2020年模擬高考作文練習(xí)題：我的理想在遠(yuǎn)方
2020-03-06 10:18:05網(wǎng)絡(luò)整理
理想是生命的靈魂，它能撥動(dòng)起奮斗的弦，奏出人生宏偉的樂(lè)章。理想是一個(gè)人心中的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一個(gè)角落。理想是成功的向?qū)�，它像不滅的燈塔，在茫茫海上指引我們�(nèi)松暮较�。理想在遠(yuǎn)方熠熠生輝，它在召喚著我們前行，讓我們快馬加鞭就此起程吧！
請(qǐng)以“我的理想在遠(yuǎn)方”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：角度自選；立意自定；除詩(shī)歌外，文體自選。
【文題解析】：
一、要嚴(yán)格審題寫(xiě)命題作文重要的一點(diǎn)就是要仔細(xì)審題，審清題目中每一個(gè)字的含義，理清它們之間的關(guān)系，把握命題者的用意所在。這樣才能寫(xiě)出符合要
求的作文來(lái)。命題作文的寫(xiě)作，要嚴(yán)格落實(shí)題目中的“關(guān)鍵詞”，就本題而言要注意“在遠(yuǎn)方”三個(gè)字。既然要談“遠(yuǎn)方”，就要拓寬思路，充分展開(kāi)聯(lián)想與想象，讓思想的精靈于現(xiàn)實(shí)與理想間自由穿梭。
二、明確寫(xiě)作文體此篇作文雖然規(guī)定了作文題目，但不限文體，這給學(xué)生提供了自由廣闊的寫(xiě)作空間，有利于學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)。有些人可能認(rèn)為此篇文章最好寫(xiě)成議論文，其實(shí)不然，關(guān)鍵看你的文體特長(zhǎng)。擅長(zhǎng)敘事的可選擇記敘文，擅長(zhǎng)說(shuō)理的可選擇議論文，擅長(zhǎng)抒情的可選擇抒情散文，擅長(zhǎng)想象的甚至可以選擇童話(huà)，擅長(zhǎng)諷刺的可以選擇雜文�？傊�，把握好話(huà)題作文的要點(diǎn)，無(wú)論哪種文體、哪種構(gòu)思都能迸出五光十色的火花，寫(xiě)出異彩紛呈的作文來(lái)。另外，要注意題目要求中的“文體自選”，不是忽視文體，相反要注重文體的特征。一定要注意文體特征必須明確，若寫(xiě)記敘文就要寫(xiě)出記敘文的特點(diǎn)，若寫(xiě)議論文就要處理好論點(diǎn)、論據(jù)、論證的關(guān)系。
三、抒發(fā)真情實(shí)感近兩年來(lái)的作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的基本理念就是尊重考生的個(gè)人愛(ài)好、特長(zhǎng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)真話(huà)、抒真情。考生所寫(xiě)的文章越能指向現(xiàn)實(shí)生活，越能指向內(nèi)心，文章越成功。這一點(diǎn)我們必須要注意。這篇文章談理想，很容易寫(xiě)得大話(huà)連篇，流于空泛。所以寫(xiě)作時(shí)，最好以“我”為中心，談出自己具體的理想，寫(xiě)出真實(shí)的感受來(lái)。
四、文章要追求新意命題作文的寫(xiě)作，確實(shí)對(duì)學(xué)生的思路有所限制，很容易走進(jìn)人云亦云的誤區(qū)。所以寫(xiě)作此文時(shí)，更應(yīng)放開(kāi)手腳，大膽創(chuàng)新。首先在立意上，要推陳出新，善于用求異思維思考問(wèn)題，提出不同的觀(guān)點(diǎn)；還可以運(yùn)用多種思維，從多個(gè)方面觀(guān)察問(wèn)題，努力尋找新的見(jiàn)解。其次選材要新。盡可能選取那些新鮮的人和事，所選內(nèi)容不能人云亦云。再次構(gòu)思要新，從多角度切入，嘗試以多種表現(xiàn)形式進(jìn)行寫(xiě)作。
最后語(yǔ)言要新。多用生活中比較鮮活的口語(yǔ)、流行語(yǔ)，適當(dāng)引用一些名言警句或詩(shī)詞歌賦，還可以選用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等。
【佳作賞析】：我的理想在遠(yuǎn)方
背上我的帆布包，帶著我的玩偶兔子先生，乘著轟隆隆駛向遠(yuǎn)方的火車(chē)——我開(kāi)始獨(dú)自旅行——我要去尋找我的寂靜理想街。——題記
早晨7點(diǎn)。
我被準(zhǔn)時(shí)的鬧鈴聲，媽媽的煮飯聲，妹妹跑來(lái)跑去腳步聲，門(mén)外的狗叫聲吵醒。我昏昏沉沉地走下樓：“媽媽?zhuān)医裉觳怀栽顼埩恕?rdquo;“咦？難得我今天做了你最喜歡的洋蔥煎餅。”我背上書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)。“我要離家出走。”媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，在后面喊了一聲：“記得放學(xué)早點(diǎn)回家喲！”
唉!我怎么會(huì)生活在這樣一個(gè)平庸的家庭?啊!差點(diǎn)忘了，今天考試成績(jī)就要出來(lái)了，我得趕快去看看。出乎我的意料，我這次考得出奇得差，圍在公布欄前的同學(xué)在小身聲議論著：“你看，那不時(shí)艾德亞嗎？她怎么考得這樣差！”“還好學(xué)生呢……”“就是……”吵死了！我一定要離開(kāi)這里，找個(gè)安靜的地方躲起來(lái)!我飛快地奔回家，來(lái)到我的屋里開(kāi)始整理東西。媽媽說(shuō)家以外的地方什么東西都沒(méi)有，即使有也是別人的。嗯，媽媽說(shuō)一個(gè)人會(huì)很寂寞，因?yàn)橥米酉壬粫?huì)吵，所以我讓兔子先生和我一起坐火車(chē)。還好我平時(shí)都在注意收集，以備不時(shí)之需……�。∥伊鶜q時(shí)的手電，從爸爸那里偷來(lái)的打火機(jī)，媽媽以為不見(jiàn)了的香水瓶，還有害喬妮哭得好厲害的遺失了的發(fā)卡……我決定明天離家出走了!我給爸爸媽媽留了張條子：我去找我的理想街了，不用擔(dān)心，因?yàn)槲乙矌米酉壬?mdash;—艾德亞。
以上就是我登火車(chē)前發(fā)生的事。
這時(shí)，火車(chē)�？吭谘赝镜囊粋�(gè)小站，我下了車(chē)。我沿著鐵軌慢慢往前走，一片荒涼的景象展現(xiàn)在我面前。沒(méi)有人的石梯，沒(méi)有人的小巷子，誰(shuí)也不在，什么人也沒(méi)有的地方耶!我終于找到我的寂靜理想街了!
過(guò)了中午，我的肚子咕咕叫了起來(lái)。唉！又餓了，這里什么都沒(méi)有，荒涼得叫人傷心。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面塔里站著一個(gè)人，便好奇地跑了進(jìn)去。“那個(gè)……你一個(gè)人在這里嗎？”他笑了一聲，卻說(shuō)：“要喝胡蘿卜粥嗎？喏，特制的胡蘿卜切片粥，喝完后回到自己的地方去。不管是出于什么愿望，這里都不是理想的探尋地。”我說(shuō)：“我一直想找這樣安靜的地方，因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)在。啰嗦的媽媽?zhuān)瑦?ài)哭的妹妹，喜歡咔咔剪樹(shù)的爸爸，多嘴的杰茜卡和南茜……想在沒(méi)有大家的地方靜靜地睡覺(jué)，吃喜歡的東西，玩。”我又問(wèn)：“你為什么要住在塔里呢？媽媽說(shuō)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)太大太高的地方總會(huì)有古怪的東西。”他反問(wèn)：“你又為什么會(huì)跑進(jìn)這又高又大的地方來(lái)呢？你看見(jiàn)我站在窗口的時(shí)候，沒(méi)曾想過(guò)我有可能就是那些古怪的東西嗎？”我笑著說(shuō)：“想過(guò)呀，可我先想到是這里居然有人，而且還很氣憤呢！明明這里是自己走了好久才找到的理想寂靜街，為什么會(huì)有人存在呢？”
之后，我們又談了很多。他說(shuō)他每天都徘徊在寂靜無(wú)聲的反復(fù)無(wú)聊中。偶爾，在這一片靜默中，聽(tīng)得到聲音……他又說(shuō)回去吧，總有一天，這里可以成為你的。“艾德亞呢？”我似乎清楚地聽(tīng)到了從遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的叫聲……
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇小小說(shuō)富有童真童趣，含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味。小說(shuō)中的主人公——“我”，充滿(mǎn)冒險(xiǎn)、叛逆的精神，由于厭倦平庸的生活，“我”離家出走，童話(huà)般去遠(yuǎn)方找尋“我的寂靜理想街”。夢(mèng)想、希冀、失落、無(wú)聊、反思、悔悟，“我”經(jīng)歷了一番奇妙的偶遇后，漸漸體驗(yàn)到平凡的偉大，親情的可貴。在理想與現(xiàn)實(shí)的徘徊中，“我”終于感悟出了人生真諦：與其追求遠(yuǎn)方不切實(shí)際的理想不如好好珍惜眼前的幸福。文章語(yǔ)言閃耀個(gè)性光彩，想象奇特，空靈曼妙，立意新穎，是一篇成功的作品。
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