詳解上海高考改革:自主招生2015年起考后進(jìn)行
2018-11-03 11:33:21新浪教育
今天上午,《上海市深化高等學(xué)?荚囌猩C合改革實(shí)施方案》新鮮出爐。據(jù)上海市教委官方微博消息,這次改革如何進(jìn)一步完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度?高考[微博]科目有什么變化?高校在統(tǒng)一高考中如何招生錄。扛咝W灾髡猩惺裁醋兓?中等職業(yè)教育學(xué)校畢業(yè)生如何參加高考?對這些問題市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了專門的解答。
1.上海高考綜合改革的總體要求是什么?
上海高考綜合改革方案是為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神、按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》要求制訂的。這次改革要全面貫徹黨的教育方針,踐行社會主義核心價值觀,堅(jiān)持立德樹人,以有利于促進(jìn)每一個學(xué)生的終身發(fā)展、有利于科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、有利于維護(hù)社會公平公正為基本出發(fā)點(diǎn)。改革將堅(jiān)持素質(zhì)教育導(dǎo)向、確保公平公正公開、提高人才選拔水平、注重系統(tǒng)綜合改革的原則。
這次改革從2014年開始啟動,2017年整體實(shí)施。通過調(diào)整統(tǒng)一高考科目、完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度、建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度等措施,努力形成分類考試、綜合評價、多元錄取、程序透明的高等學(xué)校考試招生模式。
2.這次改革如何進(jìn)一步完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度?
這次改革進(jìn)一步完善了普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,主要內(nèi)容有:
一是普通高中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、信息科技、體育與健身、藝術(shù)和勞動技術(shù)13門科目。
二是實(shí)行合格性考試和等級性考試。合格性考試內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的基礎(chǔ)型課程要求為依據(jù),等級性考試內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的基礎(chǔ)型和拓展型課程要求為依據(jù)。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門科目既設(shè)合格性考試,又設(shè)等級性考試。其余科目只有合格性考試。參加統(tǒng)一高考的學(xué)生,可以根據(jù)自身興趣特長和本科院校要求,從6門設(shè)立等級性考試的科目中自主選擇學(xué)習(xí)3門并參加考試。
三是考試有4種形式:第一種是全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷,針對的是思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門科目的合格性和等級性考試;第二種是語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目合格性考試,可以用統(tǒng)一高考相應(yīng)科目考試替代;第三種是信息科技目前僅設(shè)合格性考試,全市統(tǒng)一命題、在統(tǒng)一考試時間組織實(shí)施;第四種是根據(jù)本市課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生平時表現(xiàn),綜合測評并確定其合格性成績,針對的是體育與健身、藝術(shù)、勞動技術(shù)3門科目。
四是考試成績應(yīng)用。合格性考試成績只分“合格/不合格”,成績合格是高中生取得畢業(yè)資格的必要條件;等級性考試成績分A、B、C、D、E五等,按既定的計(jì)分方式計(jì)入高考總分,作為高校招生錄取的重要依據(jù)。
3.高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價包含哪些內(nèi)容?如何確保規(guī)范有序、真實(shí)可信?
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價將突出學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),整體反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況,客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)和個性特長,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)社會責(zé)任感、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。綜合素質(zhì)評價內(nèi)容主要包括:學(xué)生思想品德發(fā)展?fàn)顩r、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、修習(xí)課程及其學(xué)業(yè)成績、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、身心健康信息、興趣愛好與個人特長等。
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息將逐步在高校招生錄取過程中發(fā)揮作用。為確保規(guī)范有序、真實(shí)可信,上海市教委將同步建設(shè)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息化平臺,依托信息技術(shù)手段,形成客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確記錄信息的監(jiān)督機(jī)制。同時,要求高校在使用高中綜合素質(zhì)評價信息時,使用辦法必須提前公布、使用情況必須規(guī)范、公開。
4.高考科目有什么變化?高校在統(tǒng)一高考中如何招生錄取?
2017年起,本市統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理,考試時間安排在每年6月。外語考試一年舉行兩次,另外一次安排在每年1月;外語考試包括筆試和聽說測試;高中生最多參加兩次外語考試,可選擇其中較好的一次成績計(jì)入高考總分。計(jì)入高考成績的普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目,由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)等6門科目中自主選擇。
2017年起,根據(jù)國家要求,普通本科院校依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目成績和學(xué)生自主選擇的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績,參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息進(jìn)行錄取。
普通本科院?筛鶕(jù)辦學(xué)特色和定位,以及不同學(xué)科大類或?qū)I(yè)人才培養(yǎng)需要,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目中,提出不超過3門的科目要求。學(xué)生滿足其中任何1門,即符合報(bào)考條件。原則上,普通本科院校應(yīng)提前三年,即在學(xué)生進(jìn)入高一時即公布科目要求,2017年的科目要求于2014年年底前公布。對于沒有提出選考科目要求的高等學(xué)校,學(xué)生在報(bào)考該校時無科目限制。
對于符合報(bào)考條件并達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,高校還可以根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),提出優(yōu)先錄取的條件。
僅報(bào)考?聘呗氈驹傅膶W(xué)生,只計(jì)語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績。
5.如何實(shí)施高職院校分類考試?
分類考試是指高職院校的考試招生與普通高?荚囌猩鄬Ψ珠_,采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式進(jìn)行。
高職院?荚囌猩校幕刭|(zhì)考試外,更加注重職業(yè)技能考核。為增強(qiáng)?聘呗氃盒7诸愓猩奈Γ@次改革鼓勵?聘呗氃盒0烟厣珜I(yè)招生和主要招生計(jì)劃安排在統(tǒng)一高考之前,作為?聘呗氃盒U猩闹髑。在本市?茖哟我婪ㄗ灾髡猩,率先探索學(xué)生多次選擇、被多所院校錄取的方式。
6.高校自主招生有什么變化?
本市將按照國家總體部署,2015年起,推行自主招生安排在統(tǒng)一高考以后進(jìn)行。
相關(guān)高校依據(jù)高考成績和學(xué)校自主考核情況,參考普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息,選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。高校要規(guī)范并公開自主招生的具體辦法、考核程序和錄取結(jié)果。
7.中等職業(yè)教育學(xué)校畢業(yè)生如何參加高考?
2018年起,參加本市普通高校應(yīng)用本科專業(yè)面向中等職業(yè)學(xué)校(包括中職、技校、職校)招生的高校,依據(jù)文化素質(zhì)(中等職業(yè)教育的公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)水平考試、思想品德評價等)、職業(yè)技能(專業(yè)技能學(xué)習(xí)記錄情況等)和統(tǒng)一考試成績錄取本市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生;參加本市?茖哟我婪ㄗ灾髡猩闹械嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生,專科高職院校依據(jù)文化素質(zhì)和職業(yè)技能進(jìn)行錄取。
2017年起,中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生也可以社會考生的身份參加統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試。
8.這次上海高考綜合改革對加分政策有何變化?
根據(jù)國家統(tǒng)一部署,這次改革將大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目,2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項(xiàng)目。同時,抓緊出臺本市規(guī)范各類考試加分項(xiàng)目辦法,逐步將高考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。
9.如何加強(qiáng)考試內(nèi)容設(shè)計(jì)與評分管理?
為更好地引導(dǎo)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、滿足高校招生選才的需要,上海高考綜合改革方案在加強(qiáng)考試內(nèi)容設(shè)計(jì)與評分管理方面提出:一要嚴(yán)格按照普通高中課程標(biāo)準(zhǔn),開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試命題;二要根據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和高等學(xué)校人才選拔要求,開展統(tǒng)一高考科目命題,科學(xué)設(shè)計(jì)試題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力;三要改進(jìn)評分方式,加強(qiáng)評卷管理,完善成績報(bào)告;四要成立教育考試命題專業(yè)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌研究和推進(jìn)考試命題改革。
10.如何加強(qiáng)高考招生的監(jiān)督管理?
加強(qiáng)考試招生的監(jiān)督管理,是上海高考綜合改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,主要采取以下措施:一是完善考試招生誠信制度,加強(qiáng)學(xué)生誠信教育,健全個人、學(xué)?荚囌猩\信檔案,嚴(yán)查嚴(yán)處誠信失范行為;二是完善安全管理制度,健全全市相關(guān)部門協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)高等學(xué)?荚囌猩踩芾恚瑯(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的教育考試招生安全體系;三是健全信息公開制度,深入實(shí)施招生“陽光工程”,完善學(xué)校招生章程制定和公布制度,健全招生政策、招生計(jì)劃、實(shí)施過程和錄取結(jié)果等信息公開;四是健全監(jiān)督查處制度,建立責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅查處考試招生中存在的違規(guī)行為,及時公布處理結(jié)果。進(jìn)一步加強(qiáng)政府管理,引導(dǎo)學(xué)校健全自律機(jī)制,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,共同維護(hù)考試招生秩序,保證公平公正。