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高考幫直播學科答疑:語文基礎知識

2017-05-23 16:14:44高考幫

  針對沖刺階段的基礎知識問題,愛智康語文馮葉老師針對性的回答了同學們提出的問題。下面是本次答疑匯總,希望對同學們語文成績的提升有所幫助。

  一、作文答題技巧

  問題1:老師,有什么方法快速積累精彩素材的嗎?

  愛智康語文馮葉老師:功夫在平時,注意多翻閱與熟悉,可以選取人文性與社會性類的素材。

  問題2:嗯,老師,語文作文怎么辦啊,一個作文人家拉我15、6分的,我前面做的再好也沒有用。我挺急的,馬上高考了,完全靜不下來。

  愛智康語文馮葉老師:最后的時間,踏踏實實備考,作文注意立意的提升,引申到人文與社會上。

  問題3:最后階段需不需要大量積累語基

  愛智康語文馮葉老師:堅持每天15-20分鐘翻閱。反復熟悉。

  問題4:語文作文最后怎么提高

  愛智康語文馮葉老師:立意的提升,到人文關懷與社會情懷。

  問題5:怎么提高寫作

  愛智康語文馮葉老師:注意審題立意,注意素材的選取,多人文性與社會性。

  問題6:現(xiàn)在還有二十天作文靠背來提高可靠嗎?還是有沒有其他更好的辦法

  愛智康語文馮葉老師:作文不要靠背誦,可以積累語句以及素材。

  問題7:還有就是,最近不知怎的,把握中心論點把握不好,拿這次考試來說吧,給了一副漫畫,畫面上一只寄居蟹鉆進了一個在沙灘上貝殼,而大白則說,隨便撿到的房子真爽!我的立意是撿到的便宜莫要貪!結果36分。。。感覺不敢寫作文了

  愛智康語文馮葉老師:漫畫類的注意漫畫的寓意,注意看文字部分。材料作文注意點材料。

  問題8:老師,考試的時候寫議論文好一點還是記敘文?

  愛智康語文馮葉老師:自己擅長的是最好的。
 

 

本文作者:馮葉 亦師亦友,循循善誘,一絲不茍

對北京中高考知識點有深入研究。教學中,善于結合學生特點幫助孩子找到適合自己的學習方法,熟知知識脈絡,糾正習慣。課堂時間安排科學合理,思路清晰,旨在讓學生提升對語文的興趣,學會學習。

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