高考專業(yè)介紹——農(nóng)學(xué)學(xué)科（基本專業(yè)二）

　　農(nóng)學(xué)學(xué)科（基本專業(yè)二）：自然保護與環(huán)境生態(tài)類、動物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類

　　自然保護與環(huán)境生態(tài)類：農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、野生動物與自然保護區(qū)管理、水土保持與荒漠化防治

　　農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：2000-2500人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男60%：女40%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科1%：理科96%：文理綜合3%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：植物營養(yǎng)學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

　　課程設(shè)置：生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、土壤學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用與管理、資源環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測與質(zhì)量評價、環(huán)境影響評價、遙感技術(shù)與應(yīng)用、生態(tài)修復(fù)、農(nóng)業(yè)資源信息系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)固體廢棄物資源化利用等。

　　就業(yè)方向：在農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境相關(guān)部門和單位工作，包括環(huán)境保護部門、生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)業(yè)資源開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品綜合利用、土地規(guī)劃及管理等企事業(yè)單位工作。

　　野生動物與自然保護區(qū)管理：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：300-350人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男54%：女46%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科5%：理科95%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（90%-95%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：野生動植物保護與利用、動物學(xué)、林學(xué)、動物遺傳育種與繁殖

　　專業(yè)課程：自然保護區(qū)管理、自然保護區(qū)規(guī)劃與設(shè)計、保護生物學(xué)、濕地學(xué)、濕地工程、濕地監(jiān)測、濕地保護與管理、脊椎動物分類學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、進化生物學(xué)、野生動物管理學(xué)、保護經(jīng)濟學(xué)等。

　　畢業(yè)走向：畢業(yè)生主要面向我國各種類型自然保護區(qū)管理局（處）、各級政府行政主管部門、自然保護非政府組織、科研機構(gòu)與高等院校，可在生物多樣性保護與利用、濕地保護與利用、自然保護區(qū)建設(shè)與管理等領(lǐng)域從事設(shè)計、管理、研究與教學(xué)工作，也可適應(yīng)與此相關(guān)的其他專業(yè)的科研與教學(xué)工作。

　　水土保持與荒漠化防治：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：800-900人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男63%：女37%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：水土保持與荒漠化防治、林學(xué)、土壤學(xué)、林業(yè)

　　專業(yè)課程：土壤侵蝕原理、水土保持工程學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、荒漠化防治工程學(xué)、開發(fā)建設(shè)項目水土保持、水土保持規(guī)劃與設(shè)計。

　　畢業(yè)生可在林業(yè)、水利、環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)、公路、鐵路、采礦、國土資源等行業(yè)從事生態(tài)環(huán)境方面的教學(xué)、科研、規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、資源開發(fā)、工程管理等工作。

　　動物生產(chǎn)類：動物科學(xué)

　　動物科學(xué)：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：5000-6000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男60%：女40%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科99%：文理綜合1%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、動物遺傳育種與繁殖、養(yǎng)殖、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)

　　主干課程動物組織解剖學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、畜牧微生物學(xué)、動物遺傳學(xué)、動物育種學(xué)、動物繁殖學(xué)、動物營養(yǎng)學(xué)、飼料學(xué)、動物環(huán)境衛(wèi)生與畜舍建筑學(xué)、飼料安全與質(zhì)量分析、細胞遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)、配合飼料工藝原理與技術(shù)、畜牧業(yè)經(jīng)濟管理。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可以到農(nóng)業(yè)部、國家檢疫局等各級部委及相關(guān)機構(gòu)、國內(nèi)外著名上市公司、高等院校、科研院所、生產(chǎn)企業(yè)從事管理、技術(shù)總監(jiān)、教學(xué)、科研和產(chǎn)品開發(fā)等工作

　　動物醫(yī)學(xué)類：動物醫(yī)學(xué)、動物藥學(xué)

　　動物醫(yī)學(xué)：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：7000-8000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男54%：女46%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科99%：文理綜合1%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)

　　主干課程動物解剖與組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、動物病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)與免疫學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、獸醫(yī)傳染病學(xué)、獸醫(yī)寄生蟲學(xué)與寄生蟲病學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、動物性食品衛(wèi)生學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)、動物病理剖檢診斷技術(shù)、實驗動物學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)等。

　　就業(yè)方向畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域等方面的工作