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高三數(shù)學(xué)教案:《考點算法與復(fù)數(shù)專項復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計

來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng) 2018-11-14 10:56:46

  本文題目:高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案:考點算法與復(fù)數(shù)專項復(fù)習(xí)

  (時間120分鐘,滿分150分)

  一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.

  1.下列程序框中表示處理框的是(  )

  A.菱形框       B.平行四邊形框

  C.矩形框 D.起止框

  答案:C

  2.a=0是復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)的(  )

  A.充分不必要條件

  B.必要不充分條件

  C.充要條件

  D.既不充分也不必要條件

  解析:z=a+bi為純虛數(shù)的充要條件是a=0且b≠0.∴a=0?/z為純虛數(shù),z為純虛數(shù)?a=0.

  答案:B

  3.下列給出的賦值語句中正確的是(  )

  A.3=A

  B.M=-m

  C.A=B=3

  D.x+y=0

  答案:B

  4.設(shè)z=1+2i,則z2-2z等于(  )

  A.-3 B.3

  C.-3i D.3i

  解析:∵z=1+2i,∴z2=1+22i+(2i)2=-1+22i.

  ∴z2-2z=-1+22i-2-22i=-3.

  答案:A

  5.若(2-i)?4i=4-bi(其中b∈R,i為虛數(shù)單位),則b=(  )

  A.-4 B.4

  C.-8 D.8

  解析:4-bi=(2-i)?4i=8i+4=4+8i.

  ∴b=-8.

  答案:C

  6.當(dāng)a=3時,下面的程序段輸出的結(jié)果是(  )

  IF  a<10  THEN

  y=2*a

  ELSE

  y=a*a

  A.9 B.3

  C.10 D.6

  解析:該程序揭示的是分段函數(shù)y= 的對應(yīng)法則.

  ∴當(dāng)a=3時,y=6.

  答案:D

  7.現(xiàn)給出一個算法,算法語句如圖,若輸出值為1,則輸入值x為(  )

  INPUT  x

  IF x≥0 THEN

  y=x2

  ELSE

  y=x+3

  END  IF

  PRINT  y

  END

  A.1 B.-2

  C.1或-2 D.±1

  解析:該程序揭示的是分段函數(shù).

  y= 的對應(yīng)法則.當(dāng)y=1時,若x≥0,則x=1,若x<0,則x=-2.

  答案:C

  8.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)i1+i+(1+3i)2對應(yīng)點位于(  )

  A.第一象限 B.第二象限

  C.第三象限 D.第四象限

  解析:i1+i+(1+3i)2=i(1-i)2+1+23i-3=-32+(12+23)i.

  ∴復(fù)數(shù)對應(yīng)點在第二象限.

  答案:B

  9.小林愛好科技小發(fā)明,他利用休息時間設(shè)計了一個數(shù)字轉(zhuǎn)換器,其轉(zhuǎn)換規(guī)則如圖所示.例如,當(dāng)輸入數(shù)字1,2,-4,5時,輸出的數(shù)字為8,-6,6,6.現(xiàn)在輸出了一組數(shù)字為-1,-1,6,-1,則他輸入的數(shù)字為(  )

  A.2,3,-5,4 B.2,3,-5,1

  C.-5,3,-2,4 D.2,3,5,-1

  解析:把選項中的數(shù)字代入驗證知.應(yīng)選C.

  答案:C

  10.定義運算abcd=ad-bc,則符合條件1-1zzi)=4+2i的復(fù)數(shù)z為(  )

  A.3-i B.1+3i

  C.3+i D.1-3i

  解析:由運算知1-1zzi)=zi+z=z(1+i)

  ∴z(1+i)=4+2i,∴z=4+2i1+i=(1+i)(3-i)1+i=3-i.

  答案:A

  11.閱讀下面程序框圖,輸出的結(jié)果是(  )

  A.34 B.45

  C.56 D.67

  解析:i=1時,A=12-12=23,

  i=2時,A=12-23=34,

  i=3時,A=12-34=45,

  i=4時,A=12-45=56.

  結(jié)束.

  答案:C

  12.設(shè)f(n)=(1+i1-i)n+(1-i1+i)n(n∈N*),則集合{x|x=f(n)}元素的個數(shù)為(  )

  A.1 B.2

  C.3 D.無窮多個

  解析:∵1+i1-i=(1+i)(1+i)(1-i)(1+i)=2i2=i.

  1-i1+i=-i.∴f(n)=in+(-i)n.

  當(dāng)n=1時,f(1)=0;當(dāng)n=2時,f(2)=-2;

  當(dāng)n=3時,f(3)=-i+i=0;當(dāng)n=4時,

  f(4)=1+1=2.由in的周期性知,集合中僅含3個元素.

  答案:C

  二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.請把答案填在題中橫線上.

  13.給出下面一個程序,此程序運行的結(jié)果是________.

  解析:讀程序知A=8,X=5,

  B=5+8=13.

  答案:A=8,B=13

  14.復(fù)數(shù)(1+1i)4的值為________.

  解析:∵1+1i=1-i,∴(1+1i)4=(1-i)4=(1-i)2?(1-i)2

  =(-2i)(-2i)=4i2=-4.

  答案:-4

  15.讀程序框圖,則該程序框圖表示的算法功能是________.

  解析:該序是循環(huán)結(jié)構(gòu),i是計數(shù)變量,從S=S×i中可以判斷最后:S=1×3×5×7×…×n.

  答案:計算并輸出使1×3×5×…×n≥10000成立的最小正整數(shù).

  16.若將復(fù)數(shù)1+3i1-i表示為a+bi(a,b∈R)的形式,則a+b=________.

  解析:1+3i1-i=(1+3i)(1+i)(1-i)(1+i)=-2+4i2=-1+2i.∴a=-1,b=2.

  ∴a+b=1.

  答案:1

  三、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

  17.(10分)已知點A(-1,0),B(3,2),寫出求直線AB的方程的一個算法.

  解:第一步:求直線AB的斜率k=2-03-(-1)=12.

  第二步:用點斜式寫出直線AB的方程

  y-0=12[x-(-1)].

  第三步:將第二步的方程化簡,得到方程x-2y+1=0.

  18.(12分)已知復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為z-,且z?z--3i?z=101-3i,求z.

  解:設(shè)z=x+yi(x,y∈R),則z-=x-yi.

  由已知,得

  (x+yi)(x-yi)-3i(x+yi)=101-3i,

  ∴x2+y2-3xi+3y=10(1+3i)10,

  ∴x2+y2+3y-3xi=1+3i,

  ∴ ,∴ 或 .

  ∴z=-1或z=-1-3i.

  19.(12分)觀察所給程序框圖,說明它所表示的函數(shù),當(dāng)輸入x=2時,求輸出的y值.

  解:讀圖可知,所表示的函數(shù)為

  y=

  當(dāng)x=2時,輸出的y=-4.

  20.(12分)已知1+i是實系數(shù)方程x2+ax=b=0的一個根.

  (1)求a、b的值.

  (2)試判斷1-i是否是方程的根.

  分析:1+i是方程的根,把1+i代入方程可利用復(fù)數(shù)相等求出a、b的值,然后再驗證1-i是否為方程的根.

  解:(1)∵1+i是方程x2+ax+b=0的根,

  ∴(1+i)2+a(1+i)+b=0,

  即(a+b)+(a+2)i=0

  ∴ ∴

  ∴a、b的值為a=-2,b=2.

  (2)方程為x2-2x+2=0

  把1-i代入方程

  左邊=(1-i)2-2(1-i)+2

  =-2i-2+2i+2

  =0顯然方程成立.∴1-i也是方程的一個根.

  點評:與復(fù)數(shù)方程有關(guān)的問題中,一般是利用復(fù)數(shù)相等的充要條件,把復(fù)數(shù)問題轉(zhuǎn)化為實數(shù)求解.注意:在復(fù)數(shù)方程中,根與系數(shù)的關(guān)系仍然成立,但判別式“Δ”不再適用.

  21.(12分)設(shè)計程序,對輸入的任意兩個實數(shù),按從大到小的順序排列,并輸出.

  解:程序框圖如下:

  程序:

  INPUT “a,b=”; a b;

  IF a

  x=a

  a=b

  b=x

  END IF

  PRINT a,b

  END

  點評:任何一個條件的判斷都有滿足與不滿足兩種可能,本題中的問題只需處理其中的一種可能,故選擇了第一種條件語句.

  22.(12分)設(shè)計一個算法,輸入一個學(xué)生的成績S,根據(jù)該成績的不同作如下輸出:若S<60,則輸出“不及格”;若60≤S<85,則輸出“及格”,若S≥85,則輸出“優(yōu)秀”.畫出程序框圖,并寫出程序.

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