高考專業(yè)介紹——藝術(shù)學(xué)學(xué)科（基本專業(yè)一）

　　藝術(shù)學(xué)學(xué)科（基本專業(yè)一）：藝術(shù)學(xué)理論類、音樂與舞蹈學(xué)類

　　藝術(shù)學(xué)理論類：藝術(shù)史論

　　藝術(shù)史論：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：未知

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：未知

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（95%-100%）2011（95%-100%）2012（95%-100%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：音樂學(xué)

　　畢業(yè)生應(yīng)系統(tǒng)掌握中外美術(shù)史和中外藝術(shù)設(shè)計史（含中外工藝美術(shù)史）的理論知識，具有廣泛的人文素養(yǎng)和較強的寫作能力，對當代藝術(shù)設(shè)計和美術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)現(xiàn)狀、市場管理等有切實了解。主要就職范圍為高等院校、藝術(shù)博物館、出版單位、新聞媒體、藝術(shù)市場與畫廊等。藝術(shù)類學(xué)生進大學(xué)當講師相對容易很多，進美術(shù)館展覽館博物館當研究院也是走的進職稱道路，出版單位和新聞媒體是做美術(shù)方面的編輯和記者，藝術(shù)市場與畫廊是做美術(shù)評論，還有就是進拍賣行做文物鑒定

　　音樂與舞蹈學(xué)類：音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)

　　音樂表演：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：12000-14000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男33%：女67%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科90%：理科10%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：音樂學(xué)、音樂、音樂與舞蹈學(xué)、音樂

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的音樂基本理論、基本知識，并具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、行政管理部門、機構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的專門人才。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲學(xué)、聲樂、鋼琴、民歌、重唱、聲樂作品賞析、曲式與作品分析、鋼琴即興伴奏、形體訓(xùn)練、中國音樂史、外國音樂史、歌劇表演、正音臺詞，藝術(shù)概論、意大利語語音、重奏、器樂作品賞析、樂隊排練、器樂、民族民間音樂、舞蹈基本功訓(xùn)練、古典舞身韻、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈劇目。

　　音樂學(xué)：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：32000-34000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男25%：女75%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科90%：理科10%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：音樂學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、音樂、學(xué)科教學(xué)(音樂)

　　主要課程：中外音樂史、民族民間音樂、基本音樂理論、作曲與作曲技術(shù)理論、鋼琴主修輔修、各類器樂、聲樂主修輔修、合唱、計算機音樂、錄音工程、室內(nèi)樂、世界音樂以及音樂教育課程等。

　　畢業(yè)生去向：應(yīng)屆畢業(yè)生除免試或考取本�；驀鴥�(nèi)其他著名高校研究生外，其余主要在音樂教育機構(gòu)、文藝團體、文化傳媒、新媒體藝術(shù)以及出版部門、文化教育部門等就業(yè)。

　　作曲與作曲技術(shù)理論：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：400-450人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男37%：女63%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科93%：理科7%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（70%-75%）2011（75%-80%）2012（75%-80%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：音樂學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、音樂、音樂

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作的高級專門人才。

　　主要課程：作曲，作曲技術(shù)理論，視唱練耳，音樂史，戲曲史，中外民族民間音樂，鋼琴或其他樂器演奏，中國傳統(tǒng)音樂分析，現(xiàn)代音樂分析等。

　　舞蹈表演：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：未知

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：未知

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：未知

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：未知

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞身韻、中國民族民間舞蹈、舞蹈藝術(shù)概論、中國舞蹈史及作品鑒賞、外國舞蹈史及作品鑒賞、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈評論、舞蹈美學(xué)、劇目排練與表演、舞蹈創(chuàng)作與編導(dǎo)、舞蹈教學(xué)法等。

　　就業(yè)方向：能夠在學(xué)校、一般文藝團體、群藝館、文化機構(gòu)以及藝術(shù)研究等單位從事舞蹈教學(xué)、表演和科學(xué)研究工作。

　　舞蹈學(xué)：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：4500-5000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男23%：女77%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科91%：理科9%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（75%-80%）2012（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：舞蹈學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、學(xué)科教學(xué)(音樂)

　　主要課程：中外舞蹈文化史、舞蹈藝術(shù)理論、舞蹈創(chuàng)作、舞蹈教學(xué)法、現(xiàn)代舞技術(shù)、拉班舞譜、各舞種技法以及文化市場管理等。

　　畢業(yè)生去向：應(yīng)屆畢業(yè)生考取高校研究生外，其余主要在各級院校、文藝團體、文化傳媒演出策劃等機構(gòu)從事舞蹈教學(xué)、創(chuàng)作、研究、策劃和管理工作。

　　舞蹈編導(dǎo)：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：1000-1500人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男25%：女75%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科93%：理科7%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：音樂與舞蹈學(xué)、舞蹈學(xué)、舞蹈、舞蹈

　　舞蹈編導(dǎo)專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，并具備較全面的舞蹈創(chuàng)作與編導(dǎo)能力，能夠在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校、高等、中等學(xué)校藝術(shù)系科以及科研機構(gòu)、出版部門從事舞蹈表演、創(chuàng)作、教學(xué)、科研等方面工作的專門人才。

　　主要課程：舞蹈概論、視唱練耳、基本樂理、舞蹈基本功、中國舞蹈史、外國舞蹈史、舞蹈編導(dǎo)、古典身韻、民族民間舞、民族民間文化、舞蹈創(chuàng)作、舞蹈欣賞等。