高考語文散文閱讀所有核心考點(2)
2021-09-24 22:49:21高考網(wǎng)整理
參考答案
【編號:01】答案:C。解析:C 項中“含蓄地表達(dá)出流年似水,人生易老的惆悵和悲涼”這一結(jié)論錯誤。此處通過反復(fù)和照應(yīng),揭示出親情是生生不息恒遠(yuǎn)流長的。
【編號:02】答案:親情。第一次表達(dá)了父母給予子女之愛如安全的港灣;第二次象征夫妻之間相濡以沫之愛(或襯托夫妻生死離別后的孤寂);第三次則表達(dá)父母感受到了兒女對父母的感恩之愛。
解析:首先要找到三處寫“梔子花香”的地方,理解出它們的共性,都與“家”,與“親情”相關(guān);卮鸬诙綍r要結(jié)合具體的句子,且要讀附近的語段,如第一處“朦朧的時候,窗外絲緞般的梔子花香,就幽幽飄進(jìn)半睡半醒的眼睫里。帳里帳外都是一個溫暖而安心的世界,那是家”,可以看出這里寫的是父母給予子女的愛,“梔子花香”就是家的象征,是子女們安全的港灣;第三處“你覺得,好像突然聞到梔子花幽幽的香氣”,這是寫父母的感受,因為感受到了兒女的感恩,內(nèi)心充滿了欣慰之情。
【編號:03】
答案1:內(nèi)容上:文中這一唱三嘆的追問,傳達(dá)出作者對世事無常的無奈和對家、親情、人生的深沉感悟,使文章顯得含蓄深沉,引人遐思。 結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)文章題目,使文章首尾照應(yīng),前后勾連,結(jié)構(gòu)勻稱,同時一唱三嘆,富有一種音樂的韻律美。
答案2:內(nèi)容上:一是結(jié)構(gòu)全文(答“線索”亦可),三次追問,三次打破人生不同階段對家的溫暖想象;二是層層遞進(jìn),引發(fā)深思,讓讀者沿著作者的思路探討文意,追問家之于人生的最終意義;三是暗示文意,答案即在問句中,這個家最終會怎樣呢?這個家最終難免失去,每個個體只能獨自面對人生;四是用反復(fù)手法,強(qiáng)調(diào)家的不永久性。
【編號:04】答案:這句話運(yùn)用擬人的修辭手法,使鍋鏟、飯菜人格化,生動形象地寫出了“我”放學(xué)回家,聞到媽媽準(zhǔn)備好的飯菜的香味,內(nèi)心無比快樂。進(jìn)一步寫出了“父母在的地方,就是家。”(答出擬人1分,對擬人的作用加以分析1分。)
【編號:05】答案:作者從引用的詩句“千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟”中選取“寒色”兩字為題,意即“寒”(孤寒、凄冷)是人生的“底色”。“家”是人追求溫暖、安心、永恒的愛的物質(zhì)寄托,對永恒的追求可以有,但對有限的生命而言,永恒是不存在的。無論怎樣的“家”終將失去,且成為個體的回憶,個體只能獨自面對自己的人生,這就是人生的終極“寒色”。
解析:回答本題,首先要結(jié)合文章的主題闡釋“寒色”的含義,“寒色”出自作者所引用的詩句,結(jié)合文章內(nèi)容可知,“寒色”表示“寒”是人生的“底色”。然后結(jié)合文章對家的闡釋說明何為人生的終極“寒色”。
【編號:06】答案:①開篇點題。②總領(lǐng)全文。③奠定文章充滿溫情而又傷感的感情基調(diào)。④激發(fā)讀者的閱讀興趣。
【編號:07】答案:①這段文字揭示文章主題,指出親情是生生不息恒遠(yuǎn)流長的。文章第五段和第十二段,作者有意選擇相同的細(xì)節(jié)和情境,前后照應(yīng),但人物的角色身份卻悄然發(fā)生變化,由獲得父母之愛的子女,變成給予子女愛的父母,身份變了,但親情沒變,一以貫之,強(qiáng)調(diào)親情的永恒。②這段文字含蓄地指出家的內(nèi)涵與永恒之間的內(nèi)在聯(lián)系,旨在喚醒我們對親情的珍視。文章通過父母健在子女繞膝的溫馨與父母垂暮兒女離巢時的凄清、夫妻相親相愛時家的溫暖與相離相棄時家的寂寞兩組對比,旨在強(qiáng)調(diào)家的美好與易碎的特點。家是美好而易碎的,但親情卻是永恒的,因此我們要珍視親情,與親人和諧相處,在接受親人關(guān)愛的同時,也要勇于向親人表達(dá)我們的愛。③現(xiàn)實生活中,像“子欲養(yǎng)而親不待”,所以我們要及時孝敬父母,不要在親人離去之后再后悔。在與親人發(fā)生矛盾時,要多體諒,多包容,營造出一種和諧而溫馨的家庭的氛圍。因為只有和諧的家庭氛圍,才體現(xiàn)出“家”的永恒的主題。
【編號:08】答案:① 作為被人呵護(hù)的兒女時,父母在的地方,就是家。② 和人做終身伴侶時,兩個人在哪里,哪里就是家。③一有兒女,家,就是兒女在的地方。
【編號:09】答案:①小時侯的家,是父母在的地方,是作者生命的安全港灣;②中年時候的家,多有變化,讓作者想起了自己坎坷的人生;③老年時候的家,冷清寂寞,由此走向生命的終點。作者歷經(jīng)風(fēng)雨,已經(jīng)淡然自若,波瀾不驚。(6分,每點各2分。)
【編號:10】答案:①揭示作者與兒子、丈夫、父母三代人之間命運(yùn)與共的關(guān)系;②傳達(dá)作者對家、親情以及人生的深沉感悟。(前者1分,后者2分)
解析:“簡單”是為了表現(xiàn)家庭成員之間的親情,表現(xiàn)作者與父母、作者與兒子、作者與丈夫的關(guān)系;“復(fù)雜”是因為這里面有作者的思考,對家庭、對親情、對人生的深沉感悟都通過“小時候的家、中年的家、老年的家”的不同特點表現(xiàn)了出來。(8分。此題要圍繞“家”與“永恒”的關(guān)系來探究,一二兩點,每答對一點得3分,第三點聯(lián)系現(xiàn)實,言之有理即可, 2分)
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