志愿專家趙京：高考志愿填報(bào)中的升學(xué)規(guī)劃
2013-03-07 10:54:55城市服務(wù)管理廣播
主持人：聽眾朋友、考生朋友晚上好，這里是調(diào)頻107.3兆赫，中波1026千赫，北京城市服務(wù)管理廣播為您直播的《教育面對(duì)面》2013北京高招咨詢節(jié)目，今天我們邀請(qǐng)到的是權(quán)威高考志愿專家，計(jì)橋高考志愿研究院院長趙京來為大家主講高考志愿填報(bào)和升學(xué)規(guī)劃，我是主持人楊洋。今天我們請(qǐng)到是高考志愿專家，計(jì)橋高考志愿研究院院長趙京，來和大家聊一聊高考志愿填報(bào)和升學(xué)規(guī)劃。
主持人：好，聽眾朋友，歡迎您繼續(xù)收聽《教育面對(duì)面》2013北京高招咨詢，那么在北京考前志愿填報(bào)當(dāng)中，選擇大學(xué)和專業(yè)是其中最難的一部分，而難上加難是如何根據(jù)考生自己的分?jǐn)?shù)或者分?jǐn)?shù)排名來定位高校填報(bào)志愿，那么今天我們的節(jié)目當(dāng)中，就請(qǐng)到一位專家，高考志愿專家，計(jì)橋高考志愿研究院院長趙京，趙院長來給大家做一個(gè)高考志愿填報(bào)和升學(xué)規(guī)劃，趙院長您好。
趙京：主持人好，家長晚上好。
主持人：歡迎您參與我們今天的節(jié)目，那么剛才我們說了，在考前志愿填報(bào)當(dāng)中，選擇大學(xué)和專業(yè)是其中最難的一部分，難上加難是怎么樣根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)和排名來定位高校填報(bào)志愿，所以我們今天的節(jié)目就本著知難而上的原則，就這兩個(gè)問題給專家提出來了，那么請(qǐng)趙院長給我們的聽眾，給我們的考生家長以及考生，就這兩個(gè)問題來做一一的解答，那么大家別錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，發(fā)送手機(jī)短信，撥打熱線電話，我們的短信平臺(tái)上是10628821073，我們的熱線電話是65150822、65150833，好，其實(shí)現(xiàn)在我們的短信平臺(tái)上短信已經(jīng)是非常多了，不過請(qǐng)大家稍候，我們先就第一個(gè)問題，請(qǐng)趙院長來給大家做個(gè)解答，趙院長，那么選擇大學(xué)都有比較嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)就決定了你能夠去哪些學(xué)校，但是專業(yè)可能就沒那么清晰的標(biāo)準(zhǔn)了，所以在選擇專業(yè)的過程當(dāng)中，家長考生會(huì)有很大的困難，那么接下來您先給我們介紹一下，在大學(xué)和專業(yè)選擇上，升學(xué)規(guī)劃的，我們的家長和考生可以怎么樣來考慮？
趙京：好，在考慮專業(yè)的時(shí)候，我們家長需要做的工作應(yīng)該是最多的，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)即使不太關(guān)注于高校對(duì)大學(xué)多多少少都有一些了解，但是專業(yè)了解東西其實(shí)是比較少的。比如說家長應(yīng)該開始了解一些專業(yè)的基本的信息，包括他學(xué)習(xí)的課程和這些培養(yǎng)的這種目標(biāo)方向。我把選擇專業(yè)分兩個(gè)步驟，一個(gè)是我們可以根據(jù)我們自己的目標(biāo)規(guī)劃來給孩子選一個(gè)適合于他學(xué)的專業(yè)，比如說我們可以從他孩子的興趣，孩子的一些天賦，那么他可以培養(yǎng)哪些方面的技能，以及我們對(duì)這個(gè)孩子的期許和孩子自己的一些個(gè)性，比如說是一個(gè)比較刻苦的孩子，一個(gè)比較認(rèn)真的，還是說這個(gè)孩子比較活潑，喜歡做一些室外活動(dòng)等等，這些東西來選擇專業(yè)。這個(gè)基本上可以不考慮我們這個(gè)分?jǐn)?shù)是否能夠讓這個(gè)孩子最后進(jìn)入這個(gè)專業(yè)，但在這個(gè)階段，我們可以做一個(gè)比較理想的規(guī)劃，這個(gè)階段家長和孩子有著問題，就是我們比較難達(dá)到統(tǒng)一，比如說父親可能希望孩子去學(xué)理工科，母親希望孩子去學(xué)經(jīng)濟(jì)方面專業(yè)，結(jié)果不能達(dá)成一致，然后或者是比如說爺爺奶奶希望孩子去學(xué)一些基礎(chǔ)的學(xué)科，但是父母就覺得說，這個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科出來找找不著工作，達(dá)不成一致。還有一點(diǎn)，有的時(shí)候我們都想好了，但是跟孩子溝通的時(shí)候，小孩不認(rèn)可，比如說孩子可能真的挺喜歡某一方面的專業(yè)，然后一定要讓他去學(xué)金融，去學(xué)會(huì)計(jì)，他可能不太知道這東西干什么的，然后聽別人說過一個(gè)會(huì)計(jì)的工作比較死板，所以他就可能拒絕，那么怎么跟孩子溝通也是一個(gè)在選專業(yè)中的一個(gè)問題。
主持人：那也就是說在沒有具體分?jǐn)?shù)下來之前，家庭各個(gè)成員的意見如果不一致，在這種情況下，我們應(yīng)該怎么辦？
趙京：那么我們應(yīng)該是來分析，就是我們對(duì)這個(gè)孩子最終的目標(biāo)是什么，因?yàn)榧彝ヒ庖姴灰恢碌臅r(shí)候，可能有幾種情況，比如說這個(gè)專業(yè)我們可以保證他能找到一個(gè)工作，比如說父母在某一個(gè)部門工作，那么可以比較方便他能夠進(jìn)入這個(gè)父親所在的這個(gè)公司、企業(yè)里邊去工作去，所以我們就出于這個(gè)找工作的這個(gè)角度去想這個(gè)問題。那么我覺得更多是應(yīng)該從培養(yǎng)這個(gè)孩子的今后整體發(fā)展方向考慮，比如說我們考慮這個(gè)孩子的才華，他的才能的培養(yǎng)，就是技能的培養(yǎng)角度，來考慮這個(gè)孩子，然后直接找工作的事情可能先放一放，就是說我們雙方要有一個(gè)，一方面要放棄一些東西，為孩子整體考慮，這個(gè)時(shí)候就得父母雙方去溝通，然后看看對(duì)小孩到底學(xué)什么是更好的，這是兩個(gè)人去商量。
主持人：那您能不能給提一些建議，就是說在雙方商量的時(shí)候，是不是也有一個(gè)，比如說哪一個(gè)放在第一位，哪一個(gè)放在第二位，比如說是不是第一位剛才您說的可以展現(xiàn)整體才華的，然后有一定技能的，第二位放在家庭有一定的優(yōu)先權(quán)，比如說在找工作，那么有沒有一個(gè)這樣的一二三四，然后來協(xié)商來解決？
趙京：我其實(shí)是希望大家更重視孩子的才能的這種培養(yǎng)，因?yàn)樽罱K我覺得一個(gè)人在社會(huì)上立足，他本身的這個(gè)能力是最主要的，因?yàn)槟芰Ρ容^好，他總是能在社會(huì)上找到合適的位置，如果他本身沒有能力，你即使給他安排好一個(gè)比較好的工作，可能他這一生走得也未必非常順利，所以我是比較重視，一個(gè)考生本身能力的培養(yǎng)，這是我選擇的一條道路。
主持人：就是給大家推薦的。
趙京：這樣的話就是說，孩子他主要是能力培養(yǎng)出來了，那么你今后其實(shí)不必特別擔(dān)心他的這個(gè)工作的不好，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)大部分的學(xué)生都能找著工作，只是一個(gè)，我們對(duì)工作的要求，比如說家長可能特別希望幫助孩子選擇一個(gè)，這個(gè)專業(yè)又能滿足他的興趣，又能滿足他的能力，最后這個(gè)找著工作比較順利，我其實(shí)是勸家長把找工作中的一些問題給放棄掉，更重視孩子他的興趣和它的能力的培養(yǎng)，從這兩個(gè)角度來幫助孩子選擇一個(gè)專業(yè)。有的時(shí)候孩子自己可能不認(rèn)可家長選擇的專業(yè)，其實(shí)從某種角度講，我是贊成家長幫孩子選專業(yè)的，原因是因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩接觸的東西比較少，他沒有那么多時(shí)間去了解很多專業(yè)，如果家長不幫助他選擇，其實(shí)他沒有特別好的選擇權(quán)。
主持人：所以這個(gè)主動(dòng)權(quán)的家長，如果具備相關(guān)條件和知識(shí)的話，應(yīng)該為孩子做一個(gè)全面的考慮，那么您剛才給大家提供的建議就是在選擇高考志愿的時(shí)候，需要首要考慮的因素就是說興趣、技能、個(gè)性？
趙京：對(duì)，這是我比較強(qiáng)調(diào)的，但是有的時(shí)候我們其實(shí)存在著一個(gè)說服孩子的問題，所以在這點(diǎn)我其實(shí)是建議家長把你的意見往后再延展一下，怎么個(gè)意思呢？就是說我們跟孩子說你去學(xué)機(jī)械工程吧，可能小孩就覺得說一天到晚跟一堆機(jī)器打交道挺沒有意思的，但是你可能會(huì)跟他說，那么你這個(gè)工作以后可以改善我們某些方面的生活，可能小孩的想法就不太一樣了，比如說現(xiàn)在可能有一個(gè)專業(yè)是比較流行的，上禮拜我跟一個(gè)家長聊天還提起這個(gè)事情來，就是兩個(gè)學(xué)科的交叉，比如說你學(xué)了電子科學(xué)與技術(shù)，那么用來幫助人體一些改善，因?yàn)榍靶┤兆樱皫讉�(gè)月吧，英國剛剛有個(gè)，頭一個(gè)就是機(jī)械手，就是病人能夠依靠他腦子里邊的芯片，然后指揮這個(gè)機(jī)械手幫助他來吃飯，吃東西，那么下一步改革可能，改進(jìn)可能是要改進(jìn)這個(gè)，就是這個(gè)機(jī)械手給你的觸摸感覺，那么現(xiàn)在這種學(xué)科可能都是今后一個(gè)比較好的這么一個(gè)學(xué)科。你如果只是跟小孩說電子科學(xué)與技術(shù)，他可能覺得沒有太多的意思，那么給他講一講我們所做的事情幫助我們能做哪些事情，那孩子就可能會(huì)接受。
主持人：這是一個(gè)如何溝通，溝通什么樣的角度，是家長應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
趙京：對(duì)，就是說從這個(gè)角度跟孩子溝通，讓孩子可能比較容易接受你的一些意見。
主持人：這是剛才您說了，就是說我們?cè)跊]有一些參考分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我們可以先制定一個(gè)這樣的規(guī)劃，來考慮的因素。那么還有一個(gè)就是說，當(dāng)我們的一模成績，或者二模成績下來之后，我們是不是對(duì)于我們的規(guī)劃就應(yīng)該再有一個(gè)繼續(xù)的調(diào)整？
趙京：實(shí)際上在很多情況下是這樣的，因?yàn)槲覀儽本┦锌记疤顖?bào)志愿，而且在選擇專業(yè)的時(shí)候是選擇五個(gè)專業(yè)，那么這五個(gè)專業(yè)，可能有三個(gè)是你想去的，有兩個(gè)是你可以接受的，所以你剛開始做計(jì)劃的時(shí)候，計(jì)劃得很好，但是你還要想一下，你的一些其他的能夠接觸的專業(yè)是哪些，這樣的話才能夠幫助你把這五個(gè)專業(yè)給選完，有的時(shí)候我們還面臨著很多其他的因素，比如說我有一個(gè)07年的學(xué)生，當(dāng)時(shí)他的分?jǐn)?shù)說起來只能夠?qū)⒛苋?duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，那么這個(gè)時(shí)候他原來的計(jì)劃想去學(xué)經(jīng)濟(jì)方面的東西都去不了，那他就面臨著是選擇一個(gè)比較好的學(xué)校，還是去放棄好學(xué)校去選擇，比如說首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)，如果不出北京的話，那么他最終選擇了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，那么最后以高出一分的成績就進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，那么他整體的計(jì)劃，實(shí)施就得靠大學(xué)四年中再經(jīng)過其他努力，這個(gè)學(xué)生基本上每個(gè)假期都去各個(gè)單位實(shí)習(xí)去，然后畢業(yè)以后就比較順利地進(jìn)入了一家金融機(jī)構(gòu)去工作，那也就完成了他整體的計(jì)劃。所以在真正填報(bào)的時(shí)候，你時(shí)刻要準(zhǔn)備好你可能要放棄我們?cè)瓉碜詈玫倪@么一個(gè)計(jì)劃，另外一個(gè)典型，比如說你最想學(xué)的是金融，那么你的成績真的挺好的，但是你會(huì)發(fā)覺在填報(bào)的時(shí)候，由于這個(gè)學(xué)校他的規(guī)則問題，你報(bào)金融的專業(yè)會(huì)導(dǎo)致你連財(cái)經(jīng)類的專業(yè)都去不了，那么這個(gè)時(shí)候很有可能要放棄最想去的金融專業(yè)，轉(zhuǎn)而去求其次，比如說投資學(xué)等等的經(jīng)濟(jì)方面的專業(yè)。還有的學(xué)生，比方說真的專業(yè)選擇很好，但是分?jǐn)?shù)真的不能讓他進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，那么有的時(shí)候你可以利用一些報(bào)好的規(guī)則，比如說那年我給一個(gè)學(xué)生做方案的時(shí)候，他本身就最想去，是一個(gè)師范大學(xué)，但是他的成績不夠，所以當(dāng)時(shí)我就幫助他在這個(gè)一本中安排一個(gè)比較好的，排名比較好的學(xué)校，但是如果是一本學(xué)校錄不了，他進(jìn)了二本，實(shí)際上他能回到師范大學(xué)，這樣他就能夠到非常相近的專業(yè)去學(xué)習(xí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他想學(xué)中文，但是進(jìn)不了，成績不夠，所以二本中有對(duì)外漢語，對(duì)外漢語跟他們的古漢語文學(xué)實(shí)際上在一個(gè)學(xué)院里邊，非常接近的學(xué)科，這樣的話你就可以，當(dāng)這個(gè)學(xué)生的成績?cè)谄胀▽哟蔚臅r(shí)候，幫助他更接近于你想的這種目標(biāo)。
主持人：所以說在這個(gè)成績出來之后呢，作為家長要對(duì)這個(gè)規(guī)劃有一個(gè)適度的調(diào)整，這樣可能才會(huì)在最后考慮的時(shí)候可以種。
趙京：對(duì)，你才能把志愿給填完，因?yàn)槟憧赡軋?jiān)持你自己最理想的專業(yè)，就使得你這個(gè)方案的風(fēng)險(xiǎn)變得特別大，就不能夠真正說完成你的計(jì)劃，而且因?yàn)槲覀儓?bào)五個(gè)專業(yè)，所以你還要有一個(gè)必選的專業(yè)，當(dāng)你的考試成績不夠理想的時(shí)候，你還是能夠有一個(gè)，你可以接受的這么一個(gè)專業(yè)去學(xué)習(xí)。
主持人：所以說什么樣的分?jǐn)?shù)對(duì)于最后報(bào)什么樣的專業(yè)和學(xué)校，還是非常重要的。那么可能大家比較關(guān)心的，家長特別關(guān)心的，也就是我們的考生如何能夠根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，或者這個(gè)分?jǐn)?shù)的排名來定位高校，最后填報(bào)好志愿，那么在稍候八點(diǎn)鐘，我們給大家將就這個(gè)問題，具體地來說一下怎么樣根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)排名來定位高校，那么現(xiàn)在我們短信平臺(tái)也是大家發(fā)來了各種問題，這樣，我們選擇一些，就是關(guān)于大家關(guān)心的有關(guān)志愿方面的問題先給大家做一個(gè)解答，那么關(guān)于排名的問題，我們?cè)谙掳攵谓o大家再做具體的介紹，好吧，我們來看一個(gè)問題，手機(jī)尾號(hào)6268的朋友說，孩子對(duì)專業(yè)沒有想法或者模糊該怎么辦？怎么樣來查詢到各種專業(yè)的信息？
趙京：現(xiàn)在其實(shí)專業(yè)的信息在網(wǎng)站上應(yīng)該有很多，比如說你要如果知道專業(yè)的名稱，你就可以去百度搜索，里邊找到很多這方面的信息，如果你對(duì)專業(yè)不了解，可以從教育部頒發(fā)的專業(yè)的各種分類，然后了解到大的專業(yè)都有哪些，然后從那里面你可以挑出來你認(rèn)為可能接近于你想學(xué)習(xí)的專業(yè)，然后再認(rèn)真學(xué)習(xí)，這里邊專業(yè)是干什么的，因?yàn)槊總�(gè)專業(yè)的東西其實(shí)蠻多的，我給家長的建議是，當(dāng)你剛開始的時(shí)候時(shí)間不夠，你去認(rèn)真讀他所學(xué)的課程，這樣你可以用比較短的時(shí)間判斷這個(gè)課程是否符合這個(gè)考生學(xué)習(xí)的能力，比如說這個(gè)學(xué)習(xí)外語不好，你就應(yīng)該避免讓他去學(xué)習(xí)外語要求比較高的，如果是對(duì)寫作要求比較高，那么你文學(xué)又不好，你可能就避開這些專業(yè)，而去選擇理工科比較好，如果理工科不太好，那么你顯然就不要往特別理論的方面，你可以選一些工程中，可能趨向于應(yīng)用的這些專業(yè)，那么你從課程中就可以判斷出來，這個(gè)專業(yè)是否能夠被孩子接受，那么當(dāng)你了解比較多以后，你再去挑選出來你認(rèn)為可以接受的，然后再細(xì)致去研究，這樣比較能夠節(jié)省你的時(shí)間，否則的話你的時(shí)間不夠。
主持人：再來看一下1996尾號(hào)的朋友說，五個(gè)專業(yè)怎么報(bào)，是按喜好，還是按分?jǐn)?shù)？
趙京：應(yīng)該說還是要符合類似于報(bào)學(xué)校的要求是，要按照喜愛來報(bào)，因?yàn)槟阆矚g的專業(yè)還是應(yīng)該排在前邊，但是因?yàn)槠胀▽W(xué)校的錄取規(guī)則不一樣，有的時(shí)候你可能要做一些犧牲，就是你最喜歡的專業(yè)你報(bào)不了，然后你只能去挑你第二喜歡的專業(yè)，把它放在前邊，但是這個(gè)順序應(yīng)該說還是要按照你喜歡的專業(yè)來排，否則的話你先填了不喜歡的，你被錄取了，那你多虧得慌。
主持人：來看尾號(hào)2016的朋友說，為什么說提前批次第二志愿要慎報(bào)？他說為什么都說這個(gè)第二志愿要慎重地報(bào)？
趙京：其實(shí)在北京市提前批二志愿被錄取的可能性是非常小的，因?yàn)樘崆芭武浫〉囊?guī)則，除非你的一志愿報(bào)的時(shí)候，他的學(xué)校錄取比較簡單，否則的話如果你一志愿報(bào)好了，需要面試，需要體能測(cè)試的這種學(xué)校，這個(gè)根本都來不及去參加二志愿，我們提出來二志愿慎報(bào)是擔(dān)心你無意中，放了一個(gè)你其實(shí)并不太在意的學(xué)校，然后又碰巧被錄取了，這個(gè)時(shí)候你可能就非常后悔，像之前晨霧老師舉的這個(gè)例子，就是說你一志愿能夠北大清華的成績，但是你說怕一個(gè)志愿空著，你就補(bǔ)了學(xué)校，萬一萬一被錄取了，那你就非常后悔了。所以在這個(gè)意義上來說，你要甚報(bào)二志愿，一定是你比一批的學(xué)校更喜歡的學(xué)校你再報(bào)考。
主持人：好，再來看一個(gè)問題，9443的朋友想問一下，請(qǐng)問從哪些渠道能夠準(zhǔn)確地了解到高校只招一志愿，不招二志愿？
趙京：這個(gè)數(shù)據(jù)其實(shí)從大本中，從數(shù)據(jù)上可以做一些分析，那么這個(gè)大本中的數(shù)據(jù)再加上以往的這個(gè)補(bǔ)錄的數(shù)據(jù)，其實(shí)能夠分析出這個(gè)學(xué)校是否招過二志愿，或者有可能招二志愿，從以往來看，很少有學(xué)校就完全說我們不招二志愿，大部分的學(xué)校都會(huì)說，如果我們一志愿報(bào)得不好的時(shí)候，我們就會(huì)招二志愿，大概應(yīng)該是非常少的學(xué)校說我們只招一志愿的學(xué)生。所以往年招不招，你可以從大本中，和他補(bǔ)錄的信息可以得到這個(gè)。那么他明年招不招，或者說預(yù)留不預(yù)留，可以通過學(xué)校的招生章程，以及通過我們這個(gè)《教育面對(duì)面》欄目了解這個(gè)學(xué)校是否錄取二志愿的考生。
主持人：聽眾朋友，歡迎您繼續(xù)收聽北京城市服務(wù)管理廣播《教育面對(duì)面》2013北京高招咨詢，今年《教育面對(duì)面》高招咨詢已經(jīng)進(jìn)行到第二個(gè)十年了，為了更好地滿足廣大考生和家長收聽的需求，今年《教育面對(duì)面》還將定期走進(jìn)校園，包括遠(yuǎn)郊區(qū)縣的學(xué)校，將咨詢服務(wù)免費(fèi)送到考生和家長的中間，那么除了每天晚上七點(diǎn)三十分的直播之外，北京廣播網(wǎng)、問城網(wǎng)、新浪網(wǎng)教育頻道建立了節(jié)目的專題網(wǎng)頁，也設(shè)立了預(yù)先提問、咨詢論壇和主持人博客，《教育面對(duì)面》官方微博等欄目和聽友互動(dòng)，那么您可以根據(jù)節(jié)目預(yù)告預(yù)先提問，我們會(huì)把有代表性的問題待到節(jié)目當(dāng)中，請(qǐng)嘉賓來做解答，那么在節(jié)目當(dāng)中，如果沒有來得及回答所有手機(jī)短信問題，我們都會(huì)收集整理，并且主講嘉賓進(jìn)行文字回復(fù)，并把答案放到《教育面對(duì)面》的網(wǎng)絡(luò)專區(qū)當(dāng)中，那么大家可以實(shí)時(shí)到我們的北京廣播網(wǎng)《教育面對(duì)面》的論壇上去看答案。好了，那么今天我們請(qǐng)到的是高考志愿專家、計(jì)橋高考志愿研究院院長趙京趙院長，來和大家來說一說高考志愿填報(bào)和升學(xué)規(guī)劃，我們下半段繼續(xù)來說一說怎么樣能夠?qū)⒏鲄^(qū)的排名換算成市排名，然后根據(jù)排名來填報(bào)志愿，這是一個(gè)每一個(gè)家長都非常關(guān)心的問題，您可以發(fā)送短信到10628821073，也可以撥打電話65150822、65150833來參與我們今天的節(jié)目。好，趙院長，那么前天和昨天，我們的節(jié)目當(dāng)中家長代表晨霧，還有海淀區(qū)高招辦主任馬宏都分別講解了如何填報(bào)北京高考志愿的問題，那么其中馬主任也特別講到了考生如何給自己來定位，其中更多方法是關(guān)于海淀和西城的排名計(jì)算，那么怎么樣能夠?qū)^(qū)排名換算成市排名？很多家長非常關(guān)心，那么接下來要請(qǐng)您利用這段時(shí)間給大家詳細(xì)地講一講，各個(gè)區(qū)縣考生如何來根據(jù)自己的區(qū)排名，甚至是學(xué)校排名來計(jì)算這個(gè)市排名？指導(dǎo)自己根據(jù)這個(gè)排名來填報(bào)高考的志愿？
趙京：應(yīng)該說排名是一個(gè)，計(jì)算排名是非常復(fù)雜的過程，根據(jù)不同的區(qū)，它的方法是不一樣的，我試圖在這里邊進(jìn)行解釋，如果我解釋沒有很清楚的話，可以去我的博客再進(jìn)行跟我溝通，查我的博客去百度趙京博客，基本上能找到我博客的位置。各個(gè)區(qū)其實(shí)計(jì)算排名的方法略有不同，在這里邊海淀區(qū)它應(yīng)該說是最好，最簡單、最快捷的，因?yàn)楹５韰^(qū)是高考的大區(qū)，它的人數(shù)比較多一些，然后各種資料也比較齊全，比如說到了考試前的時(shí)候，到了報(bào)考前的時(shí)候，海淀區(qū)會(huì)給發(fā)一個(gè)海淀區(qū)的一個(gè)三年的報(bào)考資料，那么那里面最重要的一個(gè)東西，我認(rèn)為就是海淀區(qū)學(xué)生在過去三年，假如說你排在海淀區(qū)，比如說第一千名你考了多少分，那么有了這個(gè)分?jǐn)?shù)，你就可以查到，這個(gè)分?jǐn)?shù)在北京市排多少名，然后很多考生就會(huì)利用這個(gè)數(shù)據(jù)來推算自己的區(qū)排名。比如說在期末考試的時(shí)候，你的成績正好在海淀區(qū)也是一千名，我們就可以查上一年、上上一年和大上上一年的第一千名考的成績，然后從而得到區(qū)的排名，北京市的排名。這邊要注意一點(diǎn)，就是海淀區(qū)給的數(shù)據(jù)是包含加分的，但是我們?cè)谄谀┛荚嚭鸵荒＝o的排名是沒有加分的，到了二模的時(shí)候，海淀區(qū)給出是有加分的，所以在推算的過程中要注意一下。那么這個(gè)推算的方法，他之所以能成立，是因?yàn)榫褪沁@個(gè)區(qū)大部分的考生都參加了考試，比如說海淀區(qū)通常有將近一萬名的理科考生和幾千名的文科考生，那么在模考的過程中，他們?nèi)笨嫉娜藬?shù)，一般來說也就，文科就在20%，理科在10%以內(nèi)，所以這個(gè)誤差沒有特別大的變化。另外一點(diǎn)，就是海淀區(qū)這幾年的排名相對(duì)穩(wěn)定，這點(diǎn)怎么說呢？就是說在海淀區(qū)排名，比如說兩千名的學(xué)生，可能在2010年，他所對(duì)應(yīng)的北京市的排名是五千名，在2011年對(duì)應(yīng)可能是4800名，就沒有特別大的變化，如果這個(gè)變化特別大，也會(huì)對(duì)我們來推算市排名造成一定的困難，所以這是海淀區(qū)的排名計(jì)算方法，基本上你可以按照晨霧老師提的幾步，然后推算出來，但是要考慮到你現(xiàn)在的排名是沒有加分的，然后做一些修正，所以這是海淀區(qū)的這個(gè)排名的方法。那么再說一下西城區(qū)的，西城區(qū)從表明看起來，跟海淀區(qū)應(yīng)該非常相似，而且在大部分場合，我們都認(rèn)為西城區(qū)和海淀區(qū)是一樣的，但是其實(shí)這兩個(gè)區(qū)的排名做法，應(yīng)該是有非常大的區(qū)別，首先西城區(qū)是從去年開始，給出的排名是不含加分的排名，那么這個(gè)意味著什么？就是你推算的排名，按照同樣的方式得出來的是沒有加分的排名，沒有加分的排名從一方面對(duì)我們來說是好事，為什么？假如說高考對(duì)應(yīng)的排名給出來的是有加分的，你的�？嫉臅r(shí)候是沒有加分的，這個(gè)對(duì)應(yīng)是有一定的誤差的，因?yàn)槟悻F(xiàn)在在區(qū)里邊排名一千名，如果算上加分，你可能就得排在一千零幾名，或者一千更往后一些，那么你對(duì)應(yīng)排名計(jì)算的時(shí)候，如果不考慮這個(gè)因素，就會(huì)偏高。但是這個(gè)因素，其實(shí)并不是西城區(qū)不能使用這種方法的最主要的原因，更多原因是因?yàn)槲鞒菂^(qū)參加考試的時(shí)候，缺人缺的比較多一些，比如說我們來看一下西城區(qū)這次期末文科考試，總共參加考試人數(shù)是1666名，總共西城區(qū)大概有多少文科學(xué)生呢？應(yīng)該是超過三千名，你可以看出來，大概缺考的人數(shù)超過40%，如果我們按照這個(gè)排名來，按照海淀區(qū)同樣的方法來計(jì)算西城區(qū)的排名，文科中就會(huì)造成很大的誤差，為什么？因?yàn)閰⒓尤藬?shù)總共只有1666人，那我們拿一個(gè)排名排在1600多的學(xué)生，他的分?jǐn)?shù)實(shí)際上只有270分，那么這個(gè)學(xué)生按照排名的方法推算，他將會(huì)能夠進(jìn)二本的排名，因?yàn)?600名左右，在西城區(qū)是應(yīng)該在二本以內(nèi)的，因?yàn)槲鞒菂^(qū)這兩年進(jìn)入二本的人數(shù)，都大概是超過了一千九，將近兩千名，當(dāng)然是2011年的時(shí)候，西城區(qū)考得非常好，應(yīng)該是多出很多學(xué)生來。那么這1600名是肯定能進(jìn)二本的，但是我們知道，一個(gè)學(xué)生考270分，真正連三本都不太能夠進(jìn)入，那么這樣就造成了一個(gè)很大的誤差。所以在西城區(qū)計(jì)算排名的時(shí)候，不能夠按照這個(gè)排名對(duì)排名的方法，也就是說不能夠簡單地利用海淀區(qū)類似的方法來計(jì)算這個(gè)排名。
主持人：那這是西城區(qū)它的一個(gè)特點(diǎn)，那對(duì)于家長來說，他怎么能夠把這個(gè)，由于沒有參加考試的學(xué)生的誤差損失降到最低呢？對(duì)于家長來講，這是挺難的事。
趙京：其實(shí)算排名，對(duì)于家長來說真的挺難的，這個(gè)要依賴于區(qū)里邊給出的一本線，至少這一次我認(rèn)為區(qū)里邊給出的一本線和二本線是非常準(zhǔn)確的，那么一本線意味著什么？一本線意味著文科學(xué)生大概你的排名就在四千名左右，二本線意味著你的排名大概在八千名左右，但實(shí)際的一本線和二本線跟招生計(jì)劃有關(guān)系，那么我們應(yīng)該利用區(qū)里邊給出來的一本線和二本線去進(jìn)行你的排名的推算，這樣的話你才不會(huì)造成那么大的誤差，所以這是在西城區(qū)計(jì)算排名的時(shí)候，要注意這件事情。我順便提一個(gè)事情，就是由于西城區(qū)誤差比較大，所以有些地方提出來想用，就是說市排名大概都不知道，我們?yōu)槭裁床挥脜^(qū)排名來計(jì)算？來計(jì)算我們能去哪些學(xué)校？比如說我在海淀區(qū)，我�？嫉臅r(shí)候三千名，我就看過去三千名大概能去哪些學(xué)校，這個(gè)方法在海淀區(qū)應(yīng)該是可以這么算的，但是在西城區(qū)你真的是不能夠這么使用，比如說你現(xiàn)在排名一千六百名，我就看去年一千六百名左右能去的學(xué)校，那么你推出來的學(xué)校肯定是偏高了，如果你排在一千名按照這個(gè)方式來推算，你可能覺得你能夠進(jìn)一本，然后你一本的學(xué)校報(bào)的還不是貼邊的學(xué)校，但實(shí)際上你這個(gè)成績應(yīng)該是，一本線以下了，所以按這個(gè)方法，直接按區(qū)排名，忽略到市排名來進(jìn)行報(bào)考，在西城區(qū)這里邊應(yīng)該是誤差比較大的。
主持人：但是在海淀區(qū)相對(duì)來講是可行的？
趙京：對(duì)，海淀區(qū)基本上是可行的，因?yàn)樗`差沒有那么大，就跟我們用分差做計(jì)算，在某些情況下也是比較準(zhǔn)確的，因?yàn)樗恼`差沒有這么大，但在另外一些情況下就會(huì)造成比較大的一些誤差，因此排名法比這個(gè)分差法要好一些，那么市排名法應(yīng)該是最全面的一種，最合理的一種方法，區(qū)排名的報(bào)考方法應(yīng)該在西城區(qū)這里邊，有比較大的誤差。
主持人：那么除去海淀和西城之外，像東城、朝陽、豐臺(tái)、通州，他們都有各自的特點(diǎn)，像朝陽期末他會(huì)有區(qū)排名，但是也會(huì)缺少類似于海淀、而成的數(shù)據(jù)，那么家長做起來就非常困難，比如說豐臺(tái)人數(shù)可能比較少，排名難度也會(huì)加大，到了一模的時(shí)候通州也會(huì)排名，那么通州排名它的難度也會(huì)相對(duì)來講比較大，那么針對(duì)這幾個(gè)區(qū)縣，您再給做一個(gè)介紹。
趙京：這幾個(gè)區(qū)縣對(duì)于家長來做排名，真的是因?yàn)閿?shù)據(jù)上，本身就是不太夠，所以是一個(gè)非常困難的一個(gè)事情。但是這幾個(gè)區(qū)縣都公布出了類似的，就是一個(gè)排名，那么我們可以根據(jù)我們知道的一些數(shù)據(jù)，比如說我們這個(gè)區(qū)大致每年多少上一本線，然后來推算一個(gè)排名，就是說這個(gè)排名還可以做，雖然很困難，然后做出來的準(zhǔn)確性可能也比較差一些，但是我們還是可以進(jìn)行一些推算。如果這個(gè)數(shù)據(jù)多一些的話，家長本身可以算得更好一些。那么真正把這個(gè)排名算準(zhǔn)，需要多年的經(jīng)驗(yàn)，然后和推算，因?yàn)槭信琶旧韥碚f存在一定的預(yù)估的這種可能性，比如說我們剛才倒過來說西城，西城2011年考得特別好，那么他2012年的排名是按照11年來算，還是按照10年來算，就是要做一個(gè)科學(xué)的判斷然后來進(jìn)行，那么在東城和朝陽，都有類似的問題，比如說可能朝陽上一年的文科考得特別好，那么今年做排名的時(shí)候，你是按照很好的一年來做呢？還是按照過去三年這個(gè)朝陽區(qū)文科考試的情況來進(jìn)行推算？這個(gè)也是要做一個(gè)判斷的。但是由于這幾個(gè)區(qū)縣都給出他們區(qū)�？迹蛘呤瞧谀┛荚嚨呐琶耘琶�是可以做的。
主持人：那么還有我們剛才沒有提到的其他的一些區(qū)縣，他們的這個(gè)排名方法應(yīng)該怎么辦呢？
趙京：這些區(qū)縣，因?yàn)槲医?jīng)常見不到他們做的整體排名，特別是一些邊緣的一些遠(yuǎn)郊區(qū)縣，比如說像昌平這些，他們可能沒有做這個(gè)整體的區(qū)的排名，還有一個(gè)，這些區(qū)縣，有的區(qū)縣高分學(xué)生很少，比如說我們拿理科四千名以內(nèi)的學(xué)生，和文科兩千名以內(nèi)的學(xué)生，或者一千名以內(nèi)的學(xué)生，他們有的區(qū)縣可能只有個(gè)位數(shù)，所以做排名的時(shí)候，由于上面的數(shù)字分布太少，那么想把排名做準(zhǔn)就會(huì)變得比較困難。那么這些區(qū)縣的學(xué)生，我的建議是，如果你掌握學(xué)校的錄取的情況，就直接拿學(xué)校的來算，因?yàn)檫@些區(qū)縣通常都有一兩所最好的學(xué)校，那么覆蓋了這個(gè)區(qū)大部分的一本的學(xué)生，那么按照學(xué)校的情況來推算你的市排名，可能是最準(zhǔn)確的一種方法。如果這個(gè)學(xué)校數(shù)據(jù)沒有，那么可能就依賴于這個(gè)區(qū)縣的考試，因?yàn)橛械膮^(qū)縣直接考的就是海淀的題或者西城的題，那么你就可以相應(yīng)用海淀的方法，或者西城的方法來進(jìn)行推算，但是這種推算有的時(shí)候，由于這個(gè)畢竟不是海淀區(qū)判卷，你判卷的標(biāo)準(zhǔn)和方式是否一樣？這個(gè)還是有的時(shí)候會(huì)造成一定誤差，所以要小心用這種方法來做這種推算。
主持人：好，那么歡迎大家來電話或者短信來提問，我們的短信平臺(tái)是10628821073，我們的熱線電話是65150822、65150833。好，聽眾朋友，那么剛才趙院長給我們介紹了一下，那么如果用區(qū)排名來換算市排名，根據(jù)這個(gè)排名填報(bào)志愿，每個(gè)區(qū)縣都有不同的情況，那么如果按照所報(bào)考高校的排名來計(jì)算的話，又有什么樣的方法呢？趙院長。
趙京：因?yàn)槲覀兲岢檬信琶麃韴?bào)考，我們就不能夠再看高校的分?jǐn)?shù)了，因?yàn)橐捶謹(jǐn)?shù)，就排名跟分?jǐn)?shù)不能進(jìn)行比較，我其實(shí)在給大家建議的時(shí)候，在報(bào)考的時(shí)候要徹底忘掉你的分?jǐn)?shù)，我其實(shí)還要說，要徹底忘你的區(qū)排名，只記住你的市排名是多少，我們知道我們的市排名，比如說你的市排名是一個(gè)七千名，哪些學(xué)校你可以報(bào)考呢？這個(gè)時(shí)候就要把各個(gè)學(xué)校的錄取的分?jǐn)?shù)線，或者他的提檔線折合成當(dāng)年相應(yīng)的高考排名，那么這個(gè)步驟是怎么做的？因?yàn)槊磕昕荚囋憾紩?huì)公布文科和理科相應(yīng)的排名，那么你知道這個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，比如說北大、清華的錄取分?jǐn)?shù)線655分，那么你就可以查到655的分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)北京市的排名，可能就是一個(gè)550名，那么你如果知道，比如說北航是609，那你就去查，可能查出來就是2900名，那么你就可以知道北航的錄取排名可能就是一個(gè)2900，你只需要把考試院給的這個(gè)分?jǐn)?shù)折合比較接近成一分的，你就可以相應(yīng)查出每個(gè)學(xué)校他的錄取的分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的各種排名，然后再利用你自己的排名去衡量你是否可以考慮這個(gè)學(xué)校。
主持人：好，我們來看一下聽眾朋友提出的問題，先看一位李女士打電話提出一個(gè)問題，他說孩子在豐臺(tái)區(qū)，問怎么樣能夠了解海淀的排名？
趙京：豐臺(tái)區(qū)他如果是做了海淀區(qū)的卷子，他就可以，但是現(xiàn)在你必須通過海淀的家長拿到海淀區(qū)相應(yīng)的這個(gè)排名數(shù)據(jù)，你才可以去做海淀排名，到了一模的時(shí)候，等到海淀區(qū)的個(gè)性化開了以后，其實(shí)每個(gè)區(qū)的考生都可以去那兒查去，那么你如果是考了海淀區(qū)的卷子，知道你的分?jǐn)?shù)，你就可以通過那個(gè)網(wǎng)站查出來，就是個(gè)性化的網(wǎng)站查出你在海淀區(qū)的排名，然后利用那個(gè)來報(bào)考，這是可以在一模以后做的，現(xiàn)在是沒有。
主持人：我們來看網(wǎng)上提出的問題，都是聽眾朋友預(yù)先留下的問題，網(wǎng)友“李兆山”咨詢，海淀1300名到1400名，那么到北航是不是有把握？
趙京：1300名到1400名報(bào)北航，應(yīng)該是比較有希望，我覺得要說把握可能還不一定談得上特別有把握。
主持人：我們來看一下短信平臺(tái)0987的朋友想問一下，孩子是西城的文科生，期末考試全市排1908，那么這個(gè)排名需要考慮西城因素的誤差嗎？
趙京：他是考的全市排名1908？
主持人：對(duì)。
趙京：我不知道他這個(gè)排名是怎么來的。
主持人：根據(jù)計(jì)橋GPS排名。
趙京：這個(gè)誤差就不用去考慮了，因?yàn)橐呀?jīng)在折算的時(shí)候已經(jīng)考慮進(jìn)去了。
主持人：好，我們?cè)賮砜匆晃宦牨娕笥训膯栴}，在東城，文科期末排270名左右。
趙京：在北京市的排名是嗎？
主持人：對(duì)。
趙京：應(yīng)該說我記不了那么準(zhǔn)確，這個(gè)排名應(yīng)該是在，應(yīng)該是在一本以內(nèi)，但是應(yīng)該是在2000名以外了，這么一個(gè)排名，應(yīng)該是考慮一本中，排名比較靠后的學(xué)校。
主持人：我們來看2913，孩子理科生，全市排名在10120，第一志愿報(bào)四川大學(xué)可不可以，專業(yè)服從調(diào)劑，有什么弊端嗎？
趙京：應(yīng)該說他這個(gè)排名考四川大學(xué)有非常多的，就在很多年都會(huì)被錄取，應(yīng)該是蠻有希望的這么一個(gè)，他第二個(gè)問題報(bào)考專業(yè)有什么弊端？
主持人：服從調(diào)劑。
趙京：服從調(diào)劑就是說你有可能調(diào)節(jié)到你不喜歡的專業(yè)里邊，這是最大的問題。但是在報(bào)考的時(shí)候，如果你把規(guī)則研究清楚，然后在報(bào)考專業(yè)選擇給高校留出余地來，你能夠進(jìn)入你想學(xué)的五個(gè)專業(yè)之一，這種可能性應(yīng)該是非常大的。
主持人：5051朋友問，請(qǐng)問孩子理科期末考試東城排名1927名，可以報(bào)什么樣的學(xué)校？
趙京：這是在考我的記憶力，因?yàn)榘衙總�(gè)區(qū)都記住是件不太容易的事情，1921，接近于兩千名了是不是？
主持人：1927。
趙京：1927，接近于兩千名了，兩千名的東城的考生，應(yīng)該可能在一本線以下了，可能在二本中去報(bào)考去，具體的數(shù)字我可能記不太清楚，但應(yīng)該是在一本線以下了。
主持人：尾號(hào)1777的朋友想問，上學(xué)期期末西城文科100名，那么折合成市排名是多少？
趙京：這個(gè)也還是練我的記憶力，西城區(qū)和海淀區(qū)應(yīng)該是最好的，那么每年進(jìn)入前五百名里邊，大概會(huì)有將近四百名來自這兩個(gè)區(qū)，那么所以西城的大概能有二百名進(jìn)入五百名，一百名大概會(huì)在三百名上下吧。
主持人：好，那么9832的朋友想問東城理科期末616分，財(cái)經(jīng)類和理工類如果不出北京，應(yīng)該是怎么樣來報(bào)呢？
趙京：因?yàn)榘凑辗謹(jǐn)?shù)的話，首先得折合全市的排名來去考慮，那么這個(gè)排名假設(shè)能夠排在，比如說兩千多名，他是財(cái)經(jīng)類，從學(xué)校來說應(yīng)該考慮對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的，但是他去不了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)比較好的專業(yè)，所以從這兒說起來可能應(yīng)該考慮中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，這樣能保證他進(jìn)一個(gè)比較不錯(cuò)的財(cái)經(jīng)類的學(xué)校，而且專業(yè)上有一定的把握能夠錄進(jìn)他比較喜歡的專業(yè)。
主持人：0429朋友問，怎么樣獲得例如像西城區(qū)實(shí)際在高考排名三百名左右的錄取學(xué)校？
趙京：其實(shí)我不是特別建議用這個(gè)方法，因?yàn)檫@件事情我記得意義不是特別大，剛才我說了，就是用區(qū)排名去考慮報(bào)考，本身來說會(huì)有比較大的誤差，它如果是特別想做這件事情，只能逐年來做，因?yàn)槟憧梢圆榈轿鞒菂^(qū)第三百名他所對(duì)應(yīng)的高考的分?jǐn)?shù)，那么從分?jǐn)?shù)中可以得到當(dāng)年的排名，那你就可以按照這個(gè)排名去看哪些學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線在這個(gè)之下，那么從這兒的話，你逐年算你就能夠算出來，我真的不是特別建議這個(gè)方法，因?yàn)槟氵@么算完了以后，每年每年是不太一樣的，而且這個(gè)區(qū)排名所對(duì)應(yīng)過去有一定的誤差，所以不如直接先把你自己的排名折合成市排名，直接就看這些學(xué)校，這些學(xué)校每年市排名的錄取分?jǐn)?shù)，錄取的排名是多少。
主持人：尾號(hào)2661朋友想問，孩子期末考試540分，如果一志愿報(bào)中國醫(yī)科大學(xué)臨床專業(yè)，二志愿有哪些醫(yī)學(xué)院校還可以選？
趙京：這個(gè)就是報(bào)醫(yī)學(xué)院可能二志愿還會(huì)選擇這方面，可能第一個(gè)是本市就沒有了，就得出京了，其他考記憶考的有點(diǎn)，所以我之后幫他查一下吧。
主持人：好，我們?cè)賮砜匆幌聫埾壬ㄟ^電話提問，孩子在西城四中，排名150，報(bào)人大的財(cái)經(jīng)專業(yè)怎么樣？
趙京：這個(gè)應(yīng)該是說的是理科學(xué)生吧，文科學(xué)生排名肯定是沒有希望了，如果理科學(xué)生，150名，這個(gè)學(xué)生的成績應(yīng)該是沒有希望進(jìn)金融專業(yè)的，然后財(cái)經(jīng)專業(yè)可能，我覺得應(yīng)該是進(jìn)步了可能性比較大一些。
主持人：好，李先生想讓趙院長能不能講一下順義的排名？
趙京：順義排名的情況，比方說每年考多少，多少能進(jìn)去？可能這個(gè)事情不太好說，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)據(jù)區(qū)里邊實(shí)際上是沒有一個(gè)官方的公布的數(shù)據(jù)。但是順義總體來說呢，是一個(gè)比較好的一個(gè)區(qū)縣，它的各個(gè)方面排名，其實(shí)應(yīng)該說可以，可能比朝陽區(qū)稍微弱一些，但是沒有弱得那么多，就是它還是，如果知道朝陽區(qū)的排名，你大概能夠大致推算出這個(gè)順義的排名來。
主持人：好，來看一下網(wǎng)友，應(yīng)該是“bishui302”咨詢的，怎么樣將孩子的高考志愿拉開檔次？
趙京：這個(gè)實(shí)際上是關(guān)于報(bào)考二志愿時(shí)候的一個(gè)常見問題，因?yàn)槔_檔次這件事情，是應(yīng)該在兩個(gè)層面，一個(gè)是同一個(gè)批次中，各個(gè)學(xué)校拉開檔次，另外一個(gè)是在不同的批次之間，這個(gè)要拉開檔次，這個(gè)話題是比較大的話題，家長有很多犯這種錯(cuò)誤，比如說一志愿的學(xué)校報(bào)北京郵電大學(xué)，二志愿報(bào)了北京大學(xué)的醫(yī)學(xué)部，實(shí)際上這兩個(gè)學(xué)校就沒有拉開檔次，這就是我所說的，在不同批次之間要拉開檔次。那么這個(gè)對(duì)于他來說，如果是完全考慮拉開檔次，在一本中，一志愿報(bào)完以后，后邊的三個(gè)學(xué)校，大概得考慮外地的，才能夠比較合理，比如說每個(gè)學(xué)校之間有一個(gè)梯度，然后再考慮這個(gè)二志愿，因?yàn)槟愣驹柑荻纫纫恢驹缸詈笠粋�(gè)學(xué)校還要低一些，所以這么拉開就有很多學(xué)校，那么他要考慮外地，這個(gè)是一個(gè)比較大的話題，然后要去認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看點(diǎn)文章。
主持人：好，那么在我們節(jié)目有限的時(shí)間之內(nèi)呢，可能無法展開了，還有很多很多聽眾朋友在短信平臺(tái)上，包括網(wǎng)上和電話留下的問題，我們也都不能夠再給大家一一地解答了，不過我們還可以由一個(gè)途徑可以讓大家知道自己提的問題到底有什么樣的答案，那么剛才短信平臺(tái)上也有朋友在咨詢，那么所有的您在短信平臺(tái)上提出的問題，我們都會(huì)在我們北京廣播網(wǎng)《教育面對(duì)面》的論壇里面給大家來公布答案，那么在節(jié)目之后會(huì)把短信平臺(tái)上所有問題提供給趙院長，那么趙院長會(huì)給大家做一一的解答，到時(shí)候我們可以關(guān)注一下北京廣播網(wǎng)，我們《教育面對(duì)面》的論壇，就可以知道您提的問題的答案了，我們只能通過這種方法再給大家做一個(gè)線下的解釋。好，那么今天由于節(jié)目時(shí)間，我們就說到這兒，謝謝趙院長給大家做的咨詢和輔導(dǎo)。
趙京：謝謝大家。
主持人：好，聽眾朋友，那么今天的節(jié)目到這兒就結(jié)束了，給大家來預(yù)告一下明天晚上《教育面對(duì)面》2013北京高招咨詢的節(jié)目內(nèi)容，明天晚上七點(diǎn)半，我們將邀請(qǐng)北京安定醫(yī)院主任醫(yī)師，神經(jīng)營養(yǎng)學(xué)專家賈宏曉來到節(jié)目現(xiàn)場，為考生進(jìn)行高考生的飲食營養(yǎng)和作息規(guī)律的指導(dǎo)，進(jìn)行直播咨詢，您可以到時(shí)收聽和參與。好，最后主持人楊陽，代表今天節(jié)目編輯延紅，導(dǎo)播毛克啟感謝各位朋友收聽，明天同一時(shí)間，歡迎您繼續(xù)鎖定調(diào)頻107.3兆赫，中波1026千赫，來收聽北京城市服務(wù)管理廣播《教育面對(duì)面》2013北京高招咨詢，接下來歡迎您繼續(xù)收聽《財(cái)富星空》。
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