青島復(fù)讀生連續(xù)5年走低 大學(xué)生退學(xué)須慎重

　　“孩子這次回家過(guò)中秋節(jié)，復(fù)讀的念頭更強(qiáng)烈了，我們真不知道該怎么辦！”這個(gè)中秋節(jié)，市民林女士很苦惱，已經(jīng)到大學(xué)報(bào)到的孩子，因?yàn)閷?duì)學(xué)校不滿意想要復(fù)讀，她不知道到底要怎么幫兒子選擇。記者采訪了解到，一批今年的新大學(xué)生到高校報(bào)到后，感覺(jué)太失望，萌生復(fù)讀念頭。不過(guò)，很多學(xué)生和家長(zhǎng)卻難下復(fù)讀決心，因?yàn)檎乙患倚膬x的復(fù)讀機(jī)構(gòu)太難。青島市區(qū)考生若要在市區(qū)復(fù)讀，目前可選的復(fù)讀學(xué)�；�本只剩青島振華學(xué)校、青島金榜學(xué)校。此外，今年山東省因?yàn)閷?shí)行平行志愿，一本線上的復(fù)讀考生數(shù)量也驟減。這一切，使整個(gè)復(fù)讀市場(chǎng)都讓人失去信心。

　　復(fù)讀念頭強(qiáng)烈，復(fù)讀前景卻渺茫

　　“別人家的孩子上了大學(xué)，家長(zhǎng)就去了心事，但我不行啊。”市民林女士的兒子前幾天到了省內(nèi)一所高校報(bào)到，送完孩子，林女士仍然心存忐忑。林女士說(shuō)，兒子今年高考發(fā)揮不是特別好，也就剛過(guò)二本線，去了省里一所很普通的高校，這樣的結(jié)果，不是兒子愿意接受的，他一直想復(fù)讀。

　　林女士說(shuō)，兒子從高考成績(jī)下來(lái)，就嚷嚷著要復(fù)讀，說(shuō)這分太差了，后來(lái)在家人的勸說(shuō)下，好歹填了志愿，也去了一所本科學(xué)校，但是兒子對(duì)學(xué)校不滿意，復(fù)讀的念頭一直沒(méi)打消。“我們也幫他打聽(tīng)過(guò)復(fù)讀學(xué)校，原來(lái)都說(shuō)平度的那所好，可是找人問(wèn)了問(wèn)，說(shuō)公辦老師撤了很多，也不知道以后怎么樣。”林女士說(shuō)，平度那所學(xué)校本來(lái)是朋友大力推薦的，但是現(xiàn)在也沒(méi)了底，市區(qū)復(fù)讀學(xué)校，打聽(tīng)來(lái)打聽(tīng)去，也就振華學(xué)校了，不過(guò)學(xué)校里這兩年出成績(jī)的基本都是藝術(shù)生，也不能保證兒子去了就一定能行。

　　“我也和幾個(gè)朋友商量過(guò)，大家都不太建議兒子再?gòu)?fù)讀了。”林女士坦承，目前這種狀況，自己真不能保證兒子復(fù)讀的效果，即使復(fù)讀成績(jī)提高一點(diǎn)兒，但提不了很高的話，在學(xué)校的選擇上也沒(méi)多大優(yōu)勢(shì)。

　　在朋友的建議下，林女士讓兒子先去大學(xué)里體驗(yàn)一下，她希望大學(xué)生活可以打消兒子的復(fù)讀念頭，不過(guò)中秋節(jié)回家后，兒子的復(fù)讀念頭好像更強(qiáng)了。“對(duì)學(xué)校很不滿意，覺(jué)得和想象中的大學(xué)差距太大。”林女士說(shuō)，一面是兒子強(qiáng)烈的復(fù)讀念頭，一面是復(fù)讀前景的渺茫，她真的不知道該怎么辦。

　　記者采訪了解到，今年，為是否復(fù)讀而糾結(jié)的考生和家長(zhǎng)真不少，不少特別糾結(jié)的考生都是剛到本科線，但對(duì)錄取的本科院校不滿意的。“孩子去了所民辦的本科學(xué)校，心里很不痛快，但是復(fù)讀的話未來(lái)到底會(huì)怎么樣？”市民肖先生為這事也很頭疼。

　　市區(qū)復(fù)讀生現(xiàn)在主要是藝術(shù)生

　　據(jù)悉，明年，山東省實(shí)行多年的“3+X+1”高考方案將發(fā)生變化，目前已經(jīng)確定的是實(shí)行“3+綜合”模式。“3”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三個(gè)科目，是所有考生的必考科目。其中，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)1(適用于文史方向)和數(shù)學(xué)2(適用于理工方向)；外語(yǔ)分英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等語(yǔ)種；“綜合”分綜合1和綜合2。綜合1包括政治、歷史、地理三個(gè)科目；綜合2包括物理、化學(xué)、生物三個(gè)科目。基本能力測(cè)試科目不再考。新的高考方案，也讓不少考生和家長(zhǎng)擔(dān)心，怕復(fù)讀不適應(yīng)。

　　“我們高考qq群里最近在談?wù)撘粋�(gè)孩子，說(shuō)是一所高中考到北大的孩子，因?yàn)閷�業(yè)不合適，退學(xué)復(fù)讀了。”肖先生說(shuō)，群里家長(zhǎng)們對(duì)于這個(gè)孩子的選擇，都覺(jué)得有些沖動(dòng)，對(duì)于專業(yè)不滿意，其實(shí)有很多可以彌補(bǔ)的辦法，比如轉(zhuǎn)專業(yè)，比如選修雙學(xué)位等等。

　　記者采訪了解到，今年的復(fù)讀市場(chǎng)，還有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是：一本線上的復(fù)讀考生數(shù)量明顯減少了。“我們復(fù)讀這塊兒招的人也不算多，就百八十人，今年幾乎沒(méi)有一本線上的考生了。”大智學(xué)校的張校長(zhǎng)告訴記者，往年，都有一些一本線上的考生，因?yàn)橹驹柑顖?bào)不理想，未被心儀高校錄取而選擇復(fù)讀，但今年山東省實(shí)行平行志愿后，一本線上的考生，只要合理填報(bào)志愿，去的學(xué)校都還差不多，所以選擇復(fù)讀的學(xué)生就很少了。

　　青島市區(qū)考生若要在市區(qū)復(fù)讀，目前可選的復(fù)讀學(xué)校基本只剩青島振華學(xué)校、青島金榜學(xué)校，前者的名氣要更大一些。記者從青島振華學(xué)校了解到，學(xué)校今年招3個(gè)文科班、2個(gè)理科班。

　　在青島各高中學(xué)校里，理科生在數(shù)量上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于文科生的，可為何現(xiàn)在復(fù)讀班招收的文科生卻比理科生還要多？知情人士表示，因?yàn)閺?fù)讀的很多考生都是藝術(shù)生，藝術(shù)生又以藝術(shù)文為主。

　　■數(shù)字

　　青島復(fù)讀生連續(xù)五年走低

　　根據(jù)市招辦的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，青島的高考復(fù)讀生人數(shù)已連續(xù)五年走低。2008年，青島復(fù)讀生人數(shù)達(dá)到一個(gè)頂峰，在全市53099個(gè)高考報(bào)名者中，往屆生占了約19.39%，達(dá)1萬(wàn)多人；2009年，青島的復(fù)讀生為5929人，占了13.37%；2010年，復(fù)讀生為5746人，雖然絕對(duì)數(shù)比上年少了，但是所占的比例卻達(dá)到14.41%；2011年，復(fù)讀生4368人，占總?cè)藬?shù)的13%；2012年，在34955名考生中，往屆生2656人，所占比例降至7.6%；2013年青島夏季高考報(bào)名人數(shù)為39644名，總體人數(shù)比2012年增加3000多人，但往屆生的人數(shù)減少，為1670人，占報(bào)名總?cè)藬?shù)的4.21%。

　　據(jù)悉，2009年，由于受公辦學(xué)校不得辦復(fù)讀班等復(fù)讀政策的影響，青島市往屆生報(bào)名比例有所下降，與2008年相比，往屆生的比例下降了6.02個(gè)百分點(diǎn)。之后，山東無(wú)論是高考政策還是復(fù)讀政策都比較穩(wěn)定，因此復(fù)讀生人數(shù)都還保持一定數(shù)量。2012年，根據(jù)山東省的規(guī)定，叫停全部的公辦復(fù)讀學(xué)校，也就是說(shuō)，當(dāng)年參加高考的學(xué)生，如果錄取不理想，想復(fù)讀的話，只能選擇民辦復(fù)讀機(jī)構(gòu)了，這也在一定程度上澆滅了學(xué)生的復(fù)讀熱情。到2013年，復(fù)讀機(jī)構(gòu)民辦得更加徹底，加之高考平行志愿的實(shí)行，復(fù)讀市場(chǎng)進(jìn)一步走冷，大一新生們?nèi)粢�退學(xué)復(fù)讀，一定要慎重考慮。