高二物理教案:《波的干涉和衍射》教學(xué)設(shè)計
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-20 14:10:59
高二物理教案:《波的干涉和衍射》教學(xué)設(shè)計
三維教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能
。1)知道波的疊加原理,知道什么是波的干涉條件、干涉現(xiàn)象和干涉圖樣;
(1)知道什么是波的衍射現(xiàn)象,知道波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件;
。2)知道干涉現(xiàn)象、波的衍射現(xiàn)象都是波所特有的現(xiàn)象。
2、過程與方法:
3、情感、態(tài)度與價值觀:
教學(xué)重點:波的疊加原理、波的干涉條件、干涉現(xiàn)象和干涉圖樣、波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件。
教學(xué)難點:波的干涉圖樣
教學(xué)方法:實驗演示
教學(xué)教具:長繩、發(fā)波水槽(電動雙振子)、音叉
。ㄒ唬┮胄抡n
大家都熟悉"聞其聲不見其人"的物理現(xiàn)象,這是什么原因呢?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們就會知道,原來波遇到狹縫、小孔或較小的障礙物時會產(chǎn)生一種特有得現(xiàn)象,這就是波的衍射。
。ǘ┻M(jìn)行新課
波在向前傳播遇到障礙物時,會發(fā)生波線彎曲,偏離原來的直線方向而繞到障礙物的背后繼續(xù)轉(zhuǎn)播,這種現(xiàn)象就叫做波的衍射。
1.波的衍射
。1)波的衍射:波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫做波的衍射。
哪些現(xiàn)象是波的衍射現(xiàn)象?(在水塘里,微風(fēng)激起的水波遇到露出水面的小石頭、蘆葦?shù)募?xì)小的障礙物,會繞過它們繼續(xù)傳播。)
實驗:下面我們用水波槽和小擋板來做,請大家認(rèn)真觀察。
現(xiàn)象:水波繞過小擋板繼續(xù)傳播。將小擋板換成長擋板,
重新做實驗:
現(xiàn)象:水波不能繞到長擋板的背后傳播。這個現(xiàn)象說明發(fā)生衍生的條件與障礙物的大小有關(guān)。
。2)衍射現(xiàn)象的條件
演示:在水波槽里放兩快小擋板,當(dāng)中留一狹縫,觀察波源發(fā)出的水波通過窄縫后怎樣傳播。
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