江蘇理工學(xué)院2019年外省美術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章

　　一、學(xué)校概況

　�。ㄒ唬�學(xué)校簡(jiǎn)介

　　江蘇理工學(xué)院創(chuàng)建于1984年，地處常州市，是江蘇省屬公辦本科院校，有藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等21個(gè)教學(xué)科研單位，設(shè)有劉海粟藝術(shù)學(xué)院等多個(gè)行業(yè)學(xué)院和研究院，開(kāi)設(shè)58個(gè)本科專業(yè)，在機(jī)械工程、環(huán)境工程兩個(gè)領(lǐng)域招收碩士專業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校本科生18000多人、碩士研究生300余人、留學(xué)生120余人。建有現(xiàn)代化的圖書館和工程實(shí)訓(xùn)中心，中外文藏書160余萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值近3億元。

　�。ǘ�）人才培養(yǎng)

　　建校以來(lái)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了6萬(wàn)余名畢業(yè)生，培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)名中高職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上，超七成畢業(yè)生在上海、蘇州、無(wú)錫和常州等長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。

　　(三)師資力量

　　現(xiàn)有教職工1400余人，專任教師1000余人、中國(guó)科學(xué)院院士1人（雙聘）、具有正高職稱教師130余人、博士學(xué)位教師380余人、碩博研究生導(dǎo)師170余人。有多人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，或獲全國(guó)優(yōu)秀教師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、江蘇省教學(xué)名師等榮譽(yù)稱號(hào)，有100余人次獲批江蘇省“333工程”“青藍(lán)工程”等中青年科技領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師。

　　(四)科研成果

　　近5年，學(xué)校主持承擔(dān)了國(guó)家科技支撐計(jì)劃重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，橫向科研課題700余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)近3億元，獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)，國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利370余件。

　　(五)學(xué)科實(shí)力

　　擁有教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地合作項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、江蘇省現(xiàn)代職教體系試點(diǎn)項(xiàng)目等省級(jí)以上人才培養(yǎng)項(xiàng)目（基地）20余項(xiàng)(個(gè))，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課等省級(jí)以上品牌專業(yè)、精品課程20余個(gè)（門），獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。江蘇省重點(diǎn)（培育、建設(shè)）學(xué)科7個(gè)，國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國(guó)家大學(xué)科技園分園、省工程（技術(shù)研究）中心、省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)以上學(xué)科科研平臺(tái)近20個(gè)。

　　(六)地理環(huán)境

　　地處江蘇省常州市中心區(qū)域，與市民、社區(qū)、企業(yè)聯(lián)系密切，溝通順達(dá)，合作有效，為大學(xué)生提供了融入城市、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的好條件。

　　常州位于長(zhǎng)江三角洲腹地，上海一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈范圍內(nèi)，被評(píng)為全國(guó)文明城市和中國(guó)最具創(chuàng)新力城市，有讀書、實(shí)踐、創(chuàng)新的好環(huán)境。這里經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)異，社會(huì)安寧和諧，交通出行便利，生活環(huán)境優(yōu)美，房?jī)r(jià)物價(jià)低廉，是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、安家的好地方。

　　二、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院為全國(guó)職業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)骨干教師培訓(xùn)點(diǎn)和全國(guó)美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)單位，設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類的7個(gè)本科專業(yè)，擁有江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科設(shè)計(jì)學(xué)，江蘇省特色專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)，江蘇省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)類，江蘇省示范實(shí)驗(yàn)中心服裝設(shè)計(jì)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，建有50個(gè)研究所或工作室，得到中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資助。完成了國(guó)家社科基金項(xiàng)目等重大研究課題，承擔(dān)財(cái)政部、教育部職教師資素質(zhì)提升項(xiàng)目，教師在日本、新加坡和臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)多次舉辦個(gè)展，學(xué)生作品在國(guó)際、國(guó)內(nèi)比賽中屢獲大獎(jiǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上。

　　三、招生專業(yè)簡(jiǎn)介

　�。ㄒ唬┉h(huán)境設(shè)計(jì)

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)

　　具備環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力，具有國(guó)際化視野、創(chuàng)新型思維、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和較寬的設(shè)計(jì)適應(yīng)能力，能在城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等有關(guān)企事業(yè)單位和部門從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的技術(shù)技能型人才。

　　2.核心課程

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、城市景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)技法、中外建筑史

　　3.就業(yè)方向

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、施工管理、施工監(jiān)理等，也可從事與環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、科研、管理、培訓(xùn)等工作。