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高考理綜考試中有哪些策略

2019-04-09 20:21:52本站原創(chuàng)

  高考理綜考試中的策略

  理綜合卷前要讓各科強(qiáng)大起來(lái)

  理綜成績(jī)上不去,可能問(wèn)題并不在理綜,而是理化生單科的基礎(chǔ)本來(lái)就不扎實(shí),使得所有問(wèn)題在理綜考試中爆發(fā)出來(lái)了。

  要提高理綜成績(jī),歸根結(jié)底還是打扎實(shí)單科基礎(chǔ)。

  要學(xué)會(huì)在理綜合卷前,有意識(shí)地去尋找自己?jiǎn)慰频谋∪觞c(diǎn)。比如生物的小題丟分,還得回到課本對(duì)應(yīng)位置,去重新細(xì)摳字眼,理解概念的細(xì)枝末節(jié)。比如物理的公式不熟,讀題不敏感,仍然要回歸復(fù)習(xí)材料,對(duì)常見的簡(jiǎn)單模型及變式再推導(dǎo)理解。

  理綜合卷后如何提高成績(jī)

  理綜合卷后,對(duì)理化生三科基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的學(xué)生,很大程度上仍然取決于在基礎(chǔ)知識(shí)上投入的必要時(shí)間。所以,在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,要細(xì)摳課本、整理理科的思維導(dǎo)圖以及做題方法。這其實(shí)都是理性的復(fù)習(xí)策略。

  對(duì)于理化生基礎(chǔ)比較扎實(shí)的學(xué)生,理綜成績(jī)的增長(zhǎng)空間就沒有那么大了,甚至?xí)杏X自己的理綜遇到了瓶頸期。對(duì)這部分學(xué)生來(lái)說(shuō),理綜的失分點(diǎn)往往出在下面幾個(gè)方面:

  第一,理綜的選擇題;

  第二,物理的壓軸題;

  第三,各科的無(wú)謂失分。

  理綜的選擇題 | 根本問(wèn)題在基礎(chǔ)

  理綜選擇題的分值大,錯(cuò)3個(gè)就基本與280+無(wú)緣了。怎樣提高理綜選擇題的正確率,是困擾大多數(shù)學(xué)生的問(wèn)題。

  ◆ 物理選擇題

  物理選擇題當(dāng)中的基礎(chǔ)題,一般來(lái)說(shuō)難度不大,失分往往是一些關(guān)鍵的條件被學(xué)生忽略,在解題過(guò)程中容易想當(dāng)然。

  比如一些需要用機(jī)械能守恒定律解決的題,有的學(xué)生把初態(tài)、末態(tài)列在一個(gè)方程里,卻忽略中間有一個(gè)勢(shì)能的最高點(diǎn)不一定能過(guò)去。又比如摩擦力做功的問(wèn)題,要注意當(dāng)相對(duì)速度減為零,滑動(dòng)摩擦就變成靜摩擦。

  這樣的錯(cuò)誤,遇到了就需要記在錯(cuò)題本上。每次復(fù)習(xí)的時(shí)候,都應(yīng)該過(guò)一遍這些容易被忽略的條件或者隱含條件,也就是對(duì)出題老師挖的坑保持一個(gè)敏感性。

  在物理選擇題的最后幾題,往往會(huì)有一定難度,甚至出現(xiàn)一些看上去比較陌生的模型。這時(shí)候同學(xué)們千萬(wàn)不能慌亂,應(yīng)重點(diǎn)思考這些題的背后考查哪些知識(shí)模塊,實(shí)質(zhì)是什么模型的變型,列出既有知識(shí)體系當(dāng)中的關(guān)鍵方程。

  這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),熟悉基礎(chǔ)是很重要的一件事。在解題過(guò)程中能夠明確自己自己手頭究竟有哪些工具,遇到陌生的題目時(shí)也能夠用熟悉的工具去解題。

  ◆ 化學(xué)選擇題

  化學(xué)選擇題考查方式非常細(xì),化學(xué)考題一直是細(xì)節(jié)性和綜合性并重。細(xì)節(jié)主要還是體現(xiàn)在基礎(chǔ);而綜合性則是不同知識(shí)點(diǎn)在不同模塊之間的結(jié)合或?qū)Ρ龋C合性也是化學(xué)考試的難點(diǎn)。多做題、多積累經(jīng)驗(yàn)、多整理歸納是解決綜合題的策略。

  ◆ 生物選擇題

  生物的選擇題難點(diǎn)也在于細(xì)致,很多選擇題感覺特別像文字游戲。

  在考試中,要抱著一種“沒有多余的字眼,也沒有漏說(shuō)的話”的心態(tài)去讀題,對(duì)于題干中的字眼要高度敏感,每個(gè)詞都可能挖坑設(shè)點(diǎn)。

  生物課本中的一些原話,有時(shí)候只要換個(gè)主語(yǔ),或者調(diào)整下涵射的范圍,就可能變成一個(gè)錯(cuò)誤的表述。例如“葉綠體”和“葉綠素”“幾乎”和“絕大多數(shù)”“生長(zhǎng)激素”和“生長(zhǎng)素”,一個(gè)小變化都會(huì)影響最終答案,一念成佛一念成魔。

  很多理綜非常好的學(xué)生,卻會(huì)栽在生物選擇題上,這是為什么呢?因?yàn)榭疾閮?nèi)容太細(xì)了。學(xué)生一方面要在做題過(guò)程中積累這樣的出題點(diǎn),另一方面在細(xì)摳課本的過(guò)程中也要有意識(shí)地去辨明不同的概念的內(nèi)涵和外延。

[標(biāo)簽:高考資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo)]

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