東莞理工學院開學典禮：29名新生獲65萬獎學金

　　昨日，東莞理工學院舉行2017級新生開學典禮，5200名新生身著青春靚麗的莞工T恤齊聚一堂，蔚為壯觀。開學典禮上，全校有29名同學獲得總共65萬元的新生獎學金。

　　第一禮：

　　給新生發(fā)獎金戴�；�

　　在獲得新生獎學金的29名學生中，有12名來自廣東省，他們在第一志愿組報考該校，總分超過第一批錄取線30分以上，各獲得4萬元獎學金；有17名來自省外，他們在第一志愿報考該校，總分在所在�。ㄊ�、自治區(qū)）第一批錄取線上且排名第一，各獲得1萬元獎學金。東莞理工學院黨委書記成洪波等為他們頒發(fā)了獎學金。

　　今年的開學典禮新增了新生入學教育講師團代表聘任儀式和佩戴�；窄h(huán)節(jié)。為幫助新生更好地適應(yīng)大學生活，規(guī)劃未來，今年東莞理工學院成立了新生入學教育講師團，共64人，由校內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的專家組成。他們將在環(huán)境適應(yīng)、生活適應(yīng)、人際適應(yīng)、學習規(guī)劃等方面為新生提供優(yōu)質(zhì)的教育和引導(dǎo)服務(wù)。

　　第一課：

　　書記講素質(zhì)提升之道

　　2017級5200名新生昨日在學校體育館共同聆聽了該校黨委書記成洪波為大家上的大學第一課《當代大學生綜合素質(zhì)提升之道》。成洪波從高校思政課政治導(dǎo)向、能力培養(yǎng)、人文教育的功能談起，強調(diào)要努力建設(shè)“學生真心喜愛、終身受益”的思政課，提升學生的獲得感。成洪波還從大學生綜合素質(zhì)的內(nèi)涵特征、大學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成環(huán)境、大學生綜合素質(zhì)的提升路徑3個方面詳細闡釋了當代大學生綜合素質(zhì)提升之道。

　　成洪波還給新生留下了幾個“課后作業(yè)”，包括“改革開放與我家的變化”“我們共同的青春榜樣”“我相信自己，我也需要幫助”，讓大家思考討論。（廣州日報訊 全媒體記者李直建 通訊員葉妙嫻、張友炳攝影報道）

　　原標題：東莞理工學院舉行2017級新生開學典禮 29名新生獲65萬元獎學金