95后大學(xué)生來了：威猛男帶花苗山西娃帶陳醋

　　1995年，美國皮克斯公司首次發(fā)行電影《玩具總動(dòng)員》。男主角安迪沒有兄弟姐妹，陪他長大的是一堆玩具。

　　真實(shí)世界里，1995年出生的中國孩子，大多數(shù)跟安迪一樣。根據(jù)第三方教育咨詢機(jī)構(gòu)麥可思的調(diào)查，去年大學(xué)新生中獨(dú)生子女比例已達(dá)43%，而2013年約有295萬名獨(dú)生子女進(jìn)入高校，2013級(jí)新生獨(dú)生子女比例會(huì)更高。這個(gè)前所未有的大數(shù)量，使他們被稱為“史上最獨(dú)”的一代新生。

　　這批孩子今年18歲。他們剛經(jīng)歷了人生第一場(chǎng)嚴(yán)酷的考驗(yàn)：高考。這幾天，他們開始陸續(xù)踏進(jìn)高校校園。不管愿不愿意、能不能承擔(dān)，他們要開始獨(dú)自面對(duì)。

　　本周，記者走進(jìn)浙江大學(xué)新生的寢室，跟這群95后分享他們隨身帶來上大學(xué)的各種小物品——

　　不少男生，隨身帶洗面奶、防曬霜，他們并不介意這曾是女生的專用，更相信男生也要保養(yǎng)；有學(xué)生從老家?guī)�來一大桶醋，他�?duì)食物的口味很有講究，光糊口填飽肚子已經(jīng)不能滿足；有個(gè)男孩，帶花苗來學(xué)校栽培，他選擇學(xué)生物，因?yàn)樗麩釔鄞笞匀�；很多孩子，都帶著一摞考語言的書籍來學(xué)校，大學(xué)還沒開始，他們就想好了出國留學(xué)深造的未來路；還有同學(xué)，帶著運(yùn)動(dòng)裝備報(bào)到，鍛煉體魄成為他們新人生的主題詞……

　　高大威猛的生物男行囊里有十株花苗

　　到浙大來上大學(xué)，除了兩大箱子行李，大連男孩花詩鑒隨身挎包的一個(gè)兜里，還有個(gè)精心打理的小包裹。

　　里頭有10株瓶子草(一種植物)的花苗，每株大概有十多厘米高。這些細(xì)胳膊細(xì)腿，已經(jīng)抽出葉子的青苗，和人高馬大、古銅皮膚的花詩鑒，形成很有喜感的比對(duì)。

　　8月18日，他們一起從大連飛了2000多公里，來到浙大“新?lián)�點(diǎn)”。

　　花詩鑒帶記者走到寢室的陽臺(tái)。

　　好一個(gè)生物男！

　　靠墻的泡沫盒里，五、六盆瓶子草已經(jīng)抖擻地立在營養(yǎng)土里，夕陽紅或者淺草綠的葉子，一點(diǎn)點(diǎn)探出腦袋。所有盆子底下都有一個(gè)托盤，里頭始終放著水，這是花詩鑒給瓶子草做的人工濕地。

　　“這是種食蟲草，來自北美，特別能耐極端溫度，-25℃~40℃，都可以生存。”花詩鑒穿著一件寬大透氣的麻布上衣，“聽說杭州很熱，大連才20幾度，我以前一直養(yǎng)茅膏草，但那是高原植物，怕高溫，所以我就帶了耐熱的瓶子草過來種。”花詩鑒說，來杭州前，他已經(jīng)栽培了這些瓶子草大半年。

　　從高中開始，姓花的花詩鑒，就是他們班的“班花兒”——專門為班級(jí)打理十多盆花花草草。

　　他在同學(xué)老師中，有一個(gè)系列的綽號(hào)：“同學(xué)叫我小花、老花，老師一直叫我花花。”

　　花詩鑒從小受在南海工作的工程師父親影響，非常迷戀大自然。今年到杭州上學(xué)，他專門背來一只17公斤重的雙肩包，里頭有一只佳能單反，一個(gè)長鏡頭，一個(gè)廣角鏡頭，一個(gè)閃光燈，還有一臺(tái)筆記本電腦。

　　背包里層，放著一本16開、幾百頁厚的彩色版《中國鳥類野外手冊(cè)》，透露了這只背包的目的——鳥類攝影。

　　去年冬天，確定獲得保送浙大資格后，花詩鑒開始向朋友學(xué)習(xí)鳥類攝影。剛到紫金港一周不到，花詩鑒已經(jīng)在校區(qū)里轉(zhuǎn)過好幾圈，拍了不少鳥。他拿起相機(jī)，回放圖片的轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn)，小溪邊覓食的朱頸斑鳩、像野鴨子似的在湖里悠游的小(pìtī)，桀驁地立在青草地上的白鹡鸰(jílíng)……圖像顯示框里頭，一群鳥要飛出來！

　　愛鋼筆的山西小哥

　　背來5斤老陳醋

　　浙大開學(xué)的第二天，下午三點(diǎn)，記者敲開李曦熹的寢室門，往里一看，4名男生，兩個(gè)聚精會(huì)神對(duì)著電腦，一個(gè)悠哉地磕瓜子，剩下那個(gè)趴在書桌前的瘦高個(gè)就是李曦熹。他正小心翼翼捏著一支鋼筆芯，往里面灌墨水。

　　除了手上捏著的鋼筆，李曦熹的桌上還并排擺著兩支鋼筆，和書架上擺著的三瓶墨水遙相呼應(yīng)。

　　鋼筆的主人解釋：“三支筆可以灌三種顏色的墨水，寫筆記、作記號(hào)比較方便。”

　　李曦熹和鋼筆結(jié)緣，是在小學(xué)三年級(jí)。

　　故事的開頭有點(diǎn)俗套——老師要求用鋼筆寫作業(yè)；故事的過程么，就不是曲折能形容了——第一支鋼筆在手上待了5分鐘，就啪嗒一聲掉在地上，摔歪了筆尖。當(dāng)時(shí)9歲的李曦熹怕被老爸老媽教訓(xùn)，又怕浪費(fèi)，一直沒舍得丟這支歪嘴鋼筆，將就用了好幾個(gè)月，等寫出來的字實(shí)在不像樣了，才換新的。

　　“后來我發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖，其實(shí)可以單獨(dú)更換的。”這個(gè)愛動(dòng)腦動(dòng)手的男生像發(fā)現(xiàn)了新大陸。但凡是用順手的鋼筆，他都會(huì)嘗試更換筆尖，延長它們的生命。

　　從那時(shí)到現(xiàn)在，10年里，李曦熹也用過圓珠筆、水筆和中性筆�？荚嚂r(shí)，擔(dān)心鋼筆不出水等意外狀況，他會(huì)用水筆和中性筆。但平時(shí)最喜歡的還是鋼筆。“用鋼筆很環(huán)保啊，我用過一陣水筆，墨水用完，一支筆就報(bào)廢了，筆芯一捆捆地扔，很浪費(fèi)。”

　　來杭州之前，他還特意跑去文具店，買了好幾支鋼筆，送給最要好的高中同學(xué)，作臨別禮物。“就是這款！”他拿起桌上一支鋼筆秀給記者看，“這是我用的最順手的鋼筆。同學(xué)和我一樣，都很喜歡，收到這份禮物他們挺開心的。”

　　這個(gè)男孩不喜歡其他筆的另一原因是：寫起來有點(diǎn)浮，手感不好。李曦熹強(qiáng)調(diào)，他挑鋼筆，不看品牌憑手感。

　　講究生活小細(xì)節(jié)的95后不只是對(duì)筆要求有“手感”，還對(duì)吃很挑剔。

　　報(bào)到前一天，他硬是把5斤陜西老陳醋塞進(jìn)了行李箱。不過到現(xiàn)在還沒打開用過，捧著那桶老陳醋，李曦熹很心急地說，到現(xiàn)在還沒找到適合的小瓶子裝它們，方便自己隨身攜帶。