物理學習培養(yǎng)興趣是第一步

2020-03-06 20:26:58高考網整理

　　沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！

　　一、改變觀念

　　初中物理知識相對比較淺顯，并且內容也不多，更易于掌握。再加上初三后期，通過大量的練習，通過反復強化訓練，提高了熟練程度，可使物理成績有大幅度提高。但分數(shù)高并不等于物理學得好、會學物理。

　　如果學習物理的興趣沒有培養(yǎng)起來，再加上沒有好的學習方法，那是很難學好高中物理的。所以，首先應該改變觀念，降低起點，從頭開始。

　　二、培養(yǎng)學習興趣

　　興趣是思維的動因之一，興趣是強烈而又持久的學習動機，興趣是學好物理的潛在動力。培養(yǎng)興趣的途徑很多，從學生角度：應注意到物理與日常生活、生產、現(xiàn)代科技密切聯(lián)系，息息相關。

　　在我們的身邊有很多的物理現(xiàn)象，用到了很多的物理知識，如：一根直的筷子斜插入水中，看上去筷子在水面處變彎折;閃電的形成等等.

　　高中的課程，要求學生應該有較高的理解能力，思維邏輯上面也有著嚴格的要求，尤其是高中物理。對于物理這門課，是讓不少學生頭疼的科目，如何去學好高中物理呢?下面一起來看一下。

　　三、提高聽課效率

　　學習期間，在課堂中的時間很重要。因此聽課的效率如何，決定著學習的基本狀況，提高聽課效率應注意以下幾個方面：1、課前適當?shù)念A習。2、課堂中要善思多疑.3、要認真審題，理解物理情境、物理過程，注重分析問題的思路和方法，提高遷移知識和解決問題的能力。

　　四、做好復習工作

　　1、做好及時的復習。上完課的當天，必須做好當天的復習。復習的有效方法，例如：分析問題的思路、方法等。2、做好章節(jié)復習。3、做好章節(jié)總結。主要內容，定理、定律、公式、解題的基本思路和方法、常規(guī)典型題型、物理模型等。