蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年省外招生章程

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年省外招生章程

　　（本章程適用江蘇省以外的考生）

　　一、院�；�本情況

　　1、招生代碼：12687（國(guó)標(biāo)）

　　2、高校全稱：蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　3、校址：江蘇省蘇州昆山市巴城湖濱北路288號(hào)

　　4、層次：高職（�？疲�

　　5、辦學(xué)類型：高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　二、院校簡(jiǎn)介

　　蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，列入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的全日制民辦普通高校。

　　學(xué)院秉持“厚德、重能、實(shí)用、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以教育教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，努力為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好條件。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極探索和不斷完善“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式。

　　學(xué)院2007年通過(guò)了江蘇省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2009年被省教育廳評(píng)為“文明宿舍單位”；2010年通過(guò)省教育廳高校公共衛(wèi)生管理考核；2011年被省教育廳、省綜治辦、省公安廳授予“江蘇省平安校園”稱號(hào)；2012年通過(guò)省教育廳公共體育課程考核；2013年通過(guò)江蘇省軍事理論考核評(píng)估；2014年通過(guò)江蘇省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估；2015年通過(guò)江蘇省教工委組織的黨建工作考核；2017年被評(píng)為昆山市征兵工作先進(jìn)單位；2018年被評(píng)為江蘇省征兵工作先進(jìn)單位；2019年榮獲江蘇省青春健康項(xiàng)目?jī)?yōu)秀示范點(diǎn)。

　　江蘇省教育評(píng)估院對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估滿意度調(diào)查中學(xué)生滿意度顯示：學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平與效果、教學(xué)管理、學(xué)生管理等18個(gè)項(xiàng)目的平均滿意度均超過(guò)90%。

　　學(xué)院連續(xù)七年被評(píng)為國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)校企合作優(yōu)秀院校。

　　特色優(yōu)勢(shì)

　　獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新的培養(yǎng)模式

　　學(xué)院地處全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的昆山市，東接國(guó)際大都市上海，西鄰歷史文化名城蘇州，位于中國(guó)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角地區(qū)。轄區(qū)內(nèi)企業(yè)眾多，外資、中外合資企業(yè)萬(wàn)余家，人才需求旺盛，具有人才培養(yǎng)充足的資源優(yōu)勢(shì)。學(xué)院充分利用這一得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為依托，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作，深度融合，積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才，成效顯著。

　　優(yōu)良的成才環(huán)境，健全的育人體系

　　學(xué)院坐落在碧波萬(wàn)頃的陽(yáng)澄湖畔，校園內(nèi)河湖相擁、風(fēng)光旖旎，是典型的園林式、生態(tài)型校園。教學(xué)條件先進(jìn)，生活設(shè)施完善。學(xué)院突出“以學(xué)生為本”的育人思想，嚴(yán)格管理，熱情關(guān)愛(ài)，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。積極構(gòu)建“培養(yǎng)、教育、管理、服務(wù)、發(fā)展”五位一體的育人體系，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。學(xué)生素質(zhì)拓展卓有成效，學(xué)院積極組織學(xué)生參加全國(guó)和省市各類比賽，屢獲大獎(jiǎng)。

　　廣闊的就業(yè)前景，暢通的升學(xué)渠道

　　學(xué)院把提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力放在十分重要的位置，構(gòu)建從入學(xué)到畢業(yè)的全程就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。學(xué)院與長(zhǎng)三角地區(qū)的三百多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)合作建立實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。在頂崗實(shí)習(xí)期間，實(shí)行職業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師“三導(dǎo)師制”的教育管理模式，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)崗位需求。每年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)生升本的渠道暢通，學(xué)院積極鼓勵(lì)、幫助學(xué)生通過(guò)“專轉(zhuǎn)本”等渠道升本。

　　校企合作班介紹

　　這是一種創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式。

　　學(xué)院堅(jiān)持先進(jìn)的高職教育培養(yǎng)理念，依托昆山、蘇州、上海等地區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作，根據(jù)實(shí)際工作崗位需求，實(shí)施雙元教學(xué)，共同設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系。在校三年期間通過(guò)校企合作、工學(xué)交替循環(huán)式學(xué)習(xí)，達(dá)到“理論—實(shí)踐”緊密結(jié)合，努力培養(yǎng)專業(yè)理論、專業(yè)技能兼優(yōu)，有競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　校企合作班學(xué)生與普通班學(xué)生一樣享有學(xué)院的各種教育資源和專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)，一樣獲得同等國(guó)家學(xué)歷和相應(yīng)的職業(yè)技能證書(shū)，一樣享受學(xué)院各種獎(jiǎng)助學(xué)金和貸款等，同時(shí)享有：

　　●在企業(yè)頂崗實(shí)踐期間獲得相應(yīng)的報(bào)酬，一部分用于抵繳部分學(xué)費(fèi)，一部分作為生活補(bǔ)貼，減輕家庭負(fù)擔(dān)

　　●在企業(yè)實(shí)習(xí)上班期間食宿免費(fèi)統(tǒng)一安排，并提供一份意外傷害保險(xiǎn)

　　●作為企業(yè)骨干員工、儲(chǔ)備干部?jī)?yōu)先培養(yǎng)

　　就讀校企合作班的學(xué)生可大幅度減輕完成學(xué)業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可優(yōu)先獲得優(yōu)質(zhì)企業(yè)的就業(yè)崗位。

　　三、報(bào)考對(duì)象

　　凡參加2020年全國(guó)普通高中統(tǒng)一考試（含兼報(bào)文史類、理工類的體藝考生），均可報(bào)考我院。

　　四、各專業(yè)招生人數(shù)以各省考試計(jì)劃專刊公布為準(zhǔn)。