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怎么樣學好高中數(shù)學具體方法

2021-01-28 11:47:55高考網(wǎng)整理


高考

怎么樣學好高中數(shù)學具體方法

 

  怎么樣學好高中數(shù)學

  一、數(shù)學公式定理掌握好


  基本的是做課本上的例題,課本上的例題思路比較簡單,一個知識點對應的一個例題,把這些例題看過一遍后,能自己做出來,做題過程是最好的記憶數(shù)學公式定理的過程,這一步不能省,不要想辦法背數(shù)學公式定理,只有邊用邊記憶,才能真正的理解和應用。

  課本上的例題做完,接著課后練習也要跟著做,課后練習的一些題目是綜合題,把新的知識點和前面學過的知識點結合起來,幫助進步一步學習和鞏固。

  二、進行專題、難題訓練提高

  做題的時候不要怕難題,有的學生看到難題就放下來,一直練習自己會做的題目,這樣很難得到提高,可以嘗試多做難題,不要有畏懼心理,如果一直不去攻克難題,那考試分數(shù)肯定提不上來。

  首先,看到難題要大膽的去做,思維活躍起來,多想知識點,這個方法不行,沒關系,再分析,再審題,找其他的方法,如果一直不會,可以參考答案,看看答案里是怎樣答題的,解題思路是什么樣的,里面的解題方法是自己不會的還是自己會的沒有想到的,然后自己去總結去反思。

  三、記錯題、看錯題、解錯題

  高中數(shù)學建議準備一個錯題本,特別是高三的學生!高中一般的錯題都是學生這道題考的知識點沒有掌握好,或者不知道這種題型該如何去解答,基本上沒有因為計算失誤而出現(xiàn)的錯題了。

  高中數(shù)學學習具體方法

  1、課前預習能提高聽課的針對性。

  預習中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。

  2、聽課過程中的科學。

  首先應做好課前的物質(zhì)準備和精神準備,以使得上課時不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象;上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小書、下棋、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來。

  3、特別注意講課的開頭和結尾。

  講課開頭,一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié),結尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結,具有高度的概括性,是在理解的基礎上掌握本節(jié)知識方法的綱要。

 

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                       學習數(shù)學必須培養(yǎng)的四種能力

[標簽:高一數(shù)學 學習方法]

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