北京三年高考作文題均出自北京大學時事
2013-06-08 14:40:45北京青年報
楊振寧和莫言對話成高考作文題———
今年高考北京卷作文題目：
閱讀下面的對話，按要求作文。
科學家：假如愛迪生來21世紀生活一個星期，最讓他感到新奇的會是什么呢？
文學家：我想，手機會不會讓他感到不可思議呢？
科學家：我同意。手機是信息時代的一個標志物，簡直稱得上是一部掌中電腦，豐富的功能一定會讓這位大發(fā)明家感到新奇。
文學家：手機的廣泛應用，深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識，或許這也是愛迪生意想不到的吧！
科學家與文學家各自對手機的看法，引發(fā)了你哪些思考、想象？請自選角度，自擬題目，自定文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。
昨天北京的高考作文題“愛迪生看手機”選自今年5月15日楊振寧與莫言在北京大學[微博]展開的一場名為“科學與文學的對話”。記者發(fā)現(xiàn)，近幾年的高考作文題已經(jīng)有三年均和北大相關。
楊振寧和莫言對話成高考作文題
“作文題目是什么？”昨天上午，2013年高考正式拉開大幕。作文題目作為歷年來高考最受關注的大分值題目，更是引來了在考場外的家長、老師和媒體記者的極大興趣。
此前社會大猜想的“中國夢”、“正能量”等熱門詞無一命中。不過，楊振寧和莫言這兩位分獲諾貝爾物理學獎和文學獎的大家，此次卻和作文題扯上關系。記者注意到，盡管材料中沒有直接表明科學家和文學家的身份，但這段對話正是今年5月諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧與諾貝爾文學獎得主莫言在北大展開的一場“科學與文學的對話”中的片段，著名書畫家范曾主持。
兩個多小時中，三位大家對話精彩紛呈，處處閃爍著人生智慧和思想之光。他們對科學與文學、天才與成功、真情與妙悟、“中國夢”以及誠與德、勤與拙等問題的思考和解答，給人以深刻的啟迪。
三年高考作文題出自“北大時事”
北京高考作文題曾經(jīng)連續(xù)兩年與北大的熱點事件相關——2009年高考作文題中引用一首歌的歌詞：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……請以“我有一雙隱形的翅膀”為題，寫一篇作文，不少于800字，體裁不限。該首歌并非最新的流行歌曲，而是因卸任的北大校長許智宏在北大新年聯(lián)歡會上演唱，受到網(wǎng)友熱議。2010年的作文題目《仰望星空與腳踏實地》，則源于當年“五四”青年節(jié)溫家寶與北大書法協(xié)會會長的“互動”。即2010年5月4日當天，北大學生寫下一幅“仰望星空”的書法作品送給到校視察的溫家寶總理，溫家寶總理當場寫下“腳踏實地”四個字回贈給北大師生。今年的“科學家與文學家談手機”材料出自莫言、范曾、楊振寧在北大對話時提到的真實問題和真實回答——時隔3年后，2013年的北京高考作文再次選擇了“北大時事”。
學生覺得容易老師說得高分難
八一中學一名男生也對自己的作文信心十足。他介紹說，自己在作文中主要表達的是手機出現(xiàn)導致了人們之間缺乏溝通。對于作文的原型出自楊振寧和莫言，男生表示，雖然很關注莫言的作品，但是并不了解這次對話，出考場后跟同學討論才知道作文題的背景。
在廣渠門中學考點，一位考生告訴記者，自己的作文主要圍繞手機出現(xiàn)后，“人們每天沉迷于手機之中，而迷失了自我。”而另一位考生則表示，作文中主要觀點是手機在給人們提供便利的同時，也讓人們缺少了面對面的溝通和交流，“極度使用手機正是人們空虛的表現(xiàn)。”
學而思[微博]高考研[微博]究中心高考研究辦公室王乃中分析，從題目本身來說，是典型的“科技如何影響時代”的命題，科學家著眼于技術進步，文學家則更關心社會人文領域，這個題目有去年湖北卷“書信在現(xiàn)代社會消失”的氣象，令人欣慰，堪稱是新課改以來北京卷出得最好的一道作文題，也展現(xiàn)了高考作文改革的良好信號。
相對而言，這個題有深度但不容易，只是擔心北京學生缺乏類似的思維眼界和日常訓練。考生對唯科技論的反思、對人文思潮生活方式因科技而改變的思考、對時代日新月異的歌頌、對一個又一個時代更迭的親身體會，都能寫出典型一類文立意。
新聞內存
本報連續(xù)兩年考前
刊發(fā)高考作文材料
2013年北京卷高考作文題昨日已經(jīng)公布，細心的讀者會發(fā)現(xiàn)，這一材料作文中所引的材料在6月2日本報的18版剛剛刊登過。
今年北京卷高考作文材料為科學家與文學家之間的對話，科學家問“假如愛迪生來21世紀生活一星期，最讓他感到新奇的是什么”？文學家答“我想手機會不會讓他感到不可思議呢”？很明顯，這段材料出自5月15日楊振寧、莫言和范曾在北大的一場對話。在這場名為“科學與文學的對話”中，談及科學與文學的話題、說到科學與文學都需要幻想力時，楊振寧說：“我常常在想一個問題，假如今天把愛迪生突然請回來，讓他在二十一世紀的世界里生活一個禮拜，然后問他，現(xiàn)在有什么東西你覺得是最新奇的？”莫言答道：“我先回答一個，我們用的手機會不會讓他感覺到不可思議呢？”這段對答和北京卷高考作文材料幾乎一字不差。
對于這場兩位諾貝爾獎獲得者之間跨越科學與文學的對話，本報給予了充分的重視，將包括上述對話在內的演講精華經(jīng)過精心編輯后，刊登在6月2日第18版的《原聲講堂》版上。如今看來，它和本報在高考前刊登的各區(qū)縣高考模擬考試優(yōu)秀作文一道，成為服務廣大考生的亮麗風景。
去年5月31日，本報《成長讀本》版曾刊發(fā)了臺灣女作家劉繼榮所寫的《坐在路邊鼓掌的人》一文。而當年浙江高考語文作文題就是《坐在路邊鼓掌的人》，所附的材料即為劉繼榮所寫、本報所刊登的那篇文章。
試題·分析
語文閱讀題難度降低
學而思高考研究中心高考研究辦公室王乃中分析，今年的語文大體來說，難度有所降低，但在基礎題中出現(xiàn)了一些新題型值得關注。在基礎題部分，今年沒有考成語題和文學常識，增加了一個修辭手法的考題，但這個考點本身并不難。
在文言選篇部分，考題回歸了傳統(tǒng)的傳記文《宋史·曹彬傳》，詩歌鑒賞是李白的《古風·齊有倜儻生》，在選篇上重復了2010年北京卷《古風五十九首》的文篇出處，難度略有降低。
同時，在主觀題中安排了“結合詩中的魯仲連典故分析李白的人生理想”，是一道直白的主旨分析題。這首詩是典型的詠古人明志，李白的人生理想高中生人盡皆知，魯仲連的典故在注解中已經(jīng)說明，這道題可謂“零難度”。在散文閱讀方面，采用社科文簡答題的出題方式，試題沒有圍繞選篇出題，而是再次引入了一段“新材料”：《逍遙游》中“背若泰山，翼若垂天之云……絕云天，負青天，然后圖南”這幾句話，是對鵬鳥翱翔九天的精彩描述。生物學家認為，鵬鳥翱翔時要借助上升氣流，翅膀就像固定的機翼�？忌枰獙υ�“蒼蠅飛行”和這段材料分析對比回答，這種“理解原文、引入材料、綜合分析”的思路，堪稱命題亮點。
數(shù)學概率題關注環(huán)境污染
昨天下午5點15分左右，一位中關村中學的考生走出北大附中考[微博]場長舒一口氣。“數(shù)學今年總體不難，我覺得很幸運，比一模二模的難度低。”考生反映，印象最深的一道數(shù)學題和空氣污染有關。試題給出某市3月1日到14日的空氣質量指數(shù)趨勢圖。指數(shù)大于200表示空氣重度污染，并給出一些變量條件，讓考生根據(jù)圖表判斷空氣質量優(yōu)良的概率、重度污染的概率。
學而思高考研究中心高考研究辦公室崔用亮介紹，今年的數(shù)學試題整體難度較2012年有所下降。除了注重知識點、基本思維方法的考查外，也關注了環(huán)境污染這一社會熱點。崔用亮分析，綜觀整套試卷，沒有偏題、難題、怪題，依舊著重對于知識點原理、基本思維方法的考查，基本結構延續(xù)以往常規(guī)題型，比如復數(shù)、極坐標方程、簡易邏輯、算法與程序框圖、基本初等函數(shù)及其圖像、平面幾何、排列組合、平面向量等題型都是考綱范圍內的重點，這些知識點著重進行知識點原理的考查，試卷整體難度有所下降。
同時，今年的概率統(tǒng)計題以環(huán)境污染問題作為出題背景，反映了試題注重結合當前現(xiàn)實實際問題對數(shù)學原理進行考查。而2012年的概率統(tǒng)計題也是以垃圾回收作為出題背景�？梢姅�(shù)學試題也會貼近社會熱點。此外，今年還出了三道圓錐曲線題，分別考查了雙曲線、拋物線、橢圓，反映了對圓錐曲線思維邏輯性的考查。
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