高一新生適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),需要琢磨四個細(xì)節(jié)
2021-08-02 21:03:20高考網(wǎng)整理
高一新生適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),需要琢磨四個細(xì)節(jié)
一、養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)如果光靠老師是肯定不行的,需要在老師引導(dǎo)下,積極主動地參與,并經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和提出問題,這樣才可以把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得更好。升入高中后,高一年級的學(xué)生,面臨高中老師的教學(xué)方法改變,過去的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)沒有了效果,家長輔導(dǎo)的能力也跟不上了。再加上有些同學(xué)進(jìn)入高中后,學(xué)習(xí)不訂計(jì)劃,課前沒有預(yù)習(xí),聽課抓不住重點(diǎn),掌握不了學(xué)習(xí)的主動權(quán),不能做到課后復(fù)習(xí),單元小結(jié)和及時改錯,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自然會遇到攔路虎。
高一學(xué)生預(yù)習(xí)不能搞走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問題解決在課堂上。
二、做好課堂筆記,掌握知識重點(diǎn)和難點(diǎn)
高中的知識和初中的知識比起來他的難度層次更高,知識點(diǎn)也更多,難點(diǎn)也更多,所以說學(xué)習(xí)好高中的數(shù)學(xué),掌握知識重點(diǎn)和難點(diǎn)是關(guān)鍵的。學(xué)生在課堂上不僅要聽懂,還要把老師補(bǔ)充的內(nèi)容適當(dāng)?shù)赜浵聛,課后最好把所學(xué)的內(nèi)容消化后再做作業(yè),不要一邊做題一邊看筆記或看公式。課后盡可能再選擇一些相關(guān)問題來練習(xí),以便做到觸類旁通。
高一的課程內(nèi)容不得懈怠,函數(shù)知識貫穿于高中數(shù)學(xué)的始終,函數(shù)思想更是解決許多問題的利器,學(xué)好函數(shù)對整個高中數(shù)學(xué)都很重要,放松不得。學(xué)生需要弄清知識的來龍去脈,剖析概念的內(nèi)涵,分析重點(diǎn)難點(diǎn),突出思想方法。
三、做好練習(xí),學(xué)會綜合運(yùn)用知識
高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅要想學(xué),還必須“會學(xué)”,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)成績。有的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會感覺到老師講解時自己已經(jīng)聽得明明白白了,但是只要自己一做題就感覺到什么問題都來了,原因就是學(xué)生對教師所講的內(nèi)容的理解沒有理解的透徹。
每天在做作業(yè)之前,學(xué)生一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看,再通過自己的獨(dú)立思考,靈活地分析問題,解決問題,進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。
四、積累資料,進(jìn)行全面查缺補(bǔ)漏
學(xué)好數(shù)學(xué)就一定要注意積累復(fù)習(xí)資料,把課堂筆記,練習(xí),單元測試,各種試卷,都按時間順序整理好,有時間了就看看,每看一次都會有新的收獲,標(biāo)記出重點(diǎn)內(nèi)容。這樣復(fù)習(xí)資料才能越讀越精,一目了然。
高一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時需要做到每學(xué)完一節(jié)一章后,要按知識的邏輯關(guān)系進(jìn)行歸納總結(jié),使所學(xué)知識系統(tǒng)化、條理化、專題化,這也是再認(rèn)識的過程,對進(jìn)一步深化知識積累資料,靈活應(yīng)用知識,提高概括能力。
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