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高三物理復(fù)習(xí)教案:《實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻》

來源:高考網(wǎng)整理 2021-09-24 11:35:48

高三物理復(fù)習(xí)教案:《實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻》

 

 

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.能夠用伏安法測量電池的電動勢和內(nèi)阻;能利用圖像法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;知道伏安圖的縱截距表示電池的電動勢、斜率的絕對值表示電源內(nèi)阻。

  2.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,體會圖像分析在物理學(xué)中的應(yīng)用,提升邏輯思維和分析能力。

  3.通過實(shí)驗(yàn)探究,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)精神。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):利用閉合電路的歐姆定律進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;

  難點(diǎn):圖像法。

  三、教學(xué)過程

  (一)導(dǎo)入新課

  提出問題:

  ①有哪些測量電池的電動勢和內(nèi)阻的方法?(伏安法、伏阻法、安阻法)

 、谶@些測量方法的共性是什么?(測出電路中的多組電流電壓電阻值,根據(jù)閉合電路的歐姆定律進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,即可求出電源的電動勢和內(nèi)阻)

  教師引導(dǎo):幾種測量方法都可以較好地測出電源的電動勢和內(nèi)阻,但由于時間有限,本節(jié)課以伏安法為例進(jìn)行實(shí)驗(yàn),伏安法具有簡單明了、數(shù)據(jù)處理方便的優(yōu)點(diǎn),但同時也有缺點(diǎn),那就是需要同時使用電流表和電壓表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。那么,今天我們就一起進(jìn)入《實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻》。

  (二)新課講授

  1.實(shí)驗(yàn)方法

  提出問題:需要使用哪些實(shí)驗(yàn)器材來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)?請學(xué)生結(jié)合舊知進(jìn)行分析(電池、開關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干)

  讀書指導(dǎo):為了更好地掌握測量方法,電池的各項(xiàng)指標(biāo)有一定的要求。本實(shí)驗(yàn)采用內(nèi)阻較大的水果電池。請學(xué)生自主閱讀教材上有關(guān)于水果電池的介紹,完成之后請一位同學(xué)為全班總結(jié)要點(diǎn)。(把較粗的銅絲和鐵絲相隔約幾毫米插入馬鈴薯或蘋果中,就制成了一個水果電池,銅絲為正極,鐵絲為負(fù)極。水果電池的優(yōu)點(diǎn)是內(nèi)阻比較大,容易測量。但水果電池在使用過程中,由于發(fā)生化學(xué)反應(yīng),正極附近析出氣體,在一定程度上使電極與果汁隔離,明顯地改變了內(nèi)阻,所以,測量前要做好充分的準(zhǔn)備,測量盡量迅速,使得內(nèi)阻發(fā)生較大變化之前結(jié)束測量。)

  學(xué)生上臺板演:請同學(xué)上臺板繪伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻的原理圖。(如下圖)。



  圖片選自人教版選修3-1第二章第9節(jié) 實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻 P69

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