2020年高考要避開這幾大學(xué)習(xí)習(xí)慣
2020-06-21 16:43:44網(wǎng)絡(luò)整理
高考復(fù)習(xí)的壓力是很大的，考生除了看復(fù)習(xí)資料，記基礎(chǔ)知識以外�？忌�要掌握復(fù)習(xí)的辦法，避免一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以免花了時間有沒有效率。那高考復(fù)習(xí)要避開哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就一起來看一下吧！
一、根據(jù)自己的喜好復(fù)習(xí)
很多考生在復(fù)習(xí)的過程中難免會有這樣一個習(xí)慣，就是在自己喜歡的科目上面花大量的時間，自己不喜歡的科目就放在一邊，不愿意多花時間去復(fù)習(xí)。而這種復(fù)習(xí)方式導(dǎo)致的結(jié)果就是科目發(fā)展不平衡，有的科目學(xué)習(xí)停滯不前，沒有進(jìn)步，而有的科目突飛猛進(jìn)，科目之間的差距越來越大，這無疑不會是考生所樂見其成的。要改變這種局面，考生就要在弱勢科目或者自己不敢興趣的學(xué)科上面多下功夫，逼得自己學(xué)習(xí)。
二、喜歡挑戰(zhàn)偏題、難題
高考試題當(dāng)中大部分題目都是基礎(chǔ)題型，偏題和難題所占比例不高。因而，考生不要做無用功，把基礎(chǔ)題型丟在一遍，專心研究偏題、難題。這樣只會花大量的時間，收到到甚小的成果�？忌綍r更應(yīng)該重視基本知識，掌握解題方法。
三、沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法
有一類考生平時很努力，也愿意多下功夫去學(xué)習(xí)，但是成績提升很慢，其原因就在于沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。那考生平時就要明確看書和做題到底要掌握什么，看書考生就要記住書中的定理、公式、概念，此外還要將現(xiàn)在所學(xué)的知識和已經(jīng)學(xué)過的知識聯(lián)系起來，整合成為一個知識庫。做題考生就要建立題型和書本知識的聯(lián)系，以及解題之后的反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。這樣考生就能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法了。
四、沒有抓住科目復(fù)習(xí)的重點(diǎn)
考生復(fù)習(xí)的時候難免不知道復(fù)習(xí)什么，難免眉毛胡子一把抓，各個知識點(diǎn)都不放過，面面俱到的學(xué)習(xí)�？墒亲罱K卻什么都沒有復(fù)習(xí)到位，只是走馬觀花。因而，考生復(fù)習(xí)的時候要抓住每科復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，理清學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容和各個知識板塊的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化練習(xí)，做多一些精題，加深印象。
以上，就是高考復(fù)習(xí)該避開的幾大學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望考生們改正自身一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)的效率和成績。
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