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2019年高考語文一輪復(fù)習練習:鑒賞詩歌語言

2018-10-25 21:06:43學(xué)科網(wǎng)

  鑒賞詩歌語言

  一、流程練

  1.閱讀下面這首宋詞,完成后面的問題。

  雨中花·武康秋雨池上

  毛 滂①

  池上山寒欲霧。竹暗小窗低戶。數(shù)點秋聲侵短夢,檐下芭蕉雨。  白酒浮蛆雞啄黍。問陶令②、幾時歸去。溪月嶺云紅蓼岸,總是思量處。

  【注】、倜枋潜彼卧~人,一生仕途失意。本詞作于作者自衢州推官改任武康縣令之時。②陶令:指陶淵明。

  請從借景抒情的角度簡要賞析詞的上闋中“數(shù)點秋聲侵短夢,檐下芭蕉雨”一句。

  推導(dǎo)流程:

  第一步,解讀詞句內(nèi)涵。

  根據(jù)語境,翻譯出該句詞的意思,“侵短夢”是說打破了短夢,而“秋聲”是指________________。

  第二步,分析詞句的形式特點或運用的表達技巧。

  本句運用了______________的手法,通過“芭蕉雨”表明了秋天的環(huán)境特點,并以此來表達詞人的情感。

  第三步,點明其表現(xiàn)的思想內(nèi)容。

  從景物描寫對詞人情感的作用上分析。“芭蕉雨”“侵短夢”,表現(xiàn)了詞人________________的心情。

  自主嘗試:____________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  [推導(dǎo)流程] 雨聲 借景抒情 仕途失意的惆悵

  【答案】 作者正在小憩之時,雨打芭蕉的聲音打破了自己的短夢。詞句借景抒情,通過雨打芭蕉之聲,既寫出了秋天的蕭瑟,又表現(xiàn)了詞人因仕途失意而產(chǎn)生的惆悵。

  二、對點練

  2.閱讀下面這首宋詩,完成(1)~(2)題。

  凝香齋①

  曾 鞏

  每覺西齋景最幽,不知官是古諸侯。

  一尊風月身無事,千里耕桑歲有秋。

  云水醒心鳴好鳥,玉砂清耳漱寒流。

  沉心細細黃卷,疑在香爐②最上頭。

  【注】 ①凝香齋:原名西齋,位于濟南大明湖畔。曾鞏于1071年任齊州(治所今山東濟南)知州,齊州大治,該篇為1072年游大明湖而作。②香爐:香爐峰。

  (1)下列對這首宋詩的鑒賞,不恰當?shù)膬身検?  )

  A.該詩首句點題,領(lǐng)起全詩,以下寫景抒情都是圍繞這句展開的。曾鞏身臨西齋,徜徉山水,忘懷世情俗務(wù),“不知”只因“景最幽”,俯仰其間,心神愉悅。

  B.頷聯(lián)寫曾鞏任職齊州,身閑無事,手持酒杯,臨風賞月;桑麻遍野,莊稼茁壯,可望秋季豐收。他不打理政務(wù),醉心自然風物。

  C.任所齊州最有代表性的風物是湖光和泉水。頸聯(lián)上句寫湖光,下句寫泉水。純凈的湖水使白云駐足,讓人心靈清醒明澈;泉底砂石如玉,清寒的泉流激蕩,悅耳清幽。

  D.煉字精警,頗具匠心。“醒”“鳴”“清”“漱”四個動詞使意境靈動。詩句景情理俱在,讓人頓生賞湖景、觀流泉的雅興。

  E.尾聯(lián)歸結(jié)全詩。置身如此令人向往的境界,潛心書史,其清幽意境與高雅情趣讓詩人疑是在廬山香爐峰的景物絕佳處。愉悅之情,如超脫世外,暗含辭官歸田之念。

  BE [B項,“他不打理政務(wù),醉心自然風物”理解錯誤,“身無事”是因齊州大治。E項,“暗含辭官歸田之念”于文無據(jù)。]

  ★(2)后人多認為此詩詩眼為首聯(lián)中的“幽”字,請結(jié)合全詩作簡要分析。

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  【解析】 本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧的能力。著重考查詩眼“幽”,要求考生“結(jié)合全詩作簡要分析”。答題時,要從標題、內(nèi)容、情感、結(jié)構(gòu)等方面展開思考。西齋的景物特征、詩人的政治才干、大明湖的山水特點、詩人潛心典籍的雅興等,都是思考的線索。

  【答案】 詩眼“幽”字,總攬西齋景物特征。①大明湖畔的西齋,地處幽僻之處,實為清幽境界。悠游庭齋,臨風賞月,樂而忘身乃一地方諸侯。身為齊州知州,政通人和,豐收有望,才有閑情探幽覽勝。②湖水清幽,白云駐足,好鳥幽鳴,泉清見石,寒流激蕩,好不讓人留戀喜愛。可謂幽景寄幽情。③悠游之余,潛心書史,感到無異于置身香爐峰,更顯得作者情趣高雅、心境清幽。全詩無不緊扣詩眼“幽”字展開意境。(每點2分,意思對即可)

  3.閱讀下面的宋詞,完成(1)~(2)題。

  行香子

  秦 觀

  樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃! ∵h遠圍墻,隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。

  (1)下列對這首宋詞的賞析,不正確的兩項是(  )

  A.本詞上闋定點取景,以村莊為中心描寫四周景物,寫出了詞人所見的爛漫春光。

  B.本詞下闋與上闋相似,定點觀察,寫出了圍墻、茅堂、橋、流水等意象,表達了作者喜愛之情。

  C.本詞著力表現(xiàn)了清新自然、絢麗多彩、充滿生機的農(nóng)家田園景象。

  D.正如詞人“倚東風、豪興徜徉”,本詞主要表現(xiàn)了詞人意興豪邁、曠達灑脫的情懷。

  E.這首詞一反秦觀其他詞中常有的那種哀怨情調(diào),色彩鮮明,形象生動,給人以輕松愉快的美的享受。

  BD [本題主要考查詩歌內(nèi)容與情感的分析與鑒賞能力,也涉及詩歌藝術(shù)手法的考查。主要是要準確解讀詩歌內(nèi)容。B項,下闋移步換景,以行蹤為線索由近到遠,動靜相間,風光如畫。D項,結(jié)合整首詞的內(nèi)容,“豪興”是說明詞人游興正濃,“徜徉”是閑庭信步,與下闋“偶然乘興”相呼應(yīng),主要表現(xiàn)詞人享受田園風光時內(nèi)心的快意與舒暢。“意興豪邁”“曠達灑脫”概括不準確。]

  ★(2)請賞析這首詞的語言特色。

  ______________________________________________________________

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  ______________________________________________________________

  【解析】 本題考查詩歌語言的分析與鑒賞能力。要結(jié)合詩詞大意感知詩歌的語言特點。先用一些概括性的詞語點出,再結(jié)合詩句作具體分析。詩歌的語言特點一般有:清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、委婉含蓄、雄渾豪放、放筆婉約、簡練生動、抑揚頓挫等。

  【答案】、偻ㄋ咨鷦,樸素清新,質(zhì)樸自然。“樹繞村莊,水滿陂塘”如同口語,生動自然。寫景如“桃花紅,李花白,菜花黃”,色彩簡單鮮明又顯出農(nóng)家本色。②用詞準確。“倚東風、豪興徜徉”,“豪興”點明心情,“倚”“徜徉”則寫出詩人怡然自得的神態(tài)。“鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙”,“啼”“舞”“忙”與三個動物的活動相對應(yīng),寫出了春天的生命活力。③句式整齊,格調(diào)輕快。本詞句式都是三、四字句式,輕快流暢。

  4.閱讀下面這首元曲,完成(1)~(2)題。

  [雙調(diào)]折桂令·九日①

  張可久②

  對青山強整烏紗。歸雁橫秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯錯落,玉手琵琶。人老去西風白發(fā),蝶愁來明日黃花③;厥滋煅,一抹斜陽,數(shù)點寒鴉。

  【注】 ①九日:又稱“重九”,即我國傳統(tǒng)的農(nóng)歷九月初九,重陽節(jié)。②張可久:曾任典史等小吏,一生懷才不遇,時官時隱,仕途上很不得意,平生好遨游,足跡遍江南各地,晚年居杭州。此為張可久晚年之作。③蝶愁來明日黃花:蘇軾曾有“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”之句。

  (1)下列對這首元曲的分析,不恰當?shù)膬身検?  )

  A.前三句,寫作者登高時所見之景,“秋”“歸雁”之意象傳達出困倦游子對功名未就、仕途失意的煩躁。“強整烏紗”表現(xiàn)了作者懷才不遇的苦悶。

  B.“翠袖殷勤,金杯錯落,玉手琵琶”三句,寫盡了自己現(xiàn)在所居官場宴客場景的繁華熱鬧,采用了實寫的手法。

  C.七、八兩句“人老去西風白發(fā),蝶愁來明日黃花”是作者有感于眼前之景,有思于今昔的境況而發(fā)出的深沉感慨:人生易老,好景不常,游子不要留戀他鄉(xiāng)。

  D.七、八兩句化用了古人詩句,由于添加了“西風白發(fā)”這一意象,因而在意境上更勝一籌;同時,倒裝加對偶的句式,韻律和諧,也可以看出作者的匠心。

  E.綜觀全曲,一個“思”字貫穿全篇。語言清麗,對仗工整,清雅自然,具有典雅蘊藉之美,堪稱元散曲中的精品。

  AB [A項,“秋”“歸雁”之意象和“強整烏紗”的動作傳達出困倦游子對家鄉(xiāng)的思念。B項,“翠袖殷勤,金杯錯落,玉手琵琶”是作者對往昔生活的回憶。]

  ★(2)作品末尾三句“回首天涯,一抹斜陽,數(shù)點寒鴉”表達情感頗具特色,請結(jié)合全曲作簡要賞析。

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  【解析】 本題考查鑒賞古代詩歌的思想內(nèi)容的能力。這三句運用了寓情于景的手法,通過天際的斜陽與寒鴉營造了凄涼的氛圍。以“一抹”修飾“斜陽”,以“數(shù)點”修飾“寒鴉”,更增添景物冷落之感,在這凄涼與冷落之景中融入了作者漂泊無依的情懷,倦客之心、思鄉(xiāng)之情溢于筆端。

  【答案】 ①作者在此以景結(jié)情,寫出了眼前的凄清景象:回首茫茫天涯,只見一抹斜陽,幾只遠飛的寒鴉。②借景抒情,寓情于景(答一即可),渲染了一種凄涼的氣氛,有助于思鄉(xiāng)主題的表達。③這是景語,又是情語;這既是實景,又是作者大半生人生路途的寫照。④蒼涼微茫的景色,反映出詩人漂泊無依的情懷,倦客之心、思鄉(xiāng)之情溢于筆端。(每點2分,答出三點即可)

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