績(jī)的“絆腳石”。很多同學(xué)之所以英語(yǔ)學(xué)不好或止步不前，很大程度上就是因?yàn)樵~匯不過(guò)關(guān)。而詞匯只有放在句子中才有了使用的語(yǔ)境，才會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。因此對(duì)于重點(diǎn)的考綱詞匯，同學(xué)們要通過(guò)句子才能加強(qiáng)對(duì)它們的理解和掌握。

　　現(xiàn)在我們大部分班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了每周18個(gè)經(jīng)典句子的背誦，并全員給老師過(guò)關(guān)。通過(guò)背誦，同學(xué)們不僅可以加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)詞匯的理解，還可以學(xué)會(huì)靈活的使用這些表達(dá)，同時(shí)，在背誦句子的過(guò)程中也可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，提高自己分析句子成分、理解句子的能力。這對(duì)于閱讀中長(zhǎng)難句的分析、完形填空和語(yǔ)法填空的選詞、書(shū)面表達(dá)的遣詞造句皆有益處。同時(shí)要以閱讀為主線，突破詞匯學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)自己的閱讀速度和閱讀能力。在做閱讀理解的過(guò)程中，遇到影響閱讀或涉題的長(zhǎng)難句，要認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu)包括非謂語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞、后置定語(yǔ)、從句等，提高自己的閱讀能力。

　　三、掌握科學(xué)方法，提高解題技巧。

　　1．閱讀理解

　　高考試題中閱讀文章題材豐富，體裁多樣，以考察深層次理解為主。如主旨大意、猜測(cè)詞義或句意、判斷推理、理解作者的寫(xiě)作意圖和基本態(tài)度、文章題目等。在平時(shí)備考時(shí)就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，以限時(shí)閱讀為主，把握好速度和準(zhǔn)確度的關(guān)系。在做題過(guò)程中要逐漸做到：快讀文章抓大意；回讀文章找線索。所謂找線索就是在明確文章表達(dá)的中心后，帶著問(wèn)題回讀文章，找到相關(guān)信息，把A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)逐個(gè)與原文對(duì)照，認(rèn)真分析，通過(guò)排除或?qū)Ρ葋?lái)獲得答案。這樣既能減少閱讀量，又能減輕閱讀壓力，從而提高閱讀的信心和效率。

　　對(duì)于七選五閱讀，則要注意深層次閱讀，選項(xiàng)要滿足話題一致原則，然后注意上下文在邏輯詞、銜接詞、指示代詞等方面的一致性，按照先易后難的方法去做。

　　2．完形填空

　　該題型綜合考察學(xué)生在特定語(yǔ)境下綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。在練習(xí)時(shí)做到三遍過(guò)：一遍帶空通讀全文，二遍細(xì)度甄選選項(xiàng)，三遍回讀解決疑難。在日常學(xué)習(xí)中要做到：注意重點(diǎn)詞組、習(xí)語(yǔ)和常用句型的積累和應(yīng)用；注意詞匯的使用范圍和同一詞匯在不同語(yǔ)境中的不同含義。每次練習(xí)后都要做到帶空通讀全文能把正確選詞讀出來(lái)。對(duì)于此題失分較多的同學(xué)要堅(jiān)持至少每?jī)商炀毩?xí)一篇完型，然后對(duì)照答案進(jìn)行通讀反思。

　　3. 語(yǔ)法填空

　　同學(xué)們做語(yǔ)法填空題要做到語(yǔ)境為主，兼顧語(yǔ)法。遇空要學(xué)會(huì)判斷考查點(diǎn)是什么，靈活運(yùn)用排除法、還原法、簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu)法等適合自己的應(yīng)試技巧提高答題效率。在日常學(xué)習(xí)中要牢記基本詞匯的本意、一詞多義，熟詞生義以及固定搭配；要以動(dòng)詞的學(xué)習(xí)為重點(diǎn)（時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、詞義辨析）；要強(qiáng)化從句的學(xué)習(xí)（狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名詞性從句）。

　　4．短文改錯(cuò)

　　短文改錯(cuò)考查語(yǔ)言的錯(cuò)誤主要包括：動(dòng)詞（時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、平行結(jié)構(gòu)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞）、名詞（單復(fù)數(shù)、所有格）、形容詞、副詞、代詞、連詞、冠詞、固定搭配、習(xí)慣用法等。

　　在日常學(xué)習(xí)中考生應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累，注意搜集和更正自己習(xí)作當(dāng)中常犯的典型錯(cuò)誤。多讀文章、多寫(xiě)文章、多改文章，以增強(qiáng)語(yǔ)感。

　　5. 書(shū)面表達(dá)

　　書(shū)面表達(dá)的提高首先要重視書(shū)寫(xiě)書(shū)面，內(nèi)容的提高主要有三個(gè)方面，一是多積累佳句，遇到好的寫(xiě)作句型及時(shí)背誦包括范文的背誦；二是加強(qiáng)翻譯練習(xí)，在練習(xí)翻譯的過(guò)程中避免錯(cuò)誤，提高書(shū)寫(xiě)正確句子的能力；三是練習(xí)寫(xiě)作并及時(shí)改錯(cuò)，每次寫(xiě)過(guò)的書(shū)面表達(dá)都要再次審查進(jìn)行改錯(cuò)，最好二次改寫(xiě)，以逐漸提高寫(xiě)作能力。

　　四、歸納總結(jié)，清掃知識(shí)障礙。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中及時(shí)總結(jié)反思自己復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，比如一些容易拼錯(cuò)的詞匯：explanation, invitation, description, receive, convenience,beneficial……以及一些易混詞，比如frequent/fluent,family/familiar, broad/board等，這個(gè)可以是近段自己復(fù)習(xí)的困惑也可以定期總結(jié)自己的錯(cuò)題，找出自己的短板，及時(shí)鞏固加強(qiáng)！

　　五、知己知彼，熟練高考試題。

　　同學(xué)們要熟悉高考考查內(nèi)容、特點(diǎn)、命題思路，從而找到解題思路和復(fù)習(xí)思路，最好的練習(xí)素材就是歷年高考試題。在不記答案的情況下不妨多做幾遍。除此之外，可以練習(xí)各個(gè)省市的模擬試題。

　　六、把握節(jié)奏，有效自學(xué)，善于發(fā)問(wèn)。

　　同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中要盡量跟著老師的節(jié)奏走，畢竟老師經(jīng)驗(yàn)比較豐富，和老師保持一致可以讓自己少走彎路。對(duì)于個(gè)別跟不上老師的節(jié)奏的或者跟著老師“吃不飽”的，要建立自己的節(jié)奏，關(guān)鍵是要符合自己的實(shí)際情況。

　　七、堅(jiān)定信心，持之以恒。

　　所有這些方法湊效的基礎(chǔ)是要堅(jiān)定自己可以將英語(yǔ)學(xué)好的信心，只有充滿信心，穩(wěn)定心態(tài)，才能不斷鼓勵(lì)鞭策自己持續(xù)前行！另外，僅僅停留在想法層面而不付諸實(shí)施的只能是空想！Do it now and keep it up! 從現(xiàn)在開(kāi)始做起，持之以恒，讓我們的成績(jī)伴隨著時(shí)間更上一層樓！