蘭州理工大學召開2019年春季學期第一次本科教學工作例會

　　3月5日下午，蘭州理工大學召開2019年春季學期第一次本科教學工作例會。學校副校長韋堯兵出席會議，各學院教學副院長，教務處（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院）負責人等參加會議。會議由教務處處長韓建平主持。

 

　　會上，教務處各分管副處長分別針對專業(yè)建設、課程建設、人才培養(yǎng)模式改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實踐教學、質量管理、日常教學運行等工作做了安排布置。韓建平結合本年度教學重點工作計劃，從全面啟動一流本科建設、深化人才培養(yǎng)模式改革、大力開展專業(yè)內(nèi)涵建設、推進課程建設、開展課堂教學和考試考核改革、深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、加強教學信息化建設、做好教學項目和成果的培育申報、健全吸引生源招生的制度措施、建立教學工作落實督查機制十個方面對本年度教學工作任務進行了全面梳理和解讀。

 

　　韋堯兵指出，2019年學校教育教學工作要緊密結合教育部高教司重點工作“十二條”，從“六個一流”全面出擊，建設一流本科、做強一流專業(yè)，推出一流課程、打造一流師資、實施一流質保、培養(yǎng)一流人才，打響全面振興本科教育攻堅戰(zhàn)。他重點以“新”、“金專” 、“金課”為關鍵詞，對學校本年度工作進行了安排部署，“新”就是要以“四新”全面引領新時代高等教育未來，以新工科、新文科建設為重點，踐行“新興、新型、新生”的理念，爭取設立機器人工程、大數(shù)據(jù)智能制造工程等新專業(yè)，實施對傳統(tǒng)工科專業(yè)的升級改造，構建新工科專業(yè)方向。打造“金專”就是要以紅柳一流專業(yè)建設為契機，從建立一流課程體系、推進工程教育專業(yè)認證、開展校內(nèi)專業(yè)評估、推動新工科專業(yè)建設、做實卓越工程師2.0版等層面著手，全力打造高水平專業(yè)。建設“金課”就是要從做好紅柳重點課程建設、加大各類校級立項課程建設數(shù)量和投入力度、加快課程信息化建設、加強教師教學能力建設力度、充分發(fā)揮教學基層組織作用等方面發(fā)力，全面提高學校課堂教學水平，建設一流課程。

 

　　韋堯兵要求各相關職能部門、各學院要在落實工作上下功夫，提高政治站位抓落實，聚焦問題抓落實，突出重點抓落實，提早著手抓落實，確保各項目標計劃出成果、見實效，努力促進學校本科教育教學工作再上新臺階。