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九個兒女全部成才:梁啟超是如何做到呢?

2016-03-10 13:33:20搜狐教育

  對梁啟超,許多人都不陌生。因為推動戊戌變法,梁啟超和康有為一起被寫進了中學的教科書里。然而,很少有人知道,除了是一位文采兼?zhèn)涞奈膶W家和政治家,梁啟超還有一個身份是成功的家庭教育家。

  梁啟超有兒女共九人,成年后,孩子們大都出國留學,未出國的,也在各地讀書或運動,因此梁啟超通過書信和孩子們交流,這些書信集結(jié)成了《梁啟超家書》。

  梁啟超的長女思順,字令嫻,畢業(yè)于日本女子師范學校,是一位詩詞研究專家,有《藝蘅館詞選》五卷,頗受讀者歡迎。她與外交官周希哲結(jié)婚,婚后曾長期隨丈夫生活在菲律賓、加拿大等地。

  長子梁思成,他和林徽因的愛情故事被人津津樂道,但更重要的是,他是一位杰出的建筑學家,梁思成早年入清華學校學習,1924年赴美留學,畢業(yè)于賓夕法尼亞大學建筑系,獲得碩士學位。他是和妻子林徽因一起領(lǐng)導了新中國國徽和人民英雄紀念碑的設(shè)計工作,后當選為中國科學院院士。

  次子梁思永,是我國著名的考古學家,他同哥哥一樣先入清華,在清華留美預備班學習后考入哈佛大學攻讀考古學和人類學。他是中國近代考古學的開拓者之一。

  三子梁思忠美國弗吉尼亞陸軍學校和西點軍校,回國后擔任炮兵校官,25歲時即因病去世。

  次女梁思莊,是著名的圖書館學家,曾先后就讀于加拿大名校麥吉爾大學和美國哥倫比亞大學,獲得文學學士和圖書館學學會學位,回國后投身于我國圖書館事業(yè)的建設(shè)中。她精通英、法、德、俄等語言,對各種西文工具書和書刊資料十分熟悉,一生致力于西文編目工作,受到國內(nèi)外學者交口稱贊,是我國圖書館學領(lǐng)域首屈一指的專家。

  四子梁思達,在南開大學經(jīng)濟系獲得本科和碩士學位,長期從事經(jīng)濟學研究,曾在中國銀行總管理處任職,參與編寫了《中國近代經(jīng)濟史》一書。

  三女梁思懿,是著名的社會活動家,先在燕京大學讀書,是"一二九"學生運動的骨干,1941年到美國學習美國歷史,后回國一直在婦聯(lián)、紅十字會等機構(gòu)工作,多次代表中國參加國際紅十字會議。

  四女梁思寧,在南開大學讀一年級時因被日軍轟炸學校而失學,在姐姐梁思懿影響下參加新四軍,參加革命工作數(shù)十年。

  五子梁思禮,是梁啟超最小的孩子,是著名的火箭控制專家,17歲時跟隨姐姐梁思懿赴美留學,在普渡大學獲得學士學位,接著在辛辛那提大學獲得碩士和博士學位,為祖國從無到有的火箭控制系統(tǒng)事業(yè)貢獻了自己的才智,是我國航天事業(yè)的開拓者之一。他還是國際宇航科學院院士和中國科學院院士。

  梁思成的九個孩子各個有所成,雖然繼承了他學術(shù)和政治活動家身份的子女寥寥,但卻在個人選擇的領(lǐng)域里都有所成,而梁思成、梁思永、梁思禮一門三院士,在國內(nèi)家庭也實屬罕見。

  子女偶有成才,或許是個人天賦,但滿門俊秀,其中一定傾注了父母的心血。從《梁啟超家書》里,我們可以窺探出梁啟超教子的一些觀念:

  1和孩子做朋友

  從梁啟超寫給孩子的家書中,根本看不到一個嚴肅的文學家和政治活動家的影子,而是一個親切有趣的大家長。書信中,梁啟超稱呼女兒思順為"大寶貝思順",戲稱女兒思懿為"司馬懿",最小的兒子思禮稱其為"老Baby"(也稱老白鼻)。

  書信中都不忘炫耀他老小孩的功績:"我和思莊說,明年姐姐回來,我?guī)е銈冩⒚萌ス涞胤,不帶男孩子了。莊、懿都拍掌說,哥哥們太便宜了,讓他們關(guān)在家里哭一回。思達說他要加入女孩子團體,思莊已經(jīng)答應他了。"幽默也是在信中隨處體現(xiàn),"老白鼻(小兒子思禮)天天說要到美國去,你們誰領(lǐng)他,我便貼四分郵票寄去"

  詢問兒子是否暈船,信中說"沒出息的小莊莊。到底還暈船沒有?";向孩子們報告自己最近做了詩,說"我忽然高興做了一首五十五言的長古,極其得意,過兩天抄給你們看";跟女兒炫耀自己給她選擇了好的丈夫,說"好孩子,你想希哲如何,老夫眼力不錯罷";孩子勸他生病要注意衛(wèi)生,他回信寫"忠忠勸我衛(wèi)生的那封六張紙的長信,半月前收到了。好啰嗦的孩子,管爺管娘的,比先生管學生還嚴,討厭討厭。"……

  梁啟超和孩子們沒有距離,既可以對孩子們?nèi)鰦梢部梢耘紶栍哪话眩瑥耐䥽赖募议L位置上走下來,家庭始終處在一種輕松活潑的氣氛中,這樣的孩子長大后怎么會叛逆?怎么會學壞?

  2尊重孩子興趣

  女兒思莊在加拿大讀大學時,面臨選擇專業(yè)的問題,梁啟超去信說家中沒有人學習自然科學,而且生物學在國內(nèi)仍屬空白,建議她選擇生物學。思莊尊重父親意愿選擇生物學,但發(fā)現(xiàn)興趣不夠,學得很痛苦。

  梁啟超于是趕緊寫信給她"莊莊:聽見你二哥說你不大喜歡學生物學,既已如此,為什么不早同我說。凡學問最好是因自己性之所近,往往事半功倍,你離開我很久,你的思想發(fā)展方向我不知道,我所推薦的學科未必合你的式,你應該自己體察作主,用姐姐哥哥當顧問,不必泥定爹爹的話,但是新學期若已經(jīng)選定生物學,當然也不好再變,只得勉強努力而已,我很怕因為我的話擾亂了你治學針路,所以趕緊寄這封信。"

  后來,思莊在父親鼓勵下改學圖書館學,最終成為了著名的圖書館學家。

  梁啟超雖然是學識淵博的大家,但卻不以自己的意志左右孩子,一旦建議錯了,就急急阻止,讓孩子自己選擇。家長們往往忽略了孩子和自己是兩個個體,想法和興趣都千差萬別,非要將自己的想法強加給孩子,才會導致那么多孩子生活在家長的高壓下!

  3關(guān)照人格,道德為先

  梁啟超的家信中事無巨細,小到按人數(shù)告知寄的壓歲錢該如何分配,大到政治局面、國家前途,無論是國內(nèi)的情況還是國外讀書的子女們的情況,都要一并告知,和子女們商量,隨時了解。

  而其中,梁啟超對孩子們的人格教導和學業(yè)敦促的文字,也在信中不時流露。

  他在給女兒思莊的信中說"我說你別要孩子氣,這是叫你對于正事--如做功課,以及料理自己本身各事等,自己要拿主義,不要依賴人。至于做人帶幾分孩子氣,原是好的。"

  勸勉長子梁思成要在學業(yè)上好好用功,又說"我平生最服膺曾文正兩句話"莫問收獲,但問耕耘"將來成就如何,現(xiàn)在想他作甚?著急他作甚?一面不可驕盈自慢,一面又不可怯弱自餒,盡自己能力做去,做到哪里是哪里。"

  兒子思忠想?yún)⒓榆婈,歷練自己,梁啟超給他的信中寫到"你們諒來都知道,爹爹雖然是摯愛你們,卻從不肯姑息溺愛,常常盼望你們能在苦困危險中把人格能磨練出來。""你說照這樣舒服幾年下去,會把人格斷送掉。這是沒出息的話!一個人若是在舒服的環(huán)境中會消磨志氣,那么在困苦懊喪的環(huán)境中也一定會消磨志氣。"

  梁啟超愛孩子,但有原則,他在大事上為孩子提供意見,讓他們自己選擇。而他最看重的,是性格的養(yǎng)成。優(yōu)秀的人格可以讓你在任何時候都學會做選擇。

  梁啟超不僅在信中教導子女,也常常和子女分享探討自己的近作,也經(jīng)常通過書信探討國內(nèi)外時局,正是這種濃厚的家庭學習氛圍,給他的孩子們以耳濡目染,才在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。

  逆天家族的養(yǎng)成絕非偶然,看看梁啟超在書信中給孩子們多少諄諄教導就知道。今天的我們也許沒有梁啟超那么多的孩子,也沒有面臨那么多的國家社會的問題,但是梁公的教子理念,卻是在今天都可以讓家長們受用的!

[標簽:成才 父母]

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