高一物理教案：《勻變速直線運動的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 13:22:28
高一物理教案：《勻變速直線運動的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關(guān)的問題.
2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關(guān)的問題.
能力目標(biāo)
體會學(xué)習(xí)運動學(xué)知識的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的分析問題，解決問題的習(xí)慣.
教學(xué)建議
教材分析
勻變速直線運動的速度公式是本章的重點之一，為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸熟悉數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用，教材直接從加速度的定義式由公式變形得到勻變速直線運動的速度公式，緊接著配一道例題加以鞏固.意在簡單明了同時要讓學(xué)生自然的復(fù)習(xí)舊知識，前后聯(lián)系起來.
勻變速直線運動的位移公式是本章的另一個重點.推導(dǎo)位移公式的方法很多，中學(xué)階段通常采用圖像法，從速度圖像導(dǎo)出位移公式.用圖像法導(dǎo)位移公式比較嚴(yán)格，但一般學(xué)生接受起來較難，教材沒有采用，而是放在閱讀材料中了.本教材根據(jù) ，說明勻變速直線運動中 ，并利用速度公式 ，代入整理后導(dǎo)出了位移公式 .這種推導(dǎo)學(xué)生容易接受，對于初學(xué)者來講比較適合.給出的例題做出了比較詳細(xì)的分析與解答，便于學(xué)生的理解和今后的參考.
另外，本節(jié)的兩個小標(biāo)題“速度和時間的關(guān)系”“位移和時間的關(guān)系”能夠更好的讓學(xué)生體會研究物體的運動規(guī)律，就是要研究物體的位移、速度隨時間變化的規(guī)律，有了公式就可以預(yù)見以后的運動情況.
教法建議
為了使學(xué)生對速度公式獲得具體的認(rèn)識，也便于對所學(xué)知識的鞏固，可以從某一實例出發(fā)，利用勻變速運動的概念，加速度的概念，猜測速度公式，之后再從公式變形角度推出，得出公式后，還應(yīng)從勻變速運動的速度—時間圖像中，加以再認(rèn)識.
對于位移公式的建立，也可以給出一個模型，提出問題，再按照教材的安排進(jìn)行.
對于兩個例題的處理，要引導(dǎo)同學(xué)自己分析已知，未知，畫運動過程草圖的習(xí)慣.
教學(xué)設(shè)計示例
教學(xué)重點：兩個公式的建立及應(yīng)用
教學(xué)難點：位移公式的建立.
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