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高考幫直播答疑總結(jié):文綜最后沖刺方法

2016-05-30 14:18:30高考幫

  【高考幫周日直播答疑】文綜是一門記憶量大,學(xué)科綜合性高的學(xué)科,尤其是主觀題部分,是對學(xué)生綜合運用能力的考察。在本次答疑過程中很多同學(xué)詢問了主觀題的分析方法,對此愛智康田起老師有針對性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是對本次答疑的匯總,希望對同學(xué)們最后時間里的文綜沖刺有所幫助。

  一、文綜最后沖刺

  問題1:老師,怎么提高文綜選擇題,我每次都在10個左右,我是新課標(biāo)卷的學(xué)生,政治有時候不會分析材料,歷史古文的題很難看懂,地理自然地理那部分不好,大題怎么分析材料,最近的幾天是否還要繼續(xù)刷題了

  愛智康田起老師:政治對于材料的分析其實不難,首先我們要看到材料后弄明白要靠考我們哪部分知識,政治?經(jīng)濟?哲學(xué)?文化?然后再從材料的含義再我們的知識庫中搜索,列出世界觀,將方法論與材料結(jié)合,用于解決材料問題或者給材料找理由。歷史古文你上網(wǎng)找個古今異義大全,來不及的話考場上就認真逐字逐句翻譯。自然地理不好就是狂背吧,自然地理很多答題模板的,老師同學(xué)有整理就借鑒,沒有就網(wǎng)搜。很多大題套路都是固定的。比如問你地理位置就是位于某某半球,某某維度,某某帶,距海遠近,大陸什么部,大洋什么岸這幾個,百試百靈。

  問題2:老師,就剩幾天了,我該怎么分配這三門課呢?

  愛智康田起老師:平均分配到每一天,每天至少保證30分鐘復(fù)習(xí)時間,差一點的科目可以多加點時間?梢钥纯凑n外相關(guān)書籍調(diào)整下心態(tài)~

  問題3:我身為文綜課代表,只能考200左右,怎么破,課本都很熟悉了??

  愛智康田起老師:有時候你覺得自己課本很熟悉了,但是其實還是有很多漏洞的。比如我問你中國民資發(fā)展歷程,是否能夠完整回答。200分折算,基礎(chǔ)肯定還是有問題的。不過沒關(guān)系,如果要是自主復(fù)習(xí)的話,就和我給另一個同學(xué)的意見一樣。三科各保證一個小時時間,20分鐘串線復(fù)習(xí),15分鐘破選擇題,有問題的仔細看明白,20分鐘做一道大題,理清思路。最后留一些時間思考下自己。不好的科目時間適當(dāng)延長,重要的是自主復(fù)習(xí)要定計劃,并且嚴格按照計劃實行,不能放羊,也要保持手熱!

  問題4:田老師,經(jīng)過你上次的指導(dǎo),我的文綜成績使我很滿意,三模結(jié)束了,我該怎么復(fù)習(xí)呢,是看課本還是看錯題本?

  愛智康田起老師:你的分數(shù)我看見了,278真的好高,老師當(dāng)年都沒這么高,你真的很厲害。還是按照我們的常規(guī)方式,你現(xiàn)在需要做到的就是穩(wěn),首先我們繼續(xù)進行知識脈絡(luò)的整理,保證細節(jié)不遺忘不丟分。題目同時也進行,建議每天做一道新題,看一道老題,分解感受,同時每天10-15道選擇題保持下手感。你可以的,真的很棒,你的底子只有相信自己,就能常超發(fā)揮,加油加油!!

  問題5:老師你好,我又來了,我想問問最后這幾天我是抓緊時間把文綜課本從頭到尾復(fù)習(xí)一遍還是該練練題目,我們老師告訴我們其實最后幾天做文綜其實沒多大用,因為考不到原題,還不如復(fù)習(xí)書,我是不是對的呢?

  愛智康田起老師:我建議兩種方式同步進行,你翻一翻我給前面一個同學(xué)規(guī)劃了一個復(fù)習(xí)占比,他應(yīng)該是做題比較薄弱那種,你可以根據(jù)需要微調(diào)時間

  問題6:老師你好,今年廣東剛考全國一卷,到這個階段做題一般都是錯10個選擇題左右,請問這是多還是少?還有選擇題有時候不穩(wěn)定,有時候會錯7-8個,有時候又能上13-14個,波動比較大,一拖就是很多分。特別是歷史,不能很好的理解材料的主要關(guān)鍵點。請問到這個時候了,還有狂刷選擇題的必要嗎?如果沒有必要,又該怎樣讓選擇題穩(wěn)定下來(知識點是沒有問題的。?謝謝老師!

  愛智康田起老師:應(yīng)該是三科合起來是10個吧,這個不好說具體是否較多,因為不同區(qū)域不一樣,分差也各有差異。建議你需要看你們省平均分,學(xué)校平均分,班級平均分,折算出你錯誤選擇題扣除的分數(shù)大概可以在總學(xué)生數(shù)與班級中是多是少。我覺得你出問題應(yīng)該是史觀和對材料理解的問題,對于關(guān)鍵詞與材料中心思想的把握也有點偏差。所以建議你錯題后,知道正確答案或者看解析后,把原題進行分解。將關(guān)鍵詞重點標(biāo)出,并且自己給自己解釋選項正確或者錯誤地理由,要找到說服自己的方式。也就是所謂的給自己洗腦,讓自己盡快向全國卷命題思維靠攏。在平時學(xué)習(xí)中這個方法有點左,有點缺乏題目的選擇,如果實在難以理解的題目我們就放棄。這樣在這幾天,你還能再多適應(yīng)一些。但是要注意,文綜現(xiàn)在就是活,主要是要注意分析,不要太過于拘泥于套路。

愛智康文綜老師田起

  田起老師畢業(yè)于首都師范大學(xué),對新課改出題思路與學(xué)習(xí)方法進行過嚴謹調(diào)研,從而對當(dāng)前教學(xué)理論與實踐有著深入透徹了解的教師。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,長于互動,知識點明確,知識量大,會使學(xué)生了解并掌握豐富歷史課內(nèi)外知識,從此愛上歷史,不但會取得高分,也會從內(nèi)而外提升自身歷史知識水平。

  在智康參與高中歷史通用講義編纂,在智康擁有四年教學(xué)經(jīng)驗,并且絕大部分學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)后實現(xiàn)了自己當(dāng)時的學(xué)習(xí)目標(biāo)。多名學(xué)生考入北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、中央音樂學(xué)院等國內(nèi)著名院校。

[標(biāo)簽:高考答疑 文綜沖刺 高考文綜]

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