中國大學學科綜合排行榜發(fā)布 天津大學第三(2)

中國大學學科綜合排行榜

中國大學學科綜合排行榜

　　參評學科在6個及以下的高校， 雖然其參評學科一同參與了整個統(tǒng)計分析過程，但是由于參評學科數(shù)量太少，其均值容易受到學科極端值的影響，可能缺乏代表性。所以，沒有列入排名。

　　說明

　　1.原始資料來源：中國學位與研究生教育信息網http://www.chinadegrees.cn主辦：教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（全國學位與研究生教育數(shù)據(jù)中心）

　　2.教育部進行的第四輪學科評估于2016年4月啟動，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結合”的方式獲取。評估結果于2017年12月28日對外公布，并按“分檔”方式呈現(xiàn)。具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同 ），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

學科等級與映射值對照表

　　注：在數(shù)學里，映射是指兩個元素的集之間元素相互“對應”的關系 ，是一種轉換過程。

　　3.為了便于綜合評價，我們采取映射的方法，把教育部第四輪學科評估中給出高校各參評學科的等級，按照位次百分位數(shù)，給予相應的分值。具體就是：

　　映射分值=100-位次百分位數(shù)的平均值（見上表）。

　　由于各個學科位次百分位數(shù)的范圍是一樣的，因此，各個學科相同的等級對應相同的分值。而且，由于沒有了量綱，分值的可比性和可加性就可行了。

　　4.七大類是指學科的七個大類，它們分別是人文社科類、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學和藝術學。七大類分布數(shù)指的是參評高校的各學科在上述七大類中出現(xiàn)在幾個大類里。

　　5.參評學科數(shù)是指教育部第四輪學科評估公布的結果中高校參與評估的一級學科總數(shù)。參評學科數(shù)的統(tǒng)計是基于教育部第四輪學科評估公布結果的計算，不包括后30%沒有公布的情況，也不包括該校中沒有參加學科評估的學科。

　　6.學科均值=某高校各參評學科映射分值的和除以該高校參評學科數(shù)所得的商。之所以采用均值作為指標，一方面 是因為均值作為集中趨勢的統(tǒng)計量，與中位數(shù)、眾數(shù)相比，攜帶信息最多；另一方面參評高校各學科映射分值很少有極端值的（均位于35—98.5之間）。即便這樣，我們在中國大學學科綜合排行榜中，也考慮了個別的極端值的問題（見說明8）。

　　7.中國一流大學學科綜合排行榜的唯一依據(jù)是各高校參評學科均值的大小。這里所稱的一流大學指的是2017年9月教育部公布的42所一流大學建設高校（A類36所，B類6所）。