樂山師范學院黨委書記胡丹教授為學生宣講全國“兩會”精神

　　3月26日晚上6:45，樂山師范學院行知樓301教室政法學院16級“形勢與政策”課堂走進一位既熟悉又陌生的老師——學校黨委書記胡丹教授。經(jīng)任課教師介紹，胡書記是專門來為同學們上課、宣講全國“兩會”精神的。“為同學們上思政課，我有點小激動。”在一陣熱烈的掌聲中胡書記開啟了授課。

 

　　胡書記的講授圍繞三個“基本”即“了解‘兩會’精神的基本視角”“2019年政府工作報告的基本精神”“貫徹好‘兩會’精神的基本要求”展開。“今年是中華人民共和國成立70周年，那么重慶、成都、樂山分別是什么時候解放的呢？”“2018年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長6.6%，總量突破90萬億元，經(jīng)濟增量相當于澳大利亞2017年的經(jīng)濟總量。四川在全國的GDP排名如何？樂山在四川的排名又是第幾？如何看待四川‘一干多支、五區(qū)協(xié)同’的區(qū)域發(fā)展格局？影響我們新校區(qū)建設順利推進的主要因素是哪些？”“為什么同樣遭受美國的打壓，中興和華為的表現(xiàn)迥然不同？”“必須增強自主創(chuàng)新能力，必須掌握關鍵核心技術(shù)！”“怎么理解今年國內(nèi)生產(chǎn)總值的預期增速目標為6%－6.5%？”“怎樣理解財政政策、貨幣政策和就業(yè)優(yōu)先政策這三大宏觀調(diào)控政策的關系？”一個接一個的問題，逐漸激發(fā)了同學們的理性思考。胡書記在授課結(jié)束前諄諄教誨同學們：要把學習貫徹全國“兩會”精神與調(diào)整個人職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來，密切關注與自身專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃相關的政策；要把學習貫徹“兩會”精神的政治熱情不斷轉(zhuǎn)化為勤奮學習、全面發(fā)展的強大動力，努力爭做擔當民族復興大任的時代新人。

 

　　課前、課間和課后，胡書記還與部分同學交流了課程學習，查閱了課堂筆記，了解了同學們對職業(yè)的初步規(guī)劃。16級行政管理班的馬菱蔚同學激動地說：“我們?nèi)齻�班的同學都沒有想到，胡書記會親自為我們授課！我們運氣實在太好了！胡書記分析形勢和解讀政策的問題意識、歷史思維、開放視野以及堅持用數(shù)據(jù)說法的嚴謹推理給我印象深刻。”馬菱蔚同學還主動邀請胡書記在教室合影，其朋友圈曬出的合影照片迅速引發(fā)師生的圍觀和熱議。