2013高考志愿填報案例：“學院”升“大學”后的高分效應

　　鏡頭七：“學院”升“大學”后的高分效應

　　理科考生曉偉的高考成績是482分，超出湖北理科二本控制線20分。湖北的二本志愿填報方式實行的是不完全平行志愿，即第一志愿只能填一所學校，第二志愿才是平行志愿，因此，第一志愿至關重要。曉偉在仔細研究了二本各校往年的錄取分數(shù)后，第一志愿填報了位于河南鄭州的華北水利電力大學，該校原名華北水利電力學院，往年的錄取分大多是壓線錄取。第二志愿則填報了本省的幾所不在省會的學校。曉偉原以為第一志愿是甕中捉鱉的事，令他萬萬沒想到的是，今年華北水利電力大學的最低投檔分上漲到486，高出二本控制線24分。第一志愿落選后，曉偉被第二志愿的省內某師范學院錄取。

　　呂老師提醒

　　許多考生認為，“大學”比“學院”要高一個檔次，事實上，高校名稱由“學院”改為“大學”的條件主要由該校規(guī)模大小來決定，如學生人數(shù)、學科數(shù)量、師資比例、校園面積等，所以從本質上說，本科學校由“學院”改名為“大學”并沒有改變學校的檔次，也談不上什么“升格”，只能說明學校的規(guī)模擴大了。

　　高校越辦越大，最直接受益的是校級領導和教工，他們的職位和福利待遇會水漲船高，但對于廣大學生來說未必是好事，因為許多學院為了達到國家規(guī)定的大學“大”的條件，在正式申報更名前幾年，就開始陸續(xù)合并重組，把一些大專甚至中專提前納入懷抱。但是合并重組的大學無論怎么聯(lián)合，都不會像一杯水倒入另一杯水一樣完全融為一體，而是需要有一個長期的磨合過程，因而大部分學校合并后仍是分散辦學，有的學生直到大學畢業(yè)，也沒見過校長是什么模樣，更遑論親身感受校本部的學習氛圍了。

　　然而，由于“大學”比“學院”似乎更好聽、更體面一些。所以，高校在改名之后，第一年的錄取分數(shù)都會有小幅上漲，多數(shù)學校會比往年提升10—20分，有的學校甚至會提升30分以上�？忌�和家長如果仍參照原來的錄取情況，就有可能陷入“刻舟求劍”的誤區(qū)。