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2017年高考考試大綱出爐:有哪些新動向?

2016-10-16 06:09:25中國青年報文章作者:樊未晨

  10月14日下午,教育部官方網(wǎng)站正式公布了2017年高考考試大綱。與以往僅做微調(diào)不同,這次公布的高考考試大綱內(nèi)容上有比較明顯的變化。
 

  內(nèi)容改了哪些?

  廣大公眾普遍關(guān)注的是考試內(nèi)容上的變化。其中,變化比較明顯的應(yīng)屬語文和物理學科。

  語文學科現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的兩個選考模塊分別為“文學類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”,要求學生從兩道選考題中選擇1道作答。2017年的考試大綱,取消選考模塊,“文學類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容。在“古詩文閱讀”部分增加了“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容。

  物理科將現(xiàn)在考試大綱中規(guī)定的動量和近代物理等選考內(nèi)容改為必考。

  除了這兩門變化比較明顯的科目外,數(shù)學、歷史、地理、化學等科目也刪除了部分選考內(nèi)容。比如,數(shù)學科在現(xiàn)行考試大綱三個選考模塊中刪去“幾何證明選講”,其余兩個選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變,考生從“坐標系與參數(shù)方程”“不等式選講”兩個模塊中任選一個作答。相關(guān)專家介紹,刪除這些內(nèi)容是為了避免重復(fù)考察。

  還有一些變化是在所有科目中都能體現(xiàn)出來的,即增加了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導向作用。

  對于2017年高考考綱的變化,中國教育在線總編輯陳志文認為,“考試內(nèi)容每年都在微調(diào),只是這次調(diào)整得稍微多一些,總體上沒有太大的變化。”

  為什么要進行這樣的修訂?

  一直以來,人們把高考稱為“指揮棒”,有專家指出既然高考“指揮棒”的作用無法改變,那么就應(yīng)該盡量用好“指揮棒”的“正面”指揮作用。

  清華大學附屬中學校長王殿軍指出,就數(shù)學而言,這次考試大綱的修訂明確提出了從三個方面考查學生的數(shù)學學習情況,即數(shù)學思想方法、數(shù)學能力、數(shù)學的科學與人文價值。特別明確提出在數(shù)學考試中增加數(shù)學文化的要求,有利于引導中學數(shù)學教學更加注重思想性、文化性和靈活性,有利于實現(xiàn)全面提升和培養(yǎng)學生綜合的數(shù)學素養(yǎng)。“這個導向很好,符合未來高考改革的思路。”

  北京大學中文系教授、教育部義務(wù)教育語文課標修訂專家組召集人溫儒敏也指出,以往高考試卷的現(xiàn)代文閱讀部分“文學類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”兩個模塊,要求考生二選一。“這是有導向性的,”溫儒敏說,這次考綱修訂把兩類文本的二選一形式,改為都是必考,意義重大。

  由于“文學類文本”閱讀能力更需要長期的熏陶與積累,很難“速成”,因此,歷年高考選“文學類文本”的考生很少。據(jù)知情人士透露,在全國試卷中文學類文本閱讀的選考率最低時曾經(jīng)不足一成。

  這也影響到一線教學,很多學校會減少甚至放棄小說、詩歌等文學欣賞。“但是從人才培養(yǎng)的語文綜合素質(zhì)要求看,人才不光要有語言運用能力,以及與此相關(guān)的信息篩選能力、分析解決問題的能力,也要有審美鑒賞的能力。”溫儒敏說,這次改革不但能對考生素質(zhì)做更全面的考查,也將對一線教學中存在的輕視文學審美教育的傾向起到糾偏作用。

  考生的負擔是否會增加?

  雖然專家們指出本次高考考試大綱的修訂具有重要意義,但考試大綱的變化尤其是語文、物理等科目在考試內(nèi)容上的增加仍讓普通考生和家長感到擔憂:這樣的改變是否意味著明年的高考難度會大幅提高?也有人擔心:考題變難了是否會增加學生的學習負擔?

  “不能把知識點和難度簡單掛鉤。”謝維和說,同一個知識點,有可能是科學院院士研究的問題也可以是小學生研究的問題。

  “高考考試大綱的變化對考生和家長的心理會有所沖擊,實際上影響應(yīng)該不大。”上海師范大學附中特級教師余黨緒說。以語文科目為例,雖然兩種文體在內(nèi)容、形式及閱讀的功能、方法和規(guī)律上都存在差別,但實際上也有彼此融通、相互促進的一面。無論是國家的課程方案與標準,還是各版本的語文教材,在這個問題上都有清醒的認識和精心的安排,F(xiàn)在對高考考試大綱進行了修訂,一線教師在備考時確實需要作一些相應(yīng)的調(diào)整,但總體上它依然在教學的范圍之內(nèi)。

  從教育部考試中心相關(guān)負責人處了解到,2017年高考考試大綱發(fā)布之后,各地的考試及教研機構(gòu)會進行解讀,還會根據(jù)本地實際組織適應(yīng)性測試。另外,關(guān)于考試難度,“新增必考內(nèi)容的試題會控制好難度,確保第一年平穩(wěn)落地,高考試卷的整體難度也會保持穩(wěn)定。”教育部考試中心相關(guān)負責人說。

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