高考志愿填報真實案例:高提檔線3分實現(xiàn)985夢

　　學(xué)生基本情況： 天津理科男生（河北上學(xué)僅在天津參加高考）喜歡物理。高考613分，天津理科排名2698名，

　　考生與家長訴求： 不學(xué)財經(jīng)類專業(yè)，首選工科類電子信息、計算機、機械、自動化等專業(yè)，地域考慮東部經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)；

　　填報分析：電子信息類和計算機是工科類報考熱度最高的兩專業(yè)類，家長要求是院校和專業(yè)須同時兼顧，綜合考量。所以與家長考生溝通，如果要偏向?qū)�業(yè)的話可能院校就會稍作妥協(xié)，如盡可能沖刺院校的話專業(yè)不能保證。最后確定策略為有選擇性的沖刺院校。

　　填報方案： 根據(jù)高考成績排名以及院校往年錄取數(shù)據(jù)，將哈工大，東南大學(xué)，電子科技大學(xué)三所工科強校作為前三個沖刺院校，第四、五所為大連理工大學(xué)，華北電力大學(xué)，最后重慶大學(xué)和中國石油大學(xué)為保底院校。

　　錄取結(jié)果： 大連理工機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取

　　總結(jié)：家長對于院校和專業(yè)有一定的了解研究，對院校與專業(yè)明白那些是可接受哪些是不能接受的，但對院校投檔規(guī)則，專業(yè)錄取規(guī)則不能熟練運用，對于可能的報考結(jié)果心里沒底。宋老師在與考生和家長的溝通過程中，了解考生性格特征，規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展，幫助家長梳理報考思路，分析潛在風(fēng)險與利弊，協(xié)助考生和家長最終做出符合自身發(fā)展的報考決策，最終在理想院校中學(xué)習(xí)自己可接受的專業(yè)方向。