工學(xué)學(xué)科（特設(shè)專業(yè)四）：應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)介紹

　　工學(xué)學(xué)科（特設(shè)專業(yè)四）：電子信息類

　　電子信息類：廣播電視工程、水聲工程、電子封裝技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)信息工程、電磁場與無線技術(shù)、電波傳播與天線、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電信工程及管理、應(yīng)用電子技術(shù)教育

　　【應(yīng)用電子技術(shù)教育】：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：700-800人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男53%：女47%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科98%：文理綜合2%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：學(xué)科教學(xué)(物理)、電子與通信工程、信號與信息處理、電路與系統(tǒng)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有扎實的自然科學(xué)、人文科學(xué)、電子技術(shù)和信息系統(tǒng)基礎(chǔ)知識的電子信息工程高級技術(shù)人才，和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“雙師型”師資。

　　主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、高頻電路、電視原理、數(shù)字信號處理、微機原理及應(yīng)用、電子測量、單片機技術(shù)、電子CAD、C語言程序設(shè)計、傳感器技術(shù)等。

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