全國(guó)

熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高考作文 > 高考作文點(diǎn)評(píng) > 專家辛良解讀江蘇2014年高考作文

專家辛良解讀江蘇2014年高考作文

2014-06-11 18:35:17揚(yáng)子晚報(bào)

  關(guān)于“青春不朽”

  辛 良

  青春!青春。青春……

  一個(gè)無限的話題。青春純潔,青春美麗,青春狂野,青春絢爛,青春迷亂……“青春”作伴好“還鄉(xiāng)”!青春讓我們回到生命的故鄉(xiāng)。

  生命的這個(gè)季節(jié)為什么定在了“春”?帶著醉意,帶著洶涌的激情,帶著萬類自由,萬物平等,萬有之間的愛,把人生的一個(gè)階段,定在了一個(gè)特有的情志之中。

  是的,自由、平等、愛,是青春的主旋律。

  而春之前的“青”,加上了美學(xué)的色調(diào),加上了一種特定的情意構(gòu)成。怎樣來描述“青”的情意結(jié)構(gòu)?和“綠”相比,似乎更有澀澀的溫柔,更有沉著而堅(jiān)定的情性;和“翠”相比,似乎又是“綠”色的疊加,比之“翠”的嬌柔和可人,有了褪盡羞澀的成熟感。和“碧”相比呢?……漢語中的顏色詞,本身就有美學(xué)的色調(diào),以色澤表現(xiàn)著深沉的美學(xué)韻味。“青”春,是一種什么樣的“春”喲!只能意會(huì),難以言傳。她規(guī)定了“春”,約束了“春”,可是,卻又調(diào)動(dòng)著“春”,發(fā)動(dòng)著“春”,興起著“春”的精神。

  哪一個(gè)少年不善鐘情?我們?cè)敢赓x予我們鐘愛的一切以“青春”;當(dāng)然,最好是自己永遠(yuǎn)有青春。誰不悲嘆青春,當(dāng)青春消逝?可是,青春未曾消逝時(shí),誰感到了青春?青春有年齡么?青春無年齡么?……詩歌激發(fā)的青春,還有什么激情激發(fā)的青春,等等。乃至政治激情中包涵的青春。如:少年中國(guó),是把中國(guó)“定”在從古老而重返青春的節(jié)點(diǎn)上,讓中國(guó)“我的女郎”,“我的兒郎”重新勃發(fā)其青春的熱情,重新激起那種甚至有些野蠻的欲望。我們永不會(huì)滿足地祈求,青春萬歲!

  青春萬歲,把我們對(duì)青春的奢望,貪得無厭的奢求,毫無羞澀地表露出來。在這個(gè)人人都渴求的東西(不是東西)面前,我們都是無恥的。青春本來就是無恥的。她既是羞澀的,又是最不怕羞的。她必然打破種種“恥”。春的“純”,本就是一種“蠢”,本就是“醇”到極處的“淳”,所以,這里的“無恥”乃是不知“恥”、不識(shí)“恥”的一往無前的沖勁。是青春期的無邊無涯的探求精神的表現(xiàn)。

  可是,“萬歲”,畢竟是“中國(guó)話語”,與皇權(quán)有著不清不楚的關(guān)系。——萬歲們,更喜歡青春?墒,青春,卻不僅屬于“萬歲”。“萬歲”的貪婪中,還含有中國(guó)人、特別道家道教思想里那種對(duì)長(zhǎng)生的貪婪無厭?墒,這恰令青春的心靈厭惡。

  “青春不朽”,似乎與“青春萬歲”等值?墒,詞句的差異卻表現(xiàn)著思想的異途。“不朽”與“永恒”,代表著一種更為深廣的精神指向。“沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的”,在這里,悖論似的表現(xiàn)了青春“無敵”般的強(qiáng)大。當(dāng)然,我們知道,這里,表述的與其說是一種“應(yīng)然”一般的祈求,不如說,它是一種“我要”一般的無垠的欲求。青春,我要,在“不朽”中融合為一。

  可惜,“不朽”這個(gè)詞,本身就提示著“朽”,提示著“死”。死亡的才會(huì)“不朽”。永垂不朽的是永遠(yuǎn)死去的那一種生命。“青年人都不相信有朝一日會(huì)死”。這,與其說是一種“天真”,一種“自欺欺人”,不如說是一種特定時(shí)期的生命感。在一種扶搖而上的“怒而飛”般的“我要”中,哪里會(huì)有那種剎那間的墜落感?明知青春老去,明知自己會(huì)死甚至?xí)蝗凰廊,可是,青春之中的人,哪?huì)產(chǎn)生“畏懼”、“戰(zhàn)栗”和無言的“虛無”?

  于是,“不朽”與“青春”形成了對(duì)立的兩極。青春易逝,青春不朽。朽,不朽。那么,青春不朽何所指?是欺騙么?是永恒的盼望么?是抽象化的“青春”么?那么,抽象的青春難道不是從具象的青春“升華”而來?青春如夢(mèng)。夢(mèng)就是欲望與幻象的孩子。夢(mèng)當(dāng)然有欺騙性:由來同一夢(mèng),休笑世人癡。青春的妄念,青春的幻想,乃青春的內(nèi)在構(gòu)成。自我欺騙,甚至欺騙,也是青春的本質(zhì)之一。只有受到這個(gè)欺騙的人,才真正懂得青春。一旦“真相”大白,青春的光環(huán)就倏然消滅,青春不再誘惑。腐敗的氣息,朽壞的氣息,平庸的氣息,就無微不至地包圍著我們。我們淪陷。欺騙的另一面,是幻想,是信念,是朝氣和激越的情懷,是一切理想主義的精神。所以,“不朽”于此,就不再是幻想幻象,而是人類創(chuàng)造的最美妙的精神產(chǎn)物。

  可是,青春的誘惑中,也有痛楚,有殘酷,有骯臟,有幽暗,有不明不白的東西。這,也是青春魅力的重要部分。青春不朽,這個(gè)命題中無法回避這個(gè)部分。是的,痛與愛,殘酷與真相,乃至青春的明朗與青春的幽暗,都是不朽的;或正因此才更顯不朽。

  諸如此類,在兩極的相互吸引與相互沖撞中,有無數(shù)情致,無數(shù)思想,于是,也就有無數(shù)的文章,誘引著我們的靈感跨入未知的神秘世界。青春神秘,不朽神秘,更神秘的,是生命。青春不朽,是一個(gè)人生哲學(xué)的命題,更是一個(gè)美學(xué)命題。她本身就是一首詩。她就是一個(gè)充滿張力的敘事。她讓我們深思超越而沉入無限的醉感與靈感、痛感傷感與神秘的宇宙意識(shí)……

  這個(gè)題目,當(dāng)來自文章《青春不朽之感》。這是英國(guó)作家赫列斯特的散文,這篇文章劈頭就說:青年人都不相信有朝一日會(huì)死。“死”字中國(guó)人避諱,所以,有所改易。文章開頭的“沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的”,應(yīng)當(dāng)來自法國(guó)作家讓·克里斯托夫·呂芬。他2008年被選為法蘭西學(xué)院院士,法蘭西學(xué)院院士向來被稱為“不朽者”,可是呂芬卻如此認(rèn)為,令人震驚!這個(gè)“截搭題”尚稱天衣無縫,合兩個(gè)作家的名文名言之中的句子為一體,在“青春不朽”這個(gè)主題上相遇了?梢姡P(guān)于“青春不朽”,作為人類永恒的夢(mèng)想,必在心底最深深處的誠念中躍動(dòng)而飛翔。

[標(biāo)簽:高考 高考作文]

分享:

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 👇掃描免費(fèi)領(lǐng)
    近十年高考真題匯總
    備考、選科和專業(yè)解讀
    關(guān)注高考網(wǎng)官方服務(wù)號(hào)