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學(xué)長(zhǎng)支招:破解英語(yǔ)語(yǔ)法填空題的“妙方”

2016-12-05 15:25:10搜狐教育

  自從廣東卷開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)法填空題后,新課標(biāo)全國(guó)卷就采用了這一命題形式。顧名思義,語(yǔ)法填空就是在填空題中考查語(yǔ)法,不過(guò)近幾年來(lái)全國(guó)卷更加注重對(duì)語(yǔ)境的考查,對(duì)語(yǔ)法的考查有所減少。對(duì)于15分的語(yǔ)法填空題目,應(yīng)該如何拿取高分甚至滿(mǎn)分呢?童鞋們,往下看,會(huì)有學(xué)霸為你解答!

  一、學(xué)霸不可輕傳的解題技巧——分題型解題

  1.有提示詞填空的解題技巧

 、俳o出的提示詞是名詞:要考慮是否填名詞的復(fù)數(shù)形式以及該名詞的形容詞、副詞形式。

 、诮o出的提示詞是動(dòng)詞:要認(rèn)真分析句子的結(jié)構(gòu),理解句子的意思。

  a.如果填空處是謂語(yǔ),要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù);

  b.如果填空處是非謂語(yǔ),根據(jù)對(duì)句子成分的分析和對(duì)語(yǔ)境的理解,要考慮填to do、doing還是done ,同時(shí),也要考慮該動(dòng)作發(fā)生時(shí)間的先后以及與主語(yǔ)的關(guān)系(是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系),并填寫(xiě)相應(yīng)的形式;

  c.在平時(shí)的模擬題中,有時(shí)還要根據(jù)句意填寫(xiě)該動(dòng)詞的名詞形式,甚至是形容詞或者副詞形式。

 、劢o出的提示詞是形容詞:一般要考慮其副詞形式以及比較級(jí)和最高級(jí)形式,同時(shí)還要關(guān)注是否要加表示否定或其它意義的前綴、后綴。

 、芙o出的提示詞是副詞:與形容詞類(lèi)似,要考慮其比較級(jí)和最高級(jí)形式以及是否加前綴、后綴,同時(shí)也不能忽視其形容詞形式。

 、萁o出的提示詞是人稱(chēng)代詞:要考慮其與相應(yīng)意思的形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、反身代詞的轉(zhuǎn)換,值得注意的是,當(dāng)填空處缺賓語(yǔ)且其與主語(yǔ)是同一人或物時(shí)才用反身代詞,其它情況要慎用。

  【總結(jié)】有提示詞填空主要考查的角度有:名詞單復(fù)數(shù)、詞性轉(zhuǎn)化、形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)變化、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的各種形式、代詞之間的轉(zhuǎn)化。

  2.無(wú)提示詞填空的解題技巧

  按照考綱要求,無(wú)提示填空最多填3個(gè)單詞,一般是填1個(gè)單詞的,高考中考查的角度主要有:

  ①代詞:這類(lèi)設(shè)空比較少,通常是根據(jù)句子意思填一個(gè)與語(yǔ)境相關(guān)的代詞(通常是指示代詞),這就要同學(xué)們認(rèn)真體會(huì)句子意思了,在沒(méi)有頭緒時(shí)大膽猜想是否是填代詞;

 、诠谠~:如果設(shè)空處后面是名詞,那么可以考慮是否要填冠詞,再根據(jù)句子意思分析是特指還是泛指,并填上合適的冠詞,當(dāng)然,在一些固定搭配中也會(huì)涉及冠詞,這就要同學(xué)們做好積累了;

  ③介詞:這類(lèi)設(shè)空一般比較簡(jiǎn)單,主要涉及動(dòng)詞短語(yǔ)中的介詞搭配、形容詞短語(yǔ)中的介詞搭配以及一些固定的介詞短語(yǔ),同學(xué)們根據(jù)句子意思以及平時(shí)的積累的固定搭配就可以秒殺它們了;

 、懿⒘羞B詞:主要是and、but 、or 、so 。這類(lèi)設(shè)空也是考語(yǔ)境理解,根據(jù)兩個(gè)句子間的邏輯關(guān)系來(lái)選擇合適的連詞;

 、輳膶龠B詞:從屬連詞是連接主句和從句的連詞,同學(xué)們?nèi)绻忸}時(shí)看到一個(gè)完整的句子里有2套主謂賓,那么就應(yīng)該考慮填寫(xiě)從屬連詞。

  【特別關(guān)注】2015年全國(guó)卷Ⅰ出現(xiàn)了從上下文語(yǔ)境的角度設(shè)空的題目,這要引起同學(xué)們的注意,今后這類(lèi)題目可能出現(xiàn)的比較多,這可能是高考命題的一大趨勢(shì)。具體題目如下:A few huors _,I'd been at home in Hong Kong ,with its choking smog .根據(jù)語(yǔ)境,設(shè)空處應(yīng)該填before /earlier。

  【溫馨提示】以上的解題技巧其實(shí)是一種大腦思維方式,同學(xué)們可以學(xué)著這樣去思考問(wèn)題,不斷練習(xí),相信得分一定會(huì)提高。

  二、英語(yǔ)高分生常用的解題步驟

  step ①通讀全文,了解文意

  做語(yǔ)法填空前,同學(xué)們應(yīng)該首先快速瀏覽全文,弄清文章大意,因?yàn)檎Z(yǔ)法填空是在語(yǔ)篇中考語(yǔ)法知識(shí)的,對(duì)語(yǔ)境的理解是能否正確解題的關(guān)鍵。

  step ②邊讀邊填,先易后難

  正式做題時(shí)同學(xué)們可以一邊讀文章一邊填空,讀文章時(shí)要細(xì)心分析設(shè)空處前后的句子成分和句意,同時(shí),對(duì)于一些比較難的題目同學(xué)們可以先放一放,跳過(guò)后把能夠做出來(lái)的題目先做完,要知道,每當(dāng)你填出一個(gè)空時(shí),對(duì)文章的理解就更深,也更利于解決那些難題。

  step ③上下串通,攻克難題

  同學(xué)們第一遍沒(méi)有做出的題目,第二遍時(shí)就要集中精力拿下它們,這時(shí)要求同學(xué)們要深入語(yǔ)境,聯(lián)系上下文,仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu),正確理解句子的意思,只有這樣,才可能攻克遺留的難題。

  step ④:復(fù)讀全文,仔細(xì)檢查

  做完題目后,為了提高準(zhǔn)確率,同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)行一次檢查,檢查中主要注意以下幾點(diǎn):a.是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤;b.是否有語(yǔ)意不通的地方;c.是否有拼寫(xiě)錯(cuò)誤(包括大小寫(xiě))。

  三、英語(yǔ)學(xué)霸的訓(xùn)練方法

  1.精做高考題

  高考題命題嚴(yán)謹(jǐn),所選的材料堪稱(chēng)精品,無(wú)疑是訓(xùn)練的好題目。新課標(biāo)全國(guó)卷以及其它有些省市的高考題中的語(yǔ)法填空題目都值得同學(xué)們?nèi)ャ@研,對(duì)于它們同學(xué)們要弄清每一空的考點(diǎn),做到題題弄懂。

  2.選做模擬題

  每年都有許多模擬題產(chǎn)生,對(duì)于這些題目,同學(xué)們就要用火眼金睛去選擇一些質(zhì)量比較好的題目。當(dāng)然,也有一個(gè)捷徑,那就是購(gòu)買(mǎi)一本大出版社出版的模擬題集。

  3.從題目中回歸到知識(shí)點(diǎn)上語(yǔ)法填空的每一空都涉及一個(gè)知識(shí)點(diǎn),或是語(yǔ)法知識(shí),或是一個(gè)單詞的詞性變換。所以當(dāng)你做錯(cuò)一道題目時(shí),你必定有一個(gè)知識(shí)漏洞,這要引起你的注意。同學(xué)們最好專(zhuān)門(mén)弄一個(gè)本子去積累這些零碎的知識(shí),相信經(jīng)過(guò)日積月累,同學(xué)們的知識(shí)漏洞一定會(huì)越來(lái)越少。

  4.勤查詞典,多多積累

  每一篇語(yǔ)法填空都是一篇英語(yǔ)文章,里面有一些值得積累的單詞、短語(yǔ)和習(xí)語(yǔ),有些甚至對(duì)解題有至關(guān)重要的作用,因此,同學(xué)們碰到這樣的單詞短語(yǔ)就應(yīng)該查查詞典,并記到本子上,做好積累。

  【溫馨提示】題目的練習(xí)不在多而在精,同學(xué)們應(yīng)該努力掌握接觸到的每一道題目,千萬(wàn)不能貪多。練習(xí)的最終目的是鞏固知識(shí),提高解題能力,練的越多,沒(méi)有足夠的反思與消化,知識(shí)也不會(huì)得到鞏固,能力也不會(huì)得到提高。

[標(biāo)簽:高考英語(yǔ) 學(xué)習(xí)方法]

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