遼寧省2020高等職業(yè)教育對口升學思修與法基考試綱要

　　遼寧省高等職業(yè)教育對口升學思想道德修養(yǎng)與法律基礎考試綱要(2020年修訂)

　　第一部分總則

　　一、修改說明

　　根據(jù)《遼寧省教育廳遼寧省招生考試辦公室關于進一步完善職業(yè)教育對口升學考試招生工作的意見》（遼教發(fā)〔2016〕37號），遼寧省高等職業(yè)教育對口升學考試思想道德修養(yǎng)與法律基礎科目的考試以遼寧省教育廳編制的《遼寧省高等職業(yè)教育對口升學思想道德修養(yǎng)與法律基礎考試綱要（試行）》為主要參考依據(jù)，原考試綱要內容較陳舊，已不能作為主要參考依據(jù)。現(xiàn)根據(jù)當前各大專院校正在使用的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（2018年版）對原考試綱要進行修訂，原考試綱要不再使用。

　　二、適用范圍

　　本綱要適用于遼寧省高等職業(yè)教育對口升學考試(即“專升本”考試)思想道德修養(yǎng)與法律基礎科目的考試。

　　三、參考教材

　　《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》編寫組.思想道德修養(yǎng)與法律基礎（2018年版）.北京：高等教育出版社，2018.

　　第二部分思想道德修養(yǎng)與法律基礎考試綱要

　　一、緒論

　　(一)考核知識點

　　1.我們處在中國特色社會主義新時代；

　　2.時代新人要以民族復興為己任。

　　(二)考核要求

　　1.我們處在中國特色社會主義新時代

　　【領會】（1）中國特色社會主義新時代的意義；（2）中國特色社會主義新時代的內涵。

　　2.時代新人要以民族復興為己任

　　【識記】（1）思想道德素質的含義；（2）法治素養(yǎng)的含義；（3）思想道德與法律。

　　【領會】做有理想有本領有擔當?shù)臅r代新人。

　　二、人生的青春之問

　　該部分對應教材的“第一章”。

　　(一)考核知識點

　　1.人生觀是對人生的總看法；

　　2.正確的人生觀；

　　3.創(chuàng)造有意義的人生。

　　(二)考核要求

　　1.人生觀是對人生的總看法

　　【識記】（1）人生觀的含義；（2）人生目的的含義；（3）人生價值的含義；（4）世界觀的含義；（5）自我價值；（6）社會價值。

　　【領會】（1）人生觀的主要內容；（2）人生目的在人生實踐中的重要作用；（3）自我價值與社會價值的關系（4）人生觀與世界觀的關系；（5）個人與社會的辯證關系。

　　2.正確的人生觀

　　【識記】（1）人生態(tài)度的含義；（2）科學高尚的人生追求；（3）評價人生價值的根本尺度。

　　【領會】（1）積極進取的人生態(tài)度；（2）人生價值的評價方法；（3）人生價值的實現(xiàn)條件。

　　【應用】確立科學高尚的人生追求。

　　3.創(chuàng)造有意義的人生

　　【識記】（1）榮辱觀的含義；（2）正確的得失觀；（3）正確的苦樂觀。

　　【領會】（1）辯證對待人生矛盾；（2）正確的幸福觀；（3）正確的順逆觀；（4）成就出彩人生。

　　【應用】用積極進取的人生態(tài)度對待人生的順境與逆境。

　　三、堅定理想信念

　　該部分對應教材的“第二章”。

　�。ㄒ唬┛己酥�識點

　　1.理想信念的內涵及重要性；

　　2.崇高的理想信念；

　　3.在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春夢想。

　　（二）考核要求

　　1.理想信念的內涵及重要性

　　【識記】（1）理想的含義；（2）信念的含義；（3）理想的類型。

　　【領會】（1）理想的特征；（2）信念的特征；（3）理想與信念的關系；（4）理想信念的重要意義。

　　2.崇高的理想信念

　　【識記】共產主義社會的基本特征。

　　【領會】（1）為什么要信仰馬克思主義；（2）中國特色社會主義是我們的共同理想；（3）胸懷共產主義遠大理想。

　　【應用】結合典型人物，分析理想信念在他們人生事業(yè)中的重要作用。

　　3.在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春夢想

　　【識記】（1）個人理想的含義；（2）社會理想的含義。

　　【領會】（1）理想與現(xiàn)實的關系；（2）理想的追求和實現(xiàn)具有長期性、曲折性和艱巨性；（3）如何走出理想追求中的誤區(qū)；（4）個人理想與社會理想的關系；（5）為實現(xiàn)中國夢注入青春能量。

　　【應用】結合自己的人生經歷，思考在追求理想過程中需要處理的關系。

　　四、弘揚中國精神

　　該部分對應教材的“第三章”。

　　(一)考核知識點

　　1.中國精神是興國強國之魂；

　　2.愛國主義及其時代要求；

　　3.讓改革創(chuàng)新成為青春遠航的動力。

　　(二)考核要求

　　1.中國精神是興國強國之魂

　　【識記】（1）中國精神的含義；（2）民族精神的含義；（3）時代精神及其主要體現(xiàn)；（4）民族精神的基本內容。

　　【領會】（1）重精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)；（2）實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。

　　【應用】民族精神和時代精神的關系。

　　2.愛國主義及其時代要求

　　【識記】（1）當代中國愛國主義的鮮明主題；（2）愛國主義的含義；（3）國家安全的含義；（4）總體國家安全觀的基本內涵。

　　【領會】（1）愛國主義的基本內涵；（2）新時代的愛國主義基本要求。

　　【應用】做一名新時代忠誠堅定的愛國者。

　　3.讓改革創(chuàng)新成為青春遠航的動力

　　【識記】改革創(chuàng)新精神。

　　【領會】（1）創(chuàng)新創(chuàng)造是中華民族最深沉的民族稟賦；（2）改革創(chuàng)新的重要意義。（3）樹立改革創(chuàng)新的自覺意識；（4）增強改革創(chuàng)新的能力本領。

　　【應用】做新時代改革創(chuàng)新的生力軍。

　　五、踐行社會主義核心價值觀

　　該部分對應教材的“第四章”。

　　(一)考核知識點

　　1.全體人民共同的價值追求；

　　2.堅定價值觀自信；

　　3.做社會主義核心價值觀的積極踐行者。

　　(二)考核要求

　　1.全體人民共同的價值追求

　　【識記】核心價值觀

　　【領會】（1）社會主義核心價值觀的基本內容；（2）培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義。

　　2.堅定價值觀自信

　　【識記】（1）社會主義核心價值觀的歷史底蘊；（2）社會主義核心價值觀的現(xiàn)實基礎。

　　【領會】（1）社會主義核心價值觀的道義力量；（2）社會主義核心價值體系的主要內容；（3）社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系的關系；（4）堅定價值觀自信。

　　3.做社會主義核心價值觀的積極踐行者

　　【領會】踐行社會主義核心價值觀。