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2017高考,這六部名著列入必考內(nèi)容

2017-02-23 09:25:44新高考

  1月10日,2017年高考北京卷《考試說(shuō)明》編寫(xiě)完成,《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》等6部經(jīng)典作品納入必考范圍。除英語(yǔ)學(xué)科沒(méi)有變化外,其他學(xué)科考試說(shuō)明均有變化。

  盡管這是北京的《考試說(shuō)明》,但是北京的試題一向有高考改革風(fēng)向標(biāo)之稱(chēng),全國(guó)卷命題或多或少會(huì)受到影響。學(xué)習(xí)哥今天介紹北京《考試說(shuō)明》的變化,也是想給大家復(fù)習(xí)備考更多的啟示!

  語(yǔ)文:微寫(xiě)作可能考贈(zèng)言

  2016年,高考語(yǔ)文北京卷《考試說(shuō)明》中首次增加“經(jīng)典閱讀”要求,并增加《紅樓夢(mèng)》等12部經(jīng)典閱讀篇目。2017年,閱讀要求再次提升,今年高考《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與�!�6部名著納入必考范圍。

  《考試說(shuō)明》要求考生把握作品基本內(nèi)容、主旨,結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容,對(duì)人物形象、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法等進(jìn)行理解、分析,還要感悟并評(píng)價(jià)作品價(jià)值、意義。

  《考試說(shuō)明》中的樣題顯示,名著的考查方式多樣,比如閱讀《說(shuō)起梅花》,文章提到曹雪芹詠梅詩(shī)句出于《紅樓夢(mèng)》中的大觀園詩(shī)社。讓考生分析林黛玉、薛寶釵等主要人物特點(diǎn)。還有一道題,考生需結(jié)合十七勇士攀登梅里雪山,張海迪在身體難以支撐的情況下仍堅(jiān)持創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)等事跡,從《老人與�!贰镀椒驳氖澜纭返让羞x相關(guān)人物,分析其精神追求并評(píng)價(jià)。另一道題則讓考生寫(xiě)贈(zèng)言,以“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑”做開(kāi)頭,結(jié)合《吶喊》《平凡的世界》《老人與�!分心骋粋€(gè)人物寫(xiě)一段贈(zèng)言,表達(dá)對(duì)這個(gè)人物的敬佩之意。

  據(jù)透露,今年高考微寫(xiě)作又添新類(lèi)型,可能會(huì)讓考生寫(xiě)贈(zèng)言。前兩年高考微寫(xiě)作中已出現(xiàn)過(guò)寫(xiě)短信、推薦圖書(shū)、短評(píng)、詩(shī)歌等形式。

  據(jù)了解,在近期各區(qū)模擬考試中對(duì)《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典閱讀篇目均有適度考查,主要考查名著中的人物形象。這啟示考生,經(jīng)典閱讀一定要重視,考生如果沒(méi)有讀過(guò)這6部名著,答題肯定有難度,但如果只是泛泛地閱讀,也不能拿高分。這6部作品都是小說(shuō),且其中的人物形象突出,他建議,考生在備考時(shí)要注意作品當(dāng)中經(jīng)典人物的形象特質(zhì)和精神內(nèi)涵,并注意相關(guān)情節(jié)和細(xì)節(jié)。

  數(shù)學(xué):首考數(shù)學(xué)文化

  數(shù)學(xué)科目刪去“幾何證明選講”,這部分內(nèi)容考查的是初中平面幾何的知識(shí),而高考中幾何的主要知識(shí)內(nèi)容在立體幾何和解析幾何中體現(xiàn)。刪除此項(xiàng)可減少重復(fù)考查,強(qiáng)化學(xué)科體系的導(dǎo)向,但并不意味著削弱對(duì)推理論證能力的考查。

  今年高考數(shù)學(xué)科目首次明確提出考查數(shù)學(xué)文化、學(xué)科核心素養(yǎng)。北京教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,數(shù)學(xué)文化表現(xiàn)為在數(shù)學(xué)的起源、發(fā)展、完善和應(yīng)用的過(guò)程中體現(xiàn)出的對(duì)于人類(lèi)發(fā)展具有重大影響的方面,課程內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)的應(yīng)用、數(shù)學(xué)的思想方法、數(shù)學(xué)精神、數(shù)學(xué)美和數(shù)學(xué)語(yǔ)言。

  此次首次明確提出考查數(shù)學(xué)文化,體現(xiàn)了新時(shí)期數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容與能力考查目標(biāo)的改革。事實(shí)上,北京市高考數(shù)學(xué)試題一直在通過(guò)創(chuàng)設(shè)新情境、改變?cè)O(shè)問(wèn)等方式滲透數(shù)學(xué)文化,主要體現(xiàn)在滲透數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)美、數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)學(xué)語(yǔ)言等方面。

  文綜:試卷也有育人功能

  政治參考樣題中,越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)情境進(jìn)入題目,以體現(xiàn)高考的育人功能和積極的價(jià)值觀導(dǎo)向作用。例如,以“夢(mèng)娃”系列公益廣告作為背景材料,考查考生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與認(rèn)同;以一張人大代表選票為材料,引導(dǎo)學(xué)生正確行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),審慎投好手中的一票,自覺(jué)提高公共參與素養(yǎng);圍繞小區(qū)停車(chē)難問(wèn)題,把學(xué)科學(xué)習(xí)與社區(qū)服務(wù)有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生民主管理和民主監(jiān)督的意識(shí),培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公共精神。

  歷史選修模塊去掉歐洲宗教改革和穆罕默德·阿里改革。

  地理刪除自然地理部分“自然災(zāi)害與防治”,包括“自然災(zāi)害概述”“中國(guó)的主要自然災(zāi)害”“自然災(zāi)害與環(huán)境”以及“防災(zāi)與減災(zāi)”;新增“自然災(zāi)害的主要類(lèi)型、特點(diǎn)及分布”。

  理綜:重視考查基礎(chǔ)知識(shí)

  物理科目將“物理知識(shí)內(nèi)容表”中的 “自感現(xiàn)象、日光燈、渦流”調(diào)整為“自感現(xiàn)象、渦流”。據(jù)了解,這是考慮到兩個(gè)版本教材的不同,人教版教材已沒(méi)有日光燈的知識(shí)點(diǎn)。另外,從環(huán)保節(jié)能的角度考慮,日常生活中已很少使用傳統(tǒng)日光燈,代之以LED日光燈,而LED日光燈的原理與傳統(tǒng)日光燈有較大不同。參考樣題部分,還刪除了一些2011年以前的高考題,更新為2016年的高考題。

  化學(xué)科目中,“考試范圍與要求”變動(dòng)后的表述更加簡(jiǎn)潔,刪去了對(duì)具體模塊要求的表述,保留按照學(xué)科體系和學(xué)科特點(diǎn)劃分的內(nèi)容要求。在“化學(xué)知識(shí)內(nèi)容表中”,所體現(xiàn)的知識(shí)考查內(nèi)容和能力要求與2016年完全相同。

  生物科目中,獲取信息的能力由“事件”導(dǎo)向,提升為“成就和問(wèn)題”導(dǎo)向,以發(fā)揮生物學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)和生物學(xué)課程的育人價(jià)值。這與生物課程標(biāo)準(zhǔn)所提出的學(xué)科核心素養(yǎng)的總體目標(biāo)相適應(yīng)。“知識(shí)內(nèi)容表”中對(duì)“基因工程的基本原理及技術(shù)”的具體步驟作出明確要求,使相關(guān)內(nèi)容的組成更加合理。修訂后的表述完整地列舉基因工程的操作步驟,將原來(lái)細(xì)目中“工具酶”及2017年《大綱》中“PCR技術(shù)”等內(nèi)容包含其中。

  北京市教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過(guò)調(diào)整參考樣題和知識(shí)點(diǎn),期望引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)回歸教材,重視基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng),同時(shí)注重從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)并分析解決問(wèn)題,注重加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)科思想及方法的領(lǐng)悟,以及對(duì)物理概念和規(guī)律的深入理解。

[標(biāo)簽:高考備考 高考復(fù)習(xí)]

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