2020年高考要避開這幾大學(xué)習(xí)習(xí)慣
2020-06-21 16:43:44網(wǎng)絡(luò)整理
高考復(fù)習(xí)的壓力是很大的,考生除了看復(fù)習(xí)資料,記基礎(chǔ)知識(shí)以外?忌要掌握復(fù)習(xí)的辦法,避免一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以免花了時(shí)間有沒有效率。那高考復(fù)習(xí)要避開哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就一起來看一下吧!
一、根據(jù)自己的喜好復(fù)習(xí)
很多考生在復(fù)習(xí)的過程中難免會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣,就是在自己喜歡的科目上面花大量的時(shí)間,自己不喜歡的科目就放在一邊,不愿意多花時(shí)間去復(fù)習(xí)。而這種復(fù)習(xí)方式導(dǎo)致的結(jié)果就是科目發(fā)展不平衡,有的科目學(xué)習(xí)停滯不前,沒有進(jìn)步,而有的科目突飛猛進(jìn),科目之間的差距越來越大,這無(wú)疑不會(huì)是考生所樂見其成的。要改變這種局面,考生就要在弱勢(shì)科目或者自己不敢興趣的學(xué)科上面多下功夫,逼得自己學(xué)習(xí)。
二、喜歡挑戰(zhàn)偏題、難題
高考試題當(dāng)中大部分題目都是基礎(chǔ)題型,偏題和難題所占比例不高。因而,考生不要做無(wú)用功,把基礎(chǔ)題型丟在一遍,專心研究偏題、難題。這樣只會(huì)花大量的時(shí)間,收到到甚小的成果?忌綍r(shí)更應(yīng)該重視基本知識(shí),掌握解題方法。
三、沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法
有一類考生平時(shí)很努力,也愿意多下功夫去學(xué)習(xí),但是成績(jī)提升很慢,其原因就在于沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。那考生平時(shí)就要明確看書和做題到底要掌握什么,看書考生就要記住書中的定理、公式、概念,此外還要將現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)聯(lián)系起來,整合成為一個(gè)知識(shí)庫(kù)。做題考生就要建立題型和書本知識(shí)的聯(lián)系,以及解題之后的反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣考生就能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法了。
四、沒有抓住科目復(fù)習(xí)的重點(diǎn)
考生復(fù)習(xí)的時(shí)候難免不知道復(fù)習(xí)什么,難免眉毛胡子一把抓,各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過,面面俱到的學(xué)習(xí)?墒亲罱K卻什么都沒有復(fù)習(xí)到位,只是走馬觀花。因而,考生復(fù)習(xí)的時(shí)候要抓住每科復(fù)習(xí)的重點(diǎn),理清學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)板塊的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化練習(xí),做多一些精題,加深印象。
以上,就是高考復(fù)習(xí)該避開的幾大學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望考生們改正自身一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)的效率和成績(jī)。
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