北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)

　　1.日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

　　國(guó)家級(jí)本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、教育部特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，北京市品牌專(zhuān)業(yè)，北京市特色專(zhuān)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　在以傳統(tǒng)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)為主干方向、同聲傳譯為特色方向、跨文化交際與商貿(mào)為輔助方向的體系下，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)和跨文化交際能力的國(guó)際化、高層次、復(fù)合型、應(yīng)用性人才。畢業(yè)生應(yīng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的實(shí)踐能力，能夠勝任國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域交流活動(dòng)的口譯、筆譯及同聲傳譯工作。此外，通過(guò)4年的學(xué)習(xí)，學(xué)生還需要熟知中日兩國(guó)國(guó)情，了解文化差異，掌握對(duì)外交流活動(dòng)中的禮貌禮儀，具備較強(qiáng)的跨文化交際能力。在培養(yǎng)過(guò)程中，要確保人才的德、智、體、美全面發(fā)展。

　　主要課程：

　　基礎(chǔ)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)寫(xiě)作、日語(yǔ)翻譯、日語(yǔ)語(yǔ)法、日本文學(xué)、日語(yǔ)會(huì)話(huà)、日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、日語(yǔ)視聽(tīng)、日語(yǔ)口譯、同聲傳譯、商貿(mào)日語(yǔ)、日語(yǔ)筆譯、聽(tīng)譯實(shí)踐等專(zhuān)業(yè)課程。

　　特色課程：

　　口、筆譯，同傳技巧（綜合）訓(xùn)練，跨文化交際等課程。

　　就業(yè)去向：

　　培養(yǎng)的學(xué)生受到用人單位和社會(huì)的廣泛好評(píng)，畢業(yè)生就業(yè)口徑寬，能勝任外交、經(jīng)貿(mào)、翻譯、科研、教學(xué)等各領(lǐng)域的工作。畢業(yè)生主要去向是國(guó)家機(jī)關(guān)、外企、旅游相關(guān)企業(yè)、新聞單位等。此外，近三分之一的畢業(yè)生選擇了出國(guó)留學(xué)或考研深造。迄今為止，我們培養(yǎng)出了駐日大使王毅，中聯(lián)部副部長(zhǎng)劉洪才，中國(guó)國(guó)際信托公司總經(jīng)理常振明等優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　2.旅游管理專(zhuān)業(yè)

　　教育部特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，北京市品牌專(zhuān)業(yè)，北京市特色專(zhuān)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、深厚的人文底蘊(yùn)、突出的實(shí)踐能力、良好的國(guó)際交往能力、高度的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，能在旅游景區(qū)、旅游規(guī)劃及咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、旅行社等旅游企事業(yè)單位和各級(jí)旅游行政管理部門(mén)從事旅游企業(yè)管理和旅游經(jīng)濟(jì)管理工作的國(guó)際化、高層次、復(fù)合型、應(yīng)用性的專(zhuān)門(mén)人才。

　　核心課程與特色課程：

　　核心課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)原理，會(huì)計(jì)學(xué)原理，服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)，旅游學(xué)，旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　特色課程：景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理，旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)，景觀(guān)設(shè)計(jì)，旅行社管理，旅游電子商務(wù)

　　就業(yè)去向：

　　旅游管理學(xué)院按照“專(zhuān)業(yè)+外語(yǔ)”的培養(yǎng)模式，堅(jiān)持國(guó)際化與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展方向，在注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)、合作、創(chuàng)新精神和能力。憑著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的外語(yǔ)水平，旅游管理學(xué)院畢業(yè)生歷年來(lái)受到旅游行政部門(mén)、外事單位、機(jī)關(guān)部委、進(jìn)出口公司、教育科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)集團(tuán)及民營(yíng)企業(yè)等用人單位的青睞。

　　3.阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

　　教育部特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，北京市品牌專(zhuān)業(yè)，北京市特色專(zhuān)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的阿語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，靈活的語(yǔ)言應(yīng)用能力，寬泛的知識(shí)面，深厚的人文素養(yǎng)，高尚的道德情操，較強(qiáng)的適應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新能力，能夠熟練運(yùn)用阿語(yǔ)從事經(jīng)貿(mào)、新聞、外交和文化和教育等領(lǐng)域工作的國(guó)際化、高層次、復(fù)合型、應(yīng)用性人才。

　　核心課程與特色課程：

　　核心課程：基礎(chǔ)阿語(yǔ)，高級(jí)阿語(yǔ)，阿語(yǔ)筆譯（Ⅰ—Ⅲ），阿語(yǔ)口譯（Ⅰ—Ⅲ）。

　　特色課程：阿拉伯社會(huì)，阿拉伯文化，阿拉伯歷史。

　　就業(yè)去向：

　　畢業(yè)生每年均有進(jìn)入外交部等國(guó)家部委和地方政府機(jī)關(guān)，新華社、國(guó)際廣播電臺(tái)等媒體以及其他事業(yè)單位；大部分畢業(yè)生就職于大型國(guó)有企業(yè)和軍工企業(yè)，參與對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作、勞